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文檔簡介
河南省周口市迎賓學校高一生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物,它的結構層次是A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統→植物體C.細胞→器官→系統→植物體D.細胞→器官→組織→植物體參考答案:A試題分析:植物沒有系統這一結構層次,一棵蘿卜所含的結構層次是細胞→組織→器官→植物體,選A。考點:本題考查生命系統結構層次的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點。
2.真核細胞內儲存遺傳信息的物質是
A.核糖核苷酸
B.核糖核酸
C.脫氧核糖核苷酸
D.脫氧核糖核酸參考答案:D3.下列屬于相對性狀的是
A.豌豆的高莖和黃粒
B.貓的白毛和狗的黑毛C.人的白化病和虎的白化病
D.人的單眼皮和雙眼皮參考答案:D4.隨著全球范圍內抗生素的廣泛和大量使用,抗藥細菌不斷出現,它可以通過多種途徑對抗生素產生抗性,抗生素在不久的將來有可能成為一堆廢物。請分析抗生素對細菌抗藥性的產生所起的作用A.抗生素的不斷使用,使細菌逐漸適應而產生抗藥性B.細菌的變異是不定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇C.細菌的變異是定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇D.抗生素使細菌產生了定向變異參考答案:B5.農貿市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細菌等微生物,它們共同組成一個
A.種群
B.群落C.生態系統
D.以上都不是參考答案:D6.在需氧呼吸過程中,添加水與生成水分別發生在
A.第一階段和第二階段
B.第二階段和第三階段C.第三階段和第一階段
D.第三階段和第二階段參考答案:B7.下圖中,甲為有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂)。請回答下面的問題:(1)甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是段,分別指出乙圖中數字所代表的名稱:[1],[2],[3],[5];(2)乙圖中細胞分裂的正確排序是
。其中染色單體形成于圖,消失于圖;(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2n=;(4)數染色體數目最好的是乙圖中的時期,此時細胞內染色體、DNA、染色單體之比為
。參考答案:8.碳元素是構成細胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是A.碳在細胞的各種化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最為豐富C.在細胞的各種化合物中都含有碳 D.碳鏈構成了有機物的基本骨架參考答案:D細胞中的水分子中不含碳元素,AC錯誤;在自然界中含量最為豐富的元素是氧元素,B錯誤;碳鏈構成了生物大分子的基本骨架,所以碳元素是構成細胞的最基本元素,D正確。9.下列有關人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是(
)A.二氧化碳只是有氧呼吸的產物B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物C.還原氫只在有氧呼吸中產生
D.無氧呼吸的兩個階段都能釋放能量參考答案:A10.一個雜合子(Dd)自交時,含有隱性基因的花粉不可育,則自交后代表現型及比例為()A.顯性:隱性=3:1 B.全部為顯性C.顯性:隱性=1:1 D.顯性:隱性=2:1參考答案:B【考點】85:基因的分離規律的實質及應用.【分析】題干的信息:“含有隱性基因的花粉不能成活”,也就是只有基因為D的雄配子,沒有基因為d雄配子;二雌配子既有基因為D的雄配子,也有基因為d的雌配子.【解答】解:Dd植株中雌配子有D+d,雄配子只有D:所以后代各種基因型的頻率:雌雄配子以及后代基因型概率(橫欄為雌配子,縱欄為雄配子)DdDDDDd因此,自交后代基因型只有DD、Dd2種,都表現為顯性性狀.故選:B.【點評】解答本題的要點是如何理解“含有隱性基因的花粉不能成活”,也就是沒有基因為d的雄配子,然后根據雌雄配子結合,就知道后代的情況.11.在家兔體內,哪些細胞內的DNA含量與體細胞內相同
(
)A、初級精母細胞和次級精母細胞
B、次級精母細胞和精原細胞C、卵原細胞和初級卵母細胞
