幼兒園音樂會(huì)活動(dòng)方案（共7篇）第1篇：幼兒園音樂會(huì)活動(dòng)方案幼兒園音樂會(huì)活動(dòng)方案【篇1：幼兒園音樂會(huì)方案目標(biāo)】音樂會(huì)方案方案目標(biāo)：.提供展示的平臺(tái)，鍛煉幼兒的自信心.分享音樂的喜悅，對(duì)音樂產(chǎn)生一種熱愛。3.喜歡節(jié)奏、律動(dòng)、奧爾夫打擊樂4.培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)活動(dòng)地址：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)籌備工作：每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)不一樣的打擊樂活動(dòng)，（律動(dòng)、歌唱、指揮、身體打擊樂、樂器合奏）我們是以樂器合奏為主、確定每個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，檢查到位，動(dòng)作糾正，編排形成。音樂會(huì)流程：.主持稿.安排每個(gè)班坐的位置.音樂入場(chǎng)音樂、（需要一個(gè)固定播放音樂的人員）最好有兩個(gè)，這樣可以走動(dòng)，或者上廁所的需要。.所有音樂準(zhǔn)備刻錄好，（使用筆記本電腦播放）5.每個(gè)打擊樂班活動(dòng)的班級(jí)，各自準(zhǔn)備好自己的樂器.第一次做，可以請(qǐng)老師老做指揮家，小孩子看指揮合奏。7.能力好的孩子也可以請(qǐng)指揮家來做指揮8.表演好了后，一定有序的退場(chǎng)，告訴他們往什么方向退場(chǎng)。9.主持人要掌控好銜接。10、家長要安排好到本班的后面位置做好，強(qiáng)調(diào)音樂會(huì)之前的規(guī)則，（不隨意走動(dòng)、手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，這樣有利于家長觀看表演）大概方案是這樣，我列舉這些，你可以自己在從新分類。剛才是我自己剛寫下來的，看看能不能幫助到你的思路【篇2：天星二中音樂會(huì)活動(dòng)方案】天星二中音樂會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和舞臺(tái)表演能力。3、檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)階段的掌握。二、活動(dòng)意義通過音樂會(huì)增加學(xué)生對(duì)音樂的興趣，增進(jìn)學(xué)生間的合作與音樂配合能力；在班內(nèi)營造和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛達(dá)到互相交流合作的目的。三、活動(dòng)地點(diǎn)天星二中多媒體教室四、活動(dòng)人員天星二中七年級(jí)85班全體同學(xué)五、活動(dòng)過程（一）活動(dòng)組織形式主持人報(bào)幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。（二）活動(dòng)要求1、要制定各班的活動(dòng)主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和板報(bào)設(shè)計(jì)。2、要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委。3、“班級(jí)音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評(píng)定學(xué)生的音樂考核成績。（三）活動(dòng)內(nèi)容1、節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。2、節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、大合唱、等工小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演（樂器按自己喜歡或擅長）、舞蹈等。3、節(jié)目人數(shù)：形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進(jìn)行審核。（要求沒人必須參加一個(gè)節(jié)目）4、節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。（四）活動(dòng)安排：1、教師方面：提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。2、學(xué)生方面：（1）布置班級(jí)音樂會(huì)的準(zhǔn)備。（2）推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。（六）活動(dòng)反思通過這種以學(xué)生的音樂會(huì)活動(dòng)形式，來增強(qiáng)學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意思和能力，形式多樣來自由激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的愛好和興趣，不但豐富課外音樂知識(shí)也上升到了實(shí)踐和創(chuàng)新，同時(shí)也為學(xué)生提供了實(shí)踐和創(chuàng)新的舞臺(tái)。（七）活動(dòng)總結(jié)雖說是第一次音樂活動(dòng)，在形式和操作上對(duì)于學(xué)生都是新的挑戰(zhàn)，總的來說這次活動(dòng)還很成功，如：組織有序；節(jié)目豐富多彩；學(xué)生積極參與。