普通高等學校大學生思想政治教育工作測評體系分解表一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門1?組織領導1?1工作定位與思路1?大學生思想政治教育工作納入學校事業發展規劃2?“育人為本，德育為先”在學校人才培養方案中有具體體現3?有全員、全過程、全方位育人的明確思路材料審核組宣部符合上述二項標準為A;符合其中兩項為B;符合其中一項為C;其余情形為D1?2領導體制與工作機制1?建立由學校主要負責人擔任組長的大學生思想政治教育工作領導小組，每學期至少召開次專門工作會2?學校將大學生思想政治教育與教學、科研、社會服務工作同時部署，同時檢查，同時評估3?有貫徹落實中發〔2004〕16號文件及其配套文件的實施辦法4?學校有關部門有明確的大學生思想政治教育工作職責并完成相應任務5?學校黨政主要領導每年分別到堂聽思想政治理論課》 4學時材料審核組宣部符合上述五項標準為A;符合其中四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D2?隊伍建設2?1黨政干部及共青團干部隊伍?對學校黨政干部及共青團干部組織、協調、實施大學生思想政治教育工作有明確要求?每年對學校黨政干部及共青團干部履行大學生思想政治教育工作相關職責有考核?對黨政干部及共青團干部從事思想政治理論課、大學生黨課團課等教學有具體管理措施材料審核組宣部符合上述二項標準為A;符合其中兩項為B;符合其中一項為C;其余情形為D2?2思想政治理論課與哲學社會科學課教1.實行思想政治理論課專任教師任職資格準入制 S專任教師按不低于師生 1:400的比例配備2?鼓勵支持思想政治理論課專任教師攻讀馬克思主義理論相關學科博士、碩士學位3思想政治理論課專業技術職務高級崗位的比例不低于學校重點學科高級崗位設置的平均水平，1、 2、 3、5、6材料審核，4材料公基部2?任職資格準入制：指新進思想政治理論課專任教師原則上應是中共黨員并具備相關專業碩士以上學位。

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門師隊伍且不得挪作他用4.對思想政治理論課專任教師的專業技術職務評疋，注重考核教學能力和教學頭績5?按照要求選送思想政治理論課專任教師和哲學社會科學課教學科研骨干參加全國和省（區、市）培訓、研修，每學年至少安排 1/4專任教師開展社會實踐和學習考察活動6.對思想政治理論課教師的表彰納入學校各類教師表彰體系中，并為思想政治理論課教師確定一定比例，進行統一表彰審核與實地考察符合上述八項標準為A;符合1和其余標準中二至四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D2.3輔導員、班主任隊伍按師生比不低于1:200的比例設置一線專職輔導員崗位，研究生配備有專職輔導員每個班級配有兼職班主任或指導教師對輔導員專業技術職務單列指標，單設標準，單獨評審落實輔導員相應職級、職數和待遇輔導員的培養納入學校師資培訓規劃和人才培養計劃，開展隊伍輪訓，享受專任教師培養同等待遇有輔導員、班主任工作考核辦法和年度考核結果，定期評選表彰優秀輔導員、班主任，并納入教師表彰體系材料審核學工處符合上述八項標準為A;符合1和其余標準中二至四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D3.思想政治理論課3.1思想政治理論課教育教學1.獨立設置直屬學校領導的、與學校其他二級院（系）行政同級的思想政治理論課教學科研組織二級機構，并配齊機構主要負責人2?思想政治理論課建設列入學校事業發展規劃，作為學校重點課程建設，有條件的本科院校同時應作為重點學科建設3.落實規定的思想政治理論課規定課程和學分及對應的課堂教學學時4.使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材高校思想政治理論課統編教材5.實踐教學納入思想政治理論課教學計劃，建有相對穩定的校外實踐教學基地，實踐教學覆蓋1、 2、 4、6材料審核，3、5材料審核與實地考察公基部

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門大多數學生6?設立思想政治理論課教育教學研究專項課題符合上述八項標準為A;符合1和其余標準中二至四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D3?2形勢與政策教育1.作為必修課列入教學計劃?落實規定的課時和學分?制定并落實形勢與政策課集體備課制度 2?有地方黨政領導干部、校外專家學者、校級領導為學生作形勢政策報告的制度并有效實施材料審核公基部符合上述四項標準為A;符合其中二項為B;符合其中一項為C;其余情形為D4?課堂外思想政治教育4?1社會主義核心價值體系宣傳教育1?開展馬克思主義中國化最新成果宣傳教育開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育以及黨史宣傳教育利用重要節慶日、重大事件，開展愛國主義教育、民族團結進步教育和時代精神教育開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育材料審核公基部團委符合上述四項標準為A;符合其中二項為B;符合其中一項為C;其余情形為D4.2實踐育人1?將實踐育人工作納入學校教學計劃，落實規定的學時學分2.建立相對穩定的實踐育人基地3?有學生參加社會實踐活動的年度計劃，定期組織開展社會實踐活動4?支持、組織學生開展志愿服務和公益活動，深入開展學雷鋒活動5?開展國防宣傳教育，將軍事訓練納入必修課6?及時表彰宣傳實踐育人先進典型，定期召開實踐育人經驗交流會、座談研討會1、 3、4、5、6材料審核,2材料審核與實地考察團委3?集體備課制度：每所高校從事形勢與政策課的教學人員對某一專題進行集體研究的備課制度