D、次級卵母細胞和精細胞參考答案:B12.人體內的某種有機化合物只含有C、H、O三種元素,下列對該種化合物的敘述正確的是A.與細胞膜的組成無關
B.不能作為能源物質為人體的生命活動提供能量C.不是構成核酸的成分
D.對維持體溫的相對恒定具有重要作用參考答案:D13.人類中,顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對聽神經的發育是必需的;二者缺一,個體即聾。這兩對基因獨立遺傳。下列有關說法不正確的是A.夫婦中有一個耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子B.一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的概率為7/16D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子參考答案:B聽覺正常與否受兩對等位基因的控制,符合孟德爾自由組合定律的條件,聽覺正常:D__E__,聽覺不正常(耳聾):基因型D__ee、ddE__、ddee。夫婦中一個聽覺正常(D__E__)、一個耳聾(D__ee、ddE__、ddee)有可能生下聽覺正常的孩子,A正確;雙方一方只有耳蝸管正常(D__ee),另一方只有聽神經正常(ddE__)的夫婦也有可能生出聽覺正常的孩子,B錯誤;夫婦雙方基因型均為D__E__,后代中聽覺正常的占9/16,耳聾占7/16,C正確;基因型為D__ee和ddE__的耳聾夫婦,有可能生下基因型為(D__E__)聽覺正常的孩子,D正確。【考點定位】基因自由組合定律的應用14.性狀分離比的模擬實驗中,如圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因.實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了A.等位基因的分離
B.同源染色體的聯會C.雌雄配子的隨機結合
D.非等位基因的自由組合參考答案:C分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,不同字母的棋子隨機結合,模擬生物在進行有性生殖過程中,雌雄配子的隨機組合;而等位基因分離發生在甲或乙代表的生物體內,而此操作發生在甲乙之間,故沒有模擬等位基因的分離,A錯誤,C正確;同源染色體的聯會是指在減數第一次分裂前期,同源染色體之間的配對,所以隨機抓取一枚棋子沒有體現同源染色體的聯會,B錯誤;實驗中只有一對基因,不可能發生非等位基因的自由組合,D錯誤。9.現有兩種高莖豌豆基因型分別為DD和Dd,兩者數量比為2:1。兩種類型的豌豆生殖力相同,則在自然狀態下,其子代中基因型為DD、Dd、dd的數量比為A.7:6:3
B.9:2:1
C.7:2:1
D.25:10:1【答案】B【解析】兩種高莖豌豆基因型分別為DD和Dd,兩者數量比為2:1,因此基因型為DD的豌豆占2/3,基因型為Dd的豌豆占1/3,由于豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,在自然狀態下產生子代即是自交的過程,因此2/3DD的自交后代仍為2/3DD,而1/3Dd的自交后代為1/3(1/4DD+1/2Dd+1/4dd)=1/12DD+1/6Dd+1/12dd,因此所有后代中DD:Dd:dd=(2/3DD+1/12DD):1/6Dd:1/12dd=9:2:1。故選:B。【點睛】孟德爾研究遺傳定律的成功原因之一就是實驗材料的選擇得當:豌豆為自花傳粉、閉花授粉植物;并且有易于區分的相對性狀;后代的結實率也高,便于統計。根據本題題意可知,兩種基因型的豌豆在自然狀態下結實,進行的是自交,應利用基因的分離定律先算出各基因型產生的后代比例,然后相同基因型相加即可。15.酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導致大腸桿菌因缺少化合物丁而不能在基本培養基上生長。
化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁現有三種營養缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養基上的生長情況下表:添加物 突變體a(酶A缺陷)突變體b(酶B缺陷)突變體c(酶C缺陷)化合物乙不生長不生長生長化合物丙不生長生長生長由上可知:酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是(
)A.酶A、酶B、酶C
B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A