當(dāng)然其中還存在著很多的不足，如：有些學(xué)生因上臺(tái)少而產(chǎn)生上臺(tái)緊張；表情不夠放松沒能很好的發(fā)揮；樂器上下臺(tái)擺放不夠周密；節(jié)目銜接不夠好等等。所以說以后應(yīng)多開展這樣的活動(dòng)來鍛煉學(xué)生增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生提供更多的展示平臺(tái)。【篇3：音樂會(huì)流程】中二班親子音樂會(huì)方案主題：親親寶貝，我們愛你！時(shí)間：2013年12月24日晚上7：30——8：30地點(diǎn)：英德市文化館（小劇院）音樂會(huì)流程：一、幼兒入場(chǎng)（一男一女牽手進(jìn)場(chǎng)，站成兩排）（張、梁）入場(chǎng)完了由邱海燕、陳麗嫦擺上課的椅子，半圓型。張：寶貝們自信風(fēng)采我們有目共睹，今晚讓我們一起喝彩吧！首先我代表我們中二班的全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！本次的音樂會(huì)能夠順利的召開，得到了我們班各位家長的大力支持，特別要感謝我們家委會(huì)的成員，為了我們的音樂會(huì)出錢出力，特別感謝林俊熙媽媽，彭梓豪爸爸、章梓樺爸爸、譚絲予媽媽、、、今天晚上我們的音樂會(huì)一共分成三個(gè)環(huán)節(jié)。1、音樂教育活動(dòng)（由梁老師組織）；2、快樂音符親子手冊(cè)指導(dǎo)（由張老師組織）；3、親子音樂會(huì)（由張老師、梁老師、陳老師共同組織）接下來說說有關(guān)于今晚的音樂會(huì)需要家長配合的事項(xiàng)（反饋表一定要及時(shí)填寫交回園；音樂會(huì)途中不隨意走動(dòng)，上下舞臺(tái)有序的從兩邊樓梯走）接下來我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的活動(dòng)，有請(qǐng)梁老師和孩子們（掌聲）這個(gè)音樂活動(dòng)的題目是《巨人的花園》，活動(dòng)目標(biāo)有三個(gè)：二、教育活動(dòng)《巨人的花園》主教：梁穩(wěn)娣時(shí)間20分鐘活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)樂曲的風(fēng)格改變，初步進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)和游戲。2、幼兒學(xué)習(xí)大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂的感受。3、幼兒在教師創(chuàng)設(shè)的故事情境中積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂“火車開了”、巨人的花園，故事“巨人的花園”簡單的花園場(chǎng)景布置，圖譜。活動(dòng)過程：聽音樂坐椅子；師：小朋友，今天老師要帶你們?nèi)ソ加危F(xiàn)在坐上我們的小火車吧，（播放音樂“火車開了”）1、導(dǎo)入與聆聽（1）故事導(dǎo)入：師：現(xiàn)在我們來到了一個(gè)神秘的地方，這里會(huì)發(fā)生什么事情呢？現(xiàn)在我們一起來聽聽把。（播放“巨人的花園故事）師：這里是哪里呀？是誰的花園？花園里有誰？他們?cè)谧鍪裁矗浚?）聆聽音樂：師：故事里的小精靈經(jīng)過了什么地方才來到巨人的花園的呢？（上山、過小河、、）讓我們一起來認(rèn)真聽聽吧（播放音樂“巨人的花園）幼兒邊聽音樂邊與老師一起做不同的聲勢(shì)，感知音樂的曲式結(jié)構(gòu)。（a手指從腳慢慢往頭上爬；b從頭往腳下跳‘a(chǎn)1雙手做流水動(dòng)作a2手指在別人的身上彈跳；b1雙手在雙腿上輕輕的彈跳，a用腳踩地板；6雙手自由舞蹈）2、感受與感知（1）感受圖譜：師：老師這里有一張去巨人的花園的地圖，我們來看看小精靈都經(jīng)過了什么地方。（播放音樂“巨人的花園”）幼兒聽音樂與老師一起點(diǎn)圖譜，加深了解音樂的曲式結(jié)構(gòu)（a段上山，b段下山、c段過小河、d段小精靈跳舞、e段巨人來了、f段花園的春天）（2）欣賞音樂：師：原來小精靈都去了這么多的地方，你們想不想去呀？現(xiàn)在我們也來試試吧！（幼兒起立圍成一個(gè)大圈做聲勢(shì)）播放“巨人的花園”3、活動(dòng)結(jié)束：師：小朋友，今天我們來到了巨人的花園好玩嗎？開心嗎？那我們?nèi)パ?qǐng)我們的爸爸媽媽一起來巨人的花園玩把！梁老師帶孩子開火車找位置，張老師請(qǐng)每個(gè)家庭一個(gè)家長搬椅子坐早在自己孩子的后面。（播放：火車開了）三、快樂音符手冊(cè)指導(dǎo)（張老師）時(shí)間：10分鐘張：剛才梁老師給孩子們上的這個(gè)巨人的花園是一首動(dòng)靜交替的樂曲，一共分為6個(gè)樂段，那么這么多的樂段，這么復(fù)雜的曲子我們?cè)鯓尤プ尯⒆痈玫恼莆漳兀烤托枰覀兊募议L在家里和孩子一起進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固了，下面我們和孩子一起來點(diǎn)一個(gè)這個(gè)巨人的花園的圖譜吧！（點(diǎn)圖譜，播放巨人的花園）這本親子手冊(cè)除了有這樣認(rèn)識(shí)曲式結(jié)構(gòu)的，還有一些動(dòng)手操作讓孩子知道一些音樂知識(shí)的，例如剛開孩子們進(jìn)場(chǎng)時(shí)的開火車音樂，翻開親子手冊(cè)第9頁，這里有讓孩子把八分音符帶回家的，就是讓孩子認(rèn)識(shí)八分音符（我們來看，這些音符當(dāng)中哪些是八分音符啊？