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門符合上述八項標準為A;符合其中四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D4.3校園文化建設1.有校園文化建設總體規劃，有明確牽頭部門負責，并加強校園統一標識建設2?有校訓、校徽、校史陳列館（室）3?有加強科學道德和校風學風建設的措施，并開展督查工作4.結合傳統節慶日、重大事件和開學典禮、畢業典禮等開展主題教育活動5?定期開展學生宿舍及生活園區文化活動6?努力開展校園文化創新，打造活動品牌3、 4、 5、6材料審核，1、2材料審核與實地考察組宣部團委符合上述八項標準為A;符合其中四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D4.4網絡思想政治教育1?有網絡思想政治教育總體規劃2?建有思想政治教育專題網站，積極推進大學生網絡社區建設，開展網絡思想政治教育活動3?有專門的網絡用戶歸口管理部門，有完善的校園網絡輿情監控工作機制，并配備專職工作人員4.有校園網站登記、備案制度，實行用戶上網實名注冊1材料審核，2、3、4材料審核與網絡考察組宣部符合上述四項標準為A;符合其中二項為B;符合其中一項為C;其余情形為D

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門4.5心理健康教育有校級心理健康教育和心理咨詢機構，有專門的心理咨詢場所按師生比不低于1:5000的比例配備專職從事心理健康教育的教師，且不少于 2名有用于大學生心理健康教育和心理咨詢的專項經費面向全校學生開設心理健康教育必修課或選修課，形成系列課程體系建立有校、院（系）、學生班級三級心理健康教育工作網絡，有學生心理危機預防與干預體系每年開展新生心理健康普查，在校學生建有心理健康檔案定期開展心理健康宣傳教育活動2、 3、 4、6、7材料審核，1、5材料審核與實地考察學工處符合上述七項標準為A;符合1和其余標準中四至五項為 B;符合其中四項為C;其余情形為D4.6資助育人1.有學生資助工作機構和專職工作人員家庭經濟困難學生資助經費達到學校事業收入的4%3，經費做到專款專用建立資助育人機制，宣傳表彰優秀家庭經濟困難學生2、3材料審核，1材料審核與實地考察學工處符合上述三項標準為A;符合其中一項為B;符合其中一項為C;其余情形為D4.7就業創業教育1.有學生就業創業教育的專門機構并配備專職工作人員就業創業指導課程納入學校必修課或選修課加強大學生就業思想政治教育，宣傳表彰基層建功立業先進典型2、3材料審核，1材料審核與實地考察就業辦符合上述三項標準為A;符合其中一項為B;符合其中一項為C;其余情形為D4.達到學校事業收入的4%,見教財〔2008〕11號文件

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門4?8黨團組織建設1?本科生低年級有黨員，本科學生高年級和研究生有黨支部2.建立黨校、團校，定期開展教育培訓工作，學生黨員每年培訓時間不少于 16學時?校級團組織獨立設置，院（系）、班級團學組織健全?按規定發展學生黨員，開展黨團組織生活5?按規定開展推薦優秀團員作為大學生入黨積極分子的工作6?有學生社團管理辦法，配備社團指導老師材料審核組宣部團委符合上述八項標準為A;符合其中四項為B;符合其中二項為C;其余情形為D5?條件保障5?1學生教育活動設施建設1?建有專門的學生活動用房，有完善4的活動設施并得到充分利用2?學生宿舍樓或生活園區設有學生黨團活動室材料審核與實地考察團委符合上述一項標準為A;符合其中一項為C;其余情形為D5.2經費投入1.大學生思想政治教育工作經費 設立專門預算科目，經費做到專款專用2?大學生思想政治教育工作經費占學校上年度政府撥給的事業費和收繳的學生培養費或學雜費總收入比例應逐年增長材料審核計財處符合上述一項標準為A;符合其中的一項為C;其余情形為D5.3科學研究1?設立大學生思想政治教育專項研究課題和課改課題材料審核公基部符合上述標準的為A;不符合為D5? 完善：指配套合理，功能齊全，使用方便，設施完好。6?大學生思想政治教育工作經費：包括對學生進行思想政治教育的教學、管理和日常思想政治教育活動兩部分經費。思想政治教育教學、管理經費投入包括思想政治理論課教育、思想政治理論課專職教師的培訓提高、社會考察與調研、有關教研室的業務條件建設和圖書資料、大學生思想政治教育科研等。日常思想政治教育活動經費投入包括學生社會實踐、校園文化建設、網絡思想政治教育、心理健康教育、就業服務、學生黨團及學生組織、學生社團建設，以及用于學生和大學生思想政治教育工作隊伍培養培養、表彰獎勵（不含獎學金）等所需費用。

一級指標二級指標測評標準測評方式責任部門6.育人環境6.1校園安全穩定1.有維護安全穩定的綜合防控機制和突發事件緊急處置預案2.有校園輿論陣地建設與管理辦法，有哲學社會科學研討會、報告會、論壇等審批制度3?按需要設置校園安全標識，校園安全通道暢通4?有抵御和防范利用宗教對學校進行滲透的措施和辦法5?有抵御和防范境內外敵對勢力對學校進行滲透和破壞的措施和辦法6.有與當地黨委政府及有關部門的信息溝通制度7?經常性開展學生安全教育&近二年無重大安全穩定責任事故1、 2、4、5、 6、7材料審核，3實地考察，8材料審核與實地考察保衛科組宣部第八項為一票否決，有重大安全穩定責任事故為 D;符合8且其余標準中符合五至六項為 A;符合8且其余標準中符合三至四項為 B;符合8且其余標準中符合兩項為C;其余情形為D6.2家庭與社會參與學校建立并落