D.酶C、酶B、酶A參考答案:D16.細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,下列能反映該特點的是①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合
②變形蟲能伸出偽足③小腸絨毛上皮細胞溶于丙酮
④核糖體中合成的蛋白質進入細胞核⑤質壁分離和復原實驗A.①②③
B.①②④C.①②⑤
D.①②④⑤參考答案:C17.植物從土壤中吸收并運輸到葉肉細胞的氮和磷主要用于合成(
)①淀粉
②葡萄糖
③脂肪
④磷脂
⑤蛋白質
⑥核酸A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②④⑤參考答案:C①②項,淀粉、葡萄糖是糖類物質,由C、H、O三種元素構成,故①②錯誤;③④項,脂肪和磷脂是脂質類物質,其中脂肪由C、H、O三種元素構成,磷脂還含有N和P元素,故③錯誤,④正確;⑤項,蛋白質是以氨基酸為基本單位的生物大分子,分子中含有C、H、O、N,有的還有S、P等,故⑤正確;⑥項,核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子,由C、H、O、N、P元素構成,故⑥正確;由分析可知,植物在合成磷脂、核酸和部分蛋白質的過程中需要用到N和P元素。綜上所述,因為④⑤⑥正確,①②③錯誤,故本題正確答案為C。18.將目的基因導入微生物細胞的最常用方法是
A.感受態細胞法
B.顯微注射法
C.基因槍法
D.農桿菌轉化法參考答案:A略19.一種聚聯乙炔細胞膜識別器已問世,它是把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發生顏色變化,用以檢測細菌、病毒。這種被鑲嵌進去的識別物質很可能含有
A.磷脂和蛋白質 B.多糖和蛋白質
C.膽固醇和多糖
D.膽固醇和蛋白質參考答案:B20.下圖表示小球藻在適宜條件下進行光合作用的示意圖,已知試管中小球藻的質量相等。一段時間后,比較Y1、Y2、Y3、Y4的質量,正確的是A.Y1=Y2
B.Y2=Y4
C.Y3>Y1
D.Y2<Y3參考答案:B【分析】光合作用過程中,吸收的是CO2,釋放的是氧氣,所以題圖中Y都是光合作用產生的氧氣,根據魯賓和卡門的實驗結論可知,光合作用產生的氧全部來自于水,由于圖中①③試管中水均未標記,產生的氧氣質量相等,即Y1=Y3;圖中②④試管水均是帶18O的標記水,所以它們產生的氧氣均為18O,其質量也相等,即Y2=Y4;但都大于試管①③產生的氧氣質量,Y2=Y4>Y1=Y3。【詳解】根據前面的分析可知,圖中①③試管中水均未標記,產生的氧氣質量相等,即Y1=Y3;圖中②④試管水均是帶18O的標記水,所以它們產生的氧氣均為18O,其質量也相等,即Y2=Y4;但都大于試管①③產生的氧氣質量,Y2=Y4>Y1=Y3,故B正確,ACD錯誤。【點睛】關鍵:一是確定四支試管釋放的氧氣摩爾數相等;二是熟悉光合作用中產生的氧氣全部來自于水,水中氧帶標記,則產生的氧氣帶標記。21.下列關于蛋白質結構、功能多樣性的說法,正確的是(
)A.蛋白質的空間結構取決于構成它的氨基酸的數目B.蛋白質的功能取決于構成它們的氨基酸種類C.每一種蛋白質分子水解后的氨基酸都有20種D.蛋白質的功能多樣性取決于蛋白質的結構多樣性參考答案:D蛋白質結構多樣性是由組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構決定的,A錯誤;蛋白質的功能取決于構成它們的氨基酸種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構,B錯誤;構成蛋白質的氨基酸最多20種,因此每一種蛋白質分子水解后的氨基酸不一定都有20種,C錯誤;蛋白質的功能多樣性取決于蛋白質的結構多樣性,D正確。22.當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內
A.結合水與自由水的比值與此無關
B.結合水增多
C.結合水與自由水的比值會降低
D.結合水與自由水的比值不變參考答案:C23.下列可用于鑒定蛋白質的試劑及反應呈現的顏色是(
)A.雙縮脲試劑;紫色
B.斐林試劑;磚紅色C.碘液;藍色
D.蘇丹Ⅲ染液;橘黃色參考答案:A24.使用顯微鏡由低倍鏡轉為高倍鏡觀察時正確的操作步驟是
(
)①移動裝片
②調節光圈和反光鏡
③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋
⑤轉動細粗焦螺旋
A.②③④⑤
B.①③②④
C.④③①⑤
D.③②①④參考答案:B25.下列關于細胞結構的說法中正確的是(
)A.細胞膜中蛋白質的種類和數量是其功能特性的基礎B.