問孩子，一條尾巴的就是八分音符，兩條尾巴的是十六分音符、、（結(jié)束后陳老師，邱老師收椅子）四、親子音樂會(huì)（梁、張、陳）時(shí)間：30分鐘開場(chǎng)白：外面的世界很精彩，寶貝們的世界更可愛，我們?cè)赋两趯氊悅兊膬?nèi)心世界里彈撥和諧動(dòng)人的樂章、親親寶貝，我們愛你親子音樂會(huì)現(xiàn)在開始，請(qǐng)我們的寶貝們和爸爸媽媽打個(gè)招呼吧（播放：“說哈羅”梁：請(qǐng)小朋友圍成一個(gè)大圓圈，爸爸媽媽站在自己孩子的后面。《說哈羅》目標(biāo)：幼兒能隨音樂和家長互相打招呼，并體會(huì)音樂中的各種打招呼的方式及情趣.梁：我們的音樂會(huì)太精彩了，蛤蟆也想來參加，來了幾只呢？我們和爸爸媽媽一起來數(shù)一數(shù)（播放音樂“數(shù)蛤蟆”）《數(shù)蛤蟆》目標(biāo)：感受音樂的旋律，幼兒能演唱并能用動(dòng)作來表現(xiàn)數(shù)蛤蟆。梁：蛤蟆說呀，小朋友平時(shí)用樂曲為歌曲伴奏很好聽，現(xiàn)在也想聽聽，現(xiàn)在我們就來用平時(shí)沒用的樂曲來為歌曲伴奏吧！（陳老師，邱老師發(fā)廣告紙給家長，家長把鑰匙給自己的孩子，播放音樂：瑤族舞曲，梁老師帶家長，張老師帶小朋友一起打節(jié)奏。梁：剛才寶貝和爸爸媽媽合奏了一曲，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起跳起來吧（播放：“木瓜恰恰恰”）《木瓜恰恰恰》目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒掌握三拍子的節(jié)奏，并且感受親子游戲的樂趣。梁：孩子們，和爸爸媽媽一起玩了這么多的游戲開心嗎？（開心）愛我們的爸爸媽媽嗎？（愛）那我們的爸爸媽媽愛我們的寶貝嗎？（愛）愛就抱一抱吧？（播放：愛我就抱抱我）開始是小朋友和家長跳，一般的時(shí)候請(qǐng)家長抱起自己的孩子轉(zhuǎn)圈走，結(jié)束語：給我們的寶貝們一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁中起飛，在跳動(dòng)的音符中翱翔吧，中二班親親寶貝，我們愛你親子音樂會(huì)到此結(jié)束！啊！???我們的圣誕老公公也趕來參加我們的音樂會(huì)了，一起歡迎他（播放：圣誕音樂）家長和孩子手牽手圍圈走，等待圣誕老人發(fā)禮物，拿到禮物請(qǐng)家長和孩子一起合影！第2篇：幼兒園音樂會(huì)方案目標(biāo)音樂會(huì)方案方案目標(biāo):1.提供展示的平臺(tái)，鍛煉幼兒的自信心2.分享音樂的喜悅，對(duì)音樂產(chǎn)生一種熱愛。3.喜歡節(jié)奏、律動(dòng)、奧爾夫打擊樂4.培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)活動(dòng)地址：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)籌備工作：每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)不一樣的打擊樂活動(dòng)，（律動(dòng)、歌唱、指揮、身體打擊樂、樂器合奏）我們是以樂器合奏為主、確定每個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，檢查到位，動(dòng)作糾正，編排形成。音樂會(huì)流程：.主持稿.安排每個(gè)班坐的位置.音樂入場(chǎng)音樂、（需要一個(gè)固定播放音樂的人員）最好有兩個(gè)，這樣可以走動(dòng)，或者上廁所的需要。.所有音樂準(zhǔn)備刻錄好，（使用筆記本電腦播放）5.每個(gè)打擊樂班活動(dòng)的班級(jí)，各自準(zhǔn)備好自己的樂器6.第一次做，可以請(qǐng)老師老做指揮家，小孩子看指揮合奏。7.能力好的孩子也可以請(qǐng)指揮家來做指揮8.表演好了后，一定有序的退場(chǎng)，告訴他們往什么方向退場(chǎng)。9.主持人要掌控好銜接。10、家長要安排好到本班的后面位置做好，強(qiáng)調(diào)音樂會(huì)之前的規(guī)則，（不隨意走動(dòng)、手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，這樣有利于家長觀看表演）大概方案是這樣，我列舉這些，你可以自己在從新分類。剛才是我自己剛寫下來的，看看能不能幫助到你的思路第3篇：音樂會(huì)活動(dòng)方案音樂會(huì)活動(dòng)方案 “愛我中華”七年一班音樂會(huì)一、活動(dòng)目的：為了弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。激勵(lì)全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國的巨大熱情，使學(xué)生人人會(huì)唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲高潮。學(xué)生在合作中享受著音樂帶來的快樂。二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)位音樂教室三、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、音體美組的教師、七年一班全體同學(xué)。四、節(jié)目范圍：要求內(nèi)容健康，積極向上，與“愛我中華“主題密切相關(guān)的節(jié)目。五、節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小合唱、表演唱）、音樂情景劇、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。六、活動(dòng)形式：報(bào)幕式：在科代表的組織下預(yù)先制定好節(jié)目單，通過選舉確定主持人。活動(dòng)時(shí)由主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。七、活動(dòng)過程：1、搜集有關(guān)愛國歌曲。利用課余時(shí)間積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。3、學(xué)生自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂科代表完成。4、音樂會(huì)將在音樂課堂進(jìn)行，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評(píng)定學(xué)生的平時(shí)音樂考核成績。師小結(jié)：在這次活動(dòng)中，大家表現(xiàn)得非常出色，希望今后大家能努力學(xué)唱更多的歌曲，繼續(xù)為我們偉大的祖國祝福、喝彩！活動(dòng)總結(jié)與反思：七年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)了的大部分音樂課程，所以組織這樣一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì)學(xué)生可選擇表演的內(nèi)容較多。音樂會(huì)這樣一種難得運(yùn)用的教學(xué)形式，對(duì)學(xué)生而言較新鮮，它給學(xué)生提供了一個(gè)很好的表演平臺(tái)，學(xué)生興趣濃厚，基本達(dá)到了課前預(yù)設(shè)的活動(dòng)目的。在自主學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生搜集到的資料在課上的匯總，學(xué)生在交流的過程中豐富知識(shí)，是一次難得的音樂實(shí)踐活動(dòng)。第4篇：音樂會(huì)活動(dòng)策劃方案音樂會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇1：專場(chǎng)音樂會(huì)策劃書】中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)音韻專場(chǎng)音樂會(huì)活動(dòng)策劃書中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)2012年2月25日目錄一.活動(dòng)背景 2二.活動(dòng)主題：....2TOC\o"1-5"\h\z三.活動(dòng)目的 2四、活動(dòng)意義 2五.活動(dòng)安排 2六.部門工作安排..4七、音樂會(huì)表演現(xiàn)場(chǎng)大致流程：...7八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算..8九.注意事項(xiàng) 9十.突發(fā)事件及解決方案： 9.活動(dòng)背景中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專場(chǎng)音樂會(huì)是“十佳社團(tuán)”笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)，表演者包括笛簫協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、民樂團(tuán)等諸多樂團(tuán)，傾力打造一場(chǎng)音樂盛典。音樂會(huì)作為高雅藝術(shù)傳播的主要載體，也深受廣大師生的歡迎。音樂會(huì)在引導(dǎo)學(xué)生文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)上發(fā)揮著重要的作用。.活動(dòng)主題：演繹高雅，傳遞激情.活動(dòng)目的為豐富我校校園文化活動(dòng)，以及各高校之間的文化友誼交流，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)將于2012年月日舉辦我校的專場(chǎng)音樂會(huì)。四、活動(dòng)意義本次活動(dòng)繼承弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，發(fā)展了中華音樂藝術(shù)，營造了濃厚的文化氛圍，同時(shí)為愛好民樂的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們對(duì)音樂有了更加全面的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)，豐富了校園課外活動(dòng)，讓校園充滿了青春的氣息。.活動(dòng)安排1.尋求贊助外聯(lián)部在接到組織部的活動(dòng)策劃書之后，即著手開展尋求活動(dòng)贊助工作，目標(biāo)贊助商可與音樂行業(yè)聯(lián)系起來，避免尋求食品類等商業(yè)贊助。尋求贊助時(shí)，向商業(yè)機(jī)構(gòu)提供本次活動(dòng)策劃書，對(duì)于贊助本次活動(dòng)的商業(yè)機(jī)構(gòu)，我們將在前期的活動(dòng)宣傳的展板和傳單中，注明活動(dòng)贊助商；在活動(dòng)結(jié)束后，社團(tuán)將制作音樂會(huì)紀(jì)錄dvd,以低價(jià)格出售，在紀(jì)錄視頻前同樣插入活動(dòng)贊助商內(nèi)容。2.戶外宣傳戶外宣傳分為三大部分。