細胞中具有單層膜結構的細胞器是高爾基體、內質網和核糖體C.細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解D.細菌等原核細胞與真核細胞的主要區別是有無細胞壁參考答案:A26.關于葉綠體色素在光合作用過程中的作用,描述錯誤的是(
)A.葉綠體色素與ATP的合成有關
B.葉綠體色素參與ATP的分解C.葉綠體色素與O2和[H]的形成有關
D.葉綠體色素能吸收和傳遞光能參考答案:B略27.馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸只能釋放少量能量,其他能量
A.貯藏在葡萄糖中
B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中
D.以熱能形式散失參考答案:C28.兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時生成一分子水,該分子水中的氫來自于
()A.羧基
B.羧基和氨基
C.氨基
D.R基參考答案:B29.下列描述的事實不能體現“生命活動離不開細胞”的觀點的是(
)A.單細胞草履蟲的運動和分裂B.縮手反射的完成離不開多種細胞的協調配合C.病毒一般由核酸和蛋白質組成D.父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代參考答案:C【分析】細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動。【詳解】A、草履蟲是單細胞生物,草履蟲的運動和分裂說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,A不符合題意;B、縮手反射依賴分化的神經細胞和肌肉細胞等的密切合作共同完成,即縮手反射的完成離不開神經細胞,支持生命活動離不開細胞的觀點,B不符合題意;C、病毒由蛋白質和核酸組成,沒有細胞結構,不能體現生命活動離不開細胞的觀點,C符合題意;D、精子和卵細胞均屬于生殖細胞,父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代,支持生命活動離不開細胞觀點,D不符合題意。故選C。【點睛】本題考查了生物體結構和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖。30.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 (
) A.細胞分化過程各種的遺傳物質發生了改變,所以導致細胞的形態和功能各不相同 B.細胞分裂和細胞分化只存在于受精卵到成體的發育過程中 C.個體發育過程中細胞的分裂、分化、和凋亡對于生物體都是有積極意義的 D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案:C31.科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是(
)
①植物細胞液中的有機酸會溶解細胞膜結構
②光學顯微鏡下觀察不到植物細胞
③植物細胞的細胞膜較薄
④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細胞內有其他膜結構干擾A.①④
B.②③
C.②⑤
D.④⑤參考答案:D32.下列幾種有機物中,生命活動的主要承擔者和遺傳信息的攜帶者分別是(
)A.糖類和核酸
B.糖類和脂質
C.蛋白質和核酸
D.糖類和蛋白質參考答案:C33.處于平靜狀態和劇烈運動狀態下的骨骼肌細胞分解葡萄糖過程產生CO2的物質的量與消耗O2的物質的量的比值分別是()A.等于1,小于1
B.等于1,大于1C.小于l,小于1
D.等于1,等于l參考答案:D34.下列與遺傳相關的敘述中,正確的是A.在雜交實驗中,一旦出現就能穩定遺傳的性狀一定是優良性狀B.孟德爾在“驗證假說”階段所采取的實驗是測交實驗C.雜合子的雙親中至少有一方是雜合子D.在相同環境中,表現型相同的兩個個體基因型也一定相同參考答案:B【分析】本題考查分離定律,考查對分離定律的理解和應用。明確表現型和基因型的關系、純合子和雜合子特點是解答本題的關鍵。【詳解】A.在雜交實驗中,一旦出現就能穩定遺傳的性狀是隱性性狀,不一定是優良性狀,A錯誤;B.孟德爾在“驗證假說”階段所采取的實驗是測交實驗,B正確;C.雜合子的雙親可以都是純合子,如DD×dd→Dd,C錯誤;D.在相同環境中,表現型相同兩個個體基因型不一定相同。如DD和Dd,D錯誤。?故選B。35.下列關于膜蛋白的敘述,錯誤的是(