第一部分為網(wǎng)絡(luò)宣傳，在外聯(lián)部尋求廣告贊助時(shí)即可同期進(jìn)行，宣傳內(nèi)容不涉及商業(yè)色彩。主要采取濃情bbs發(fā)帖的方式，由于沒有商業(yè)宣傳色彩，因此不會(huì)又被刪帖的風(fēng)險(xiǎn)。第二部分采取展板和海報(bào)相結(jié)合的方式，展板兩塊布置于五羊廣場(chǎng)前后兩個(gè)通道;海報(bào)張貼至每棟學(xué)生宿舍樓樓道。第三部分以派票形式進(jìn)行宣傳，會(huì)堂座位數(shù)量與排票數(shù)量比為1:1.5。3.選擇主持人先由社團(tuán)同學(xué)自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人為男女各一名，主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。4.會(huì)場(chǎng)布置由組織部做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。5.邀請(qǐng)嘉賓由外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓老師、評(píng)委、校內(nèi)其他社團(tuán)、兄弟學(xué)校其他音樂社團(tuán)嘉賓工作。對(duì)于能當(dāng)面要請(qǐng)的嘉賓，遞送邀請(qǐng)?zhí)?.節(jié)目彩排計(jì)劃在節(jié)目正式演出前三天、前一天分別進(jìn)行節(jié)目彩排，通過節(jié)目彩排，完善節(jié)目表演、調(diào)整節(jié)目排序、發(fā)現(xiàn)后勤工作中存在的問題，以保證正式表演的順利進(jìn)行。7.ppt背景及音樂制作由節(jié)目策劃組在節(jié)目彩排后收集選中節(jié)目的所有音樂及相應(yīng)背景，并有序的進(jìn)行匯總整理。然后，由音樂制作負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)編輯。同時(shí)做好開場(chǎng)音樂、開場(chǎng)視頻的選擇編排工作。確保在正式演出前4小時(shí)制作完畢。8.活動(dòng)正式開始.部門工作安排1.宣傳部：（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳，以濃情bbs發(fā)帖的形式，宣傳本次音樂會(huì)的基本情況；（2）制作展板兩塊，月日在五羊廣場(chǎng)展出；制作宣傳海報(bào)，月號(hào)粘貼到各宿舍樓道口；由于活動(dòng)重要，會(huì)場(chǎng)較大，請(qǐng)宣傳部高度重視前期宣傳工作；【篇2：音樂會(huì)策劃方案】重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院一生有你——音樂學(xué)院2011級(jí)音樂學(xué)2班2011-2012學(xué)年文藝匯演音樂學(xué)院2011級(jí)音樂學(xué)2班2012年4月為給同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)；為提高同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)；為向?qū)W院匯報(bào)一年來的學(xué)習(xí)成果；為給大家展示一個(gè)優(yōu)秀班集體，特舉辦一場(chǎng)匯報(bào)演出。為此，特制訂本方案。【晚會(huì)籌備委員會(huì)組成】顧問：李勁松（黨總支書記、副院長）楊樺（黨總支副書記）張艷輝（副院長）10總策劃：李明遙委員：重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院2011級(jí)2班班委【晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)】時(shí)間：2012年6月3日19：30—21：00地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院演奏廳主題：一生有你【晚會(huì)籌備日程安排】前期節(jié)目：4月1日~4月28日節(jié)目篩選：4月29日主持人選拔：4月29日第一次節(jié)目彩排：4月29日第二次節(jié)目彩排：5月13日第三次節(jié)目彩排：6月1日前期宣傳：4月1日~6月1日會(huì)場(chǎng)布置：6月1日~6月2日【前期具體組織安排】一、拉贊助負(fù)責(zé)人：李明遙具體任務(wù)：1、整場(chǎng)晚會(huì)的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會(huì)布置；2、5月20日贊助收尾工作，贊助資金匯報(bào)表，相關(guān)表冊(cè)總結(jié)交總策劃李明遙。二、晚會(huì)宣傳負(fù)責(zé)人：黃敏菊具體任務(wù)：1、橫幅、海報(bào)、噴繪、節(jié)目單、邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)制作；2、5月28日收尾工作，將相關(guān)資料整理成冊(cè)交總策劃李明遙。三、道具及服裝準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：黃嬌具體任務(wù)：111、購買或者制作各種道具；2、租借服裝且須根據(jù)彩排情況做好道具的修改完善工作。四、現(xiàn)場(chǎng)音樂（包括開場(chǎng)dv音樂）制作負(fù)責(zé)人：段文珺具體任務(wù)：1、所有節(jié)目負(fù)責(zé)人所需音樂的剪切；2、開場(chǎng)dv的制作，須征大家的意見；3、5月底收尾工作，將相關(guān)資料整理成冊(cè)交總策劃李明遙。五、現(xiàn)場(chǎng)禮儀的選拔和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：王麗潔具體任務(wù)：1、聯(lián)系學(xué)院外聯(lián)部組織4人（女生）；2、禮儀的培訓(xùn)工作；六、邀請(qǐng)嘉賓負(fù)責(zé)人：李明遙具體任務(wù)：1、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)；2、邀請(qǐng)各老師以及相關(guān)人員。七、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目單發(fā)放工作負(fù)責(zé)人：韓冬（68號(hào)）具體任務(wù)：1、現(xiàn)場(chǎng)座位安排表；2、于5月23日交李明遙，再轉(zhuǎn)交相關(guān)人員審核八、節(jié)目準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人：各節(jié)目負(fù)責(zé)人具體任務(wù)：1、主持人選拔與培訓(xùn)；2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會(huì)表演節(jié)目；3、各節(jié)目負(fù)責(zé)人須抓緊一切時(shí)間與所有節(jié)目參演人員共同協(xié)作，為整臺(tái)晚會(huì)搞質(zhì)量的完成共同努力。九、會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)背景布置負(fù)責(zé)人：王震、唐丁晚具體任務(wù)：1、采納贊助方的意見，做好了舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的布置；122、會(huì)場(chǎng)布置完畢須聯(lián)系燈光、音響效果負(fù)責(zé)人調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)燈光、音響，確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。十、晚會(huì)彩排注意事項(xiàng)1、搬運(yùn)學(xué)生會(huì)器材；2、借用所需工具工作；3、舞臺(tái)及燈光安裝調(diào)試工作；4、音箱設(shè)備調(diào)試工作；5、測(cè)試晚會(huì)所需伴奏帶；6、維持秩序工作人員到位；7、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位；8、照相及dv工作人員到位；9、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。（如需要人員調(diào)動(dòng)或者出現(xiàn)特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與晚會(huì)導(dǎo)演組聯(lián)系）【晚會(huì)期間的具體安排】一、晚會(huì)導(dǎo)演組組成總導(dǎo)演：陳晶執(zhí)行導(dǎo)演：李明遙各部分負(fù)責(zé)人：重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院2011級(jí)2班班委二、晚會(huì)整體效果（執(zhí)行導(dǎo)演）負(fù)責(zé)人：李明遙具體任務(wù)：1、協(xié)調(diào)整臺(tái)晚會(huì)的各項(xiàng)工作；2、及時(shí)協(xié)調(diào)各部門處理各種突發(fā)事件；3、確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。三、音響燈光效果負(fù)責(zé)人：譚翔歌李曉蘇【篇3：音樂會(huì)策劃案】****學(xué)院（系）學(xué)生會(huì)“每當(dāng)夜晚，靜心聆聽”音樂會(huì)策劃書主辦部門：學(xué)生會(huì)文體部日期：2013/10/12***學(xué)院“每當(dāng)夜晚，靜心聆聽”音樂會(huì)策劃案13主辦單位：***學(xué)院文體部承辦單位：***學(xué)院各院系藝術(shù)團(tuán)協(xié)辦單位：一、活動(dòng)主題:watchthemusic.hearmyheart.二、活動(dòng)名稱:每當(dāng)夜晚，靜心聆聽三、活動(dòng)目的及意義：有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。或許這么來給音樂分類，會(huì)引發(fā)很多朋友不同的意見，因?yàn)橥皇滓魳窌?huì)引起聽眾不同的觀點(diǎn)。那么，我們可以這么說，有的時(shí)候我們是用耳朵來聽音樂的，而有的時(shí)候我們用的是心靈。為大家呈現(xiàn)了這樣的一個(gè)用心聆聽音樂的機(jī)會(huì)，接受這次音樂的洗禮。針對(duì)目前大學(xué)生普遍存在的無聊、空虛、墮落的問題，欲通過舉辦這場(chǎng)音樂會(huì)使大家能靜下來思考人生，審視自己，凈化心靈，明確前進(jìn)的方向。此次活動(dòng)另外給每個(gè)干事提供自我能力的展示，讓其得到鍛煉。【活動(dòng)形式及內(nèi)容】1、全院所有系編排1-3個(gè)節(jié)目，具體節(jié)目由各系文藝部負(fù)責(zé)和組織，以及平時(shí)的排練工作，形式不限，內(nèi)容需青春、時(shí)尚、健康，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。