)A.有些膜蛋白可作為載體將物質轉運進出細胞B.膜蛋白都能移動使生物膜具有一定的流動性C.有些膜蛋白使某些化學反應能在生物膜上進行D.膜蛋白的種類和數量決定了生物膜功能的復雜程度參考答案:B在物質跨膜運輸的過程中,協助擴散和主動運輸都需載體蛋白的協助,載體蛋白屬于膜蛋白的范疇,A項正確;組成生物膜的膜蛋白大都可以流動,這是生物膜具有一定流動性的原因之一,B項錯誤;在線粒體內膜上分布有與有氧呼吸第三階段有關的酶,該屬于膜蛋白,專一的催化[H]與O2結合生成水,C項正確;功能越復雜的生物膜,其膜蛋白的種類和數量就越多,D項正確。36.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論,不正確的是(
)A.葉綠體和線粒體都有雙層膜
B.核糖體附著在高爾基體上C.內質網膜與核膜相連
D.液泡是最大的細胞器參考答案:B37.小麥和煙草花葉病毒中含有的核苷酸種類和堿基種類分別為(
)
A.核苷酸(2,1),堿基(5,4)
B.核苷酸(5,4),堿基(5,4)
C.核苷酸(8,4),堿基(4,4)
D.核苷酸(8,4),堿基(5,4)參考答案:D38.有關“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗,正確的敘述是A.該探究實驗沒有設置空白對照組B.用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化C.培養一段時間后,直接用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養液D.取適量培養液滴于血球計數板中央,再蓋上蓋玻片參考答案:A【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗,梳理相關知識點,然后根據選項描述結合基礎知識做出判斷。【詳解】探究培養液中酵母菌種群數量變化實驗中,沒有設置空白對照組,A正確;調查玻璃容器中酵母菌數量的變化應該用抽樣檢測法,B錯誤;從試管中吸出培養液前要振蕩試管,以保證酵母菌均勻分布,C錯誤;利用血細胞計數板時,應先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養液,待培養液從邊緣處自行滲入計數室,吸去多余培養液,再進行計數,D錯誤。39.谷物中含量豐富的多糖是A.淀粉和纖維素
B.淀粉和糖原
C.糖原和纖維素
D.蔗糖和麥芽糖參考答案:A40.在下列四個試管中分別加入一些物質,甲試管:豆漿;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是
(
)
A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙
D.甲、丙、丁參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據圖回答問題。(1)根據丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示的是植物細胞的有絲分裂。判斷的依據是____________________________________________。(2)觀察染色體的最佳時期是圖中的_________所示的時期。(3)染色單體數和DNA數目相等且不為零的細胞是圖中的_________________。(4)上述細胞有絲分裂的先后順序是___________________________________。(5)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的某個時期,該時期細胞內的主要變化特點是__________________________________________________________________。參考答案:(1)細胞中央出現細胞板
(2)甲
(3)甲、乙
(4)乙→甲→丁→丙
(5)完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成42.純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發現甜玉米果穂上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上卻無甜玉米籽粒.造成此遺傳現象的原因是()A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀C.玉米是自花傳粉 D.環境引起的變異參考答案:B【考點】85:基因的分離規律的實質及應用;88:性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型.【分析】根據子代性狀判斷顯隱性的判斷方法:①定義法(雜交法)不同性狀親本雜交→后代只出現一種性狀→具有這一性狀的親本為顯性純合子,F1為顯性雜合子.舉例:高莖×
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