2、節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。3、晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，來自全校的觀眾陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂和動(dòng)態(tài)宣傳的資料。每一個(gè)學(xué)生入場(chǎng)時(shí)衣服上貼吉祥圖案（或宣傳圖標(biāo)）。4、晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。5、采取例如：有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。印第安部落中有這么一句話，匆匆趕路之后，不要忘記等待落在我們背后的靈魂。所以，讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)，工作之中，不妨抽點(diǎn)時(shí)間來聆聽些美妙的旋律。希望音樂能洗滌我們的心靈，充實(shí)我們的靈魂。在這美妙的音律里，請(qǐng)把我們的手機(jī)調(diào)成靜音，以便享受更純凈的音樂。等話語讓同學(xué)們關(guān)閉手機(jī)音量。6、整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，參加演出的演員合影留念，并登記名字存檔。147、通過晚會(huì)嘉賓及觀眾代表的評(píng)選，晚會(huì)將評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)一名，最具創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)兩名，以及最受歡迎男女演員各一名，晚會(huì)中途可以根據(jù)贊助單位的需要，進(jìn)行互動(dòng)游戲，并派送禮品。【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)時(shí)間：2013年10月25日晚7:30——9:00【活動(dòng)籌備日程安排】拉贊助10月13日開始背景制作10月15日—10月18日前期宣傳10月13日開始10月18日左右開始進(jìn)行大規(guī)模宣傳道具準(zhǔn)備截至10月23日節(jié)目初審10月16日舞廳節(jié)目彩排10月22日下午2：00圖書館中庭音樂制作10月19日截止選擇主持人10月13日—10月16日會(huì)場(chǎng)布置10月24日上午10:00—下午5：00【活動(dòng)籌備組】活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)委副書記***音樂會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演：團(tuán)委**老師活動(dòng)總策劃：***活動(dòng)策劃組：某某節(jié)目策劃組：某某（必須于節(jié)目初審?fù)戤吅螅諆?nèi)，遞交節(jié)目策劃）宣傳組：記者團(tuán)宣傳組［人員配備5人］（必須于10月13日前，完成前期宣傳準(zhǔn)備，并開始進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳，為18日開始的大規(guī)模具針對(duì)性宣傳打下基礎(chǔ)）后勤組：技術(shù)部導(dǎo)播組［人員配備10人］（必須于10月20號(hào)前落實(shí)，布置現(xiàn)場(chǎng)所需的一切相關(guān)材料以及物件，以及音樂會(huì)當(dāng)晚的電力來源，以及當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)工作人員的證件制作）外聯(lián)策劃組：技術(shù)部公關(guān)組［人員配備15人］（詳細(xì)策劃必需在10月13日前完成，并遞交系上及院團(tuán)委備案）現(xiàn)場(chǎng)安保15組：文體部相關(guān)人員［人員配備20人］（必須于10月25日前針對(duì)音樂會(huì)當(dāng)晚有可能發(fā)生的突發(fā)狀況進(jìn)行不下5次的演練）現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行組：文體部相關(guān)人員（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置）【具體組織安排】1、尋求贊助負(fù)責(zé)人：技術(shù)部公關(guān)組由技術(shù)部公關(guān)組組織具體操作。越快越好，最遲要在10月20日前完成音樂會(huì)啟動(dòng)資金（總體預(yù)算的60%）到位，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)海報(bào)制作及宣傳工作。2、戶外宣傳負(fù)責(zé)人：記者團(tuán)宣傳組主要由記者團(tuán)宣傳組完成。前期預(yù)熱宣傳于10月13日開始，從尋求到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及第5篇：班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)方案班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)的目的和意義為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對(duì)音樂實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)參與，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，本人根據(jù)七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，特制定了以下“班級(jí)音樂會(huì)”的活動(dòng)方案。二、班級(jí)音樂會(huì)的地點(diǎn)：馬步初中藝術(shù)室三、班級(jí)音樂會(huì)參加人員：本班學(xué)生、科任教師、學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。四、班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)過程（一）活動(dòng)內(nèi)容1、節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)中學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。2、節(jié)目形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相聲、詩歌、朗誦、樂器表演等。3、節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。（二）班級(jí)音樂會(huì)前準(zhǔn)備161、學(xué)生選擇產(chǎn)生“節(jié)目主持人”、“組委會(huì)”和“評(píng)委”，要求做到分工合作。2、組委會(huì)負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)告表、節(jié)目單編排、排練的組織以及有關(guān)樂器、音響和音像設(shè)備、服裝道具、攝影等工作。3、節(jié)目主持人負(fù)責(zé)報(bào)幕，以及撰寫報(bào)幕詞。4、評(píng)委負(fù)責(zé)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫出評(píng)語及等級(jí)。5、學(xué)生分別排練節(jié)目。6、組委會(huì)向科任教師、學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請(qǐng)函。（三）班級(jí)音樂會(huì)開始1、組委會(huì)評(píng)委、演員、學(xué)生家長、科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各指定座位就座。2、節(jié)目主持人報(bào)幕后，學(xué)生按節(jié)目單順序依次登臺(tái)演出。3、攝影師拍攝演出劇照和會(huì)場(chǎng)的各種場(chǎng)面鏡頭。4、評(píng)委為每個(gè)節(jié)目進(jìn)行書面或口頭評(píng)價(jià)，并按“很好”、“良好”兩個(gè)等級(jí)給予評(píng)定。5、音樂教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。五、活動(dòng)反思與總結(jié)1、班級(jí)音樂會(huì)是推行素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn)和檢閱。2、班級(jí)音樂會(huì)既鍛煉了學(xué)生的表演能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。3、班級(jí)音樂會(huì)充分增加了學(xué)生的自信心，對(duì)將來學(xué)生社會(huì)實(shí)踐奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。第6篇：班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)方案班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)方案一，活動(dòng)的目的與意義1通過各種音樂表演形式，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和表演欲。2增進(jìn)同學(xué)間的感情交流，融洽師生和同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)。二、活動(dòng)組織形式。（1）毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。（2）擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺(tái)表演，如有合作者一同上臺(tái)。（3）主持人報(bào)幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。17建議低年級(jí)學(xué)生采用前兩種形式，中、高年級(jí)可適當(dāng)選擇第三種形式。三、活動(dòng)要求：（針對(duì)第三種形式）要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委。“班級(jí)音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評(píng)定學(xué)生的音樂考核成績。四、活動(dòng)內(nèi)容：1.節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。.節(jié)目形式：吹、拉、彈、唱、跳、賞、說、誦、音樂劇、等。.節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)