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文檔簡介

2023英語教師校本研修學習計劃篇一:2023-2023校本研修方案

2023-2023上學年校本研修工作方案

一、指導思想

以學區工作要點為主,以學校強化教研為重點,以新《課標》為引領,立足我校同學學習的實際狀況,堅持面對全體,打好基礎,連續高質量開展專題教研活動,深化討論和推廣小組合作學習,不斷豐富和完善“361教學模式”,努力實現教研科研新突破。確保每位老師每學期在校內至少做一節公開課,屆時邀請相應學科研訓員參加聽課、議課指導。

二、工作目標

1、仔細貫徹落實訓練局提出的“幸福訓練”的辦學思想,成就幸福老師。

2、建立規范成熟的教研制度。健全以課堂教學討論為核心的教研,立足校情開展教研活動。定時開展集體備課、聽課、說課、評課、課題討論等校本研修,討論教材、討論同學、討論教法,提高隊伍的專業水平和教學力量。

3、發揮骨干帶動作用。發揮名師、骨干老師的輻射作用,建立校內名師、骨干老師與年輕老師的結對幫扶機制,推動青年老師的快速成長。

4、開展豐富的數學活動,促進同學學習樂觀性。

三、主要工作

1、落實教學常規,提高教學效率

本學期要求老師要仔細把握教材,研讀教參,抓住重難點,結合我校同學的實際狀況設計出適合本學科的優秀教案,課后還要寫出教學反思,對于作業的設計與批改,要仔細對待,不僅次數要達標,對于作業的設計、批改狀況、同學的書寫等方面也要力求達到要求。老師按要求組織實施好集體備課,完成學科公開課和各類推門課的聽課任務,達到規定節數,做到聽課有記錄、評課有看法和教學有反思。各教研組、備課組聽、評課活動及教學實踐活動要有過程、有記錄,與此同時,要加強科研工作,提高討論實效。各學科教研工作要樹立“立足于教

研,服務于教學;以科研求突破,以特色求進展”的指導思想,每一位老師都要樂觀參加學校課題的討論工作,記錄點滴,將課題討論與教學討論有機結合起來。

2、強化課改意識,轉變教研形式

本學期,我們的教研活動要努力提高老師的業務力量。本學期教研活動基本上采納集中與分散,集體學習與分組研討相結合的方法,使教研活動豐富多彩,激發老師參加教研的主體意識和制造熱忱,鼓舞老師合作、溝通,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有看法或建議發表,努力提高全組老師的業務水平。本年度我校將連續進行現代訓練技術的培訓,開展課件制作競賽,電腦技能培訓,加強學科教學和信息技術整合研修,練好老師的訓練教學基本功,促進老師技能提升。

3、豐富教研活動,提高教研水平

(1)教研組依據學校教學方案要求,樂觀開展教學實踐活動。

(2)連續加強新課程實施的討論,培育同學動手實踐力量,樂觀發揮小組合作的優勢。

(3)鼓舞老師樂觀培訓,提高自身素養,加強師資隊伍建設,對數學思想方面能有獨到的見解,發揮規律思維力量。

(4)切實開展課題討論活動。讓課題從教學中來,到教學中去。每周進行一節的教討論活動課,共同學科的老師研討,在活動中,要發揮學科帶頭人和骨干老師的作用。

4、青年老師的培育

根據《腰站學區中心校關于提高老師素養的實施看法》的要求,對青年老師,通過多種方式不斷提升青年老師訓練教學水平,制造條件,關心青年老師盡快成長為學校訓練教學骨干,努力造就一支“素養較高、敬業愛生、拼搏奉獻、開拓創新”的青年老師隊伍。加大對骨干老師隊伍的管理和考核,并努力構建平臺、創設機遇,樂觀組織他們參加各層次的教學討論活動,并擔當肯定的開課、科研

等任務,為他們嶄露頭角供應機遇。加強班主任隊伍建設,建立班主任定期學習、培訓、溝通、研討、績效考核的機制,加強對班主任工作的管理與考核,提高班級管理水平,促進良好班風的形成。

5、詳細措施

1、以教學為主,老師吧每堂課作為一個課題來討論,不斷地提高教學和教研力量。勤聽閱歷豐富的老師的課,多思索,勤質疑,在探究中不斷完善自己。

2、做一個勇于課堂實踐的老師,課堂是老師力量檢驗的一個大舞臺,認仔細真的上好每一節課,不僅是同學的需要,也是訓練進展的最終目標。做一個學習型的老師,不斷探究、總結自己的教學行為。

3、堅持寫訓練反思,堅持寫教學反思可以總牢固踐、升華閱歷。寫教學反思可以提升自己的訓練力量。

4、利用現代化技術幫助教學,不僅能使教學高效快捷,而且能激發同學的學習愛好。

5、加強教學環節的監督與檢查,搞好教學協作和一幫一活動,加強對青年老師的培育。加強相互聽課、評課。

四、詳細工作支配:

八月份:

1、制訂教研組工作方案及各班級數學教學方案

2、制定教學進度表,備兩周新課

3、青年老師預備說課稿

九月份:

1、常規教學,集體備課

2、課例研討及反思

3、青年老師預備一節匯報課,上交師徒備課記錄

十月份:

1、集體備課研討

新老老師溝通培訓(老師教學語言的培訓、老師板書設計及三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)的培訓、教學設計及備課方法的培訓、課堂教學管理的培訓)期中個教學進度調整

2、樂觀參與各種訓練教學培訓,做好相應筆記,準時寫好總結,完成訓練教學論文一篇。

十一月份:

1、集體備課

2、課例研討

3、著重培訓優秀老師隊伍,做一次閱歷教學匯報會

十二月份:

1、優秀課件評比

2、制定復習方案

4、教學常規資料匯交

5、期末測試

6、青年老師教學心得

篇二:2023-2023年度研修方案

2023-2023年校本研修三年規劃

作為一名英語老師,對2023-2023年的教學研修方案如下:

(一)不斷學習理論學問,努力提升本身的專業素養。

1、加強訓練學問和理論學習,努力提升自身素養。詳細做法是,仔細閱讀并討論《英語課程標準》,《中學校老師職業道德》等相關訓練教學理論書籍。讓本身獲得最新的訓練教學新理論,新理念,新方法,并應用這些來服務和提高本身的訓練教學水平。

2、充分利用網絡平臺和學校供應的各種書籍,拓展教學資源。一方面準時了解最新的訓練教學動態,搜尋教學素材,更新教學理念;另一方面我還將仔細書寫教自學筆記、讀書筆記、教學反思等。

3、我要樂觀參與教研科研活動,開闊視野,真正實現在做中學、在學中做,推動訓練理論素養的提升。

(二)努力改善課堂教學方法,讓同學在樂中學。

1、我將樂觀向同行請教學習,樂觀參與校內校外的教研活動,在實踐中不斷提高本身的教學力量。

2、我將努力做到以實踐活動為載體,深化開展校本課題討論。與組內老師相互學習提高教學實效。立足學校實際,以研促教。樂觀主動地定期進行討論課教學,主動邀請領導與同行聽課評課。在實踐中提高本身的教學力量,在總結和反思中來形成本身的教學風格。

3、努力做到多思索,多反思。反思本身備課時是否遇到了什么困難,是否調整了教材,為什么調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,本身是怎樣準時處理的;反思本身本節課有哪些比較滿足的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,豐富、完善本身的課堂,最大限度的調動同學學習的樂觀性與主動性。

(三)依照學校要求勤于動筆,記載教學工作案例等

1、我將仔細寫教學敘事,記載讀書感悟、訓練和教學反思。

2、努力做到樂觀撰寫訓練、教學論文。

3、樂觀參與連續訓練網絡學習,準時撰寫學習心得,發表網絡日志,完成該完成的作業。

總之,我將努力做到:

1、使同學獲得成就感。

2、努力加強對同學學習方法的指導。

3、努力增加同學學好英語的信念。

4、努力改進自身的教學方法。

5、收集新的信息;

6、把握現代化技能與先進科學手段。

7、科研成果既有數量又有質量;訓練科學水平與職業道德水平得到社會與上級部門的普遍認可!

8、仔細參與集體備課;

9、自修新課程標準,在實際教學中實踐新課標理念;

10、自學新的教學理論,接受科學的教學閱歷;

11、收集總結新的實踐成果和科研成果。

英語組李燕

2023年3月

篇三:2023學年度校本培訓工作方案

2023學年度校本培訓工作方案

2023學年度校本培訓工作方案

一、指導思想:

以科學進展觀統籌支配我校老師訓練培訓工作,全面落實上級組織的各類訓練培訓工作,通過校本培訓進一步提高我校老師綜合素養,把握執教技巧,提高執教力量,推動學校訓練教學質量不斷提高。

二、培訓類型:

1、教材學問與教法訓練(集中培訓、校本培訓);

2、國培方案(網上培訓);

3、說課標、說教材校本研修活動(省市);

4、陽光師訓(出外學習);

5、崗位適應培訓(新任老師);

6、其他培訓(學歷提高、計算機模塊過關、公需科目等)。

三、達成目標:

1、堅持全員培訓與個體培訓相結合,強化培訓的深化;

2、突出培訓為教學服務功能,強化實踐性提高。

3、發揮培訓的討論性功能,強化成果的結集。

四、組織機構及職責:

組長:李x(全面協調);

副組長:孫x(支配督查、考核、檔案收集);

成員:楊x(推廣應用、課堂技(幼兒園年度工作方案2023)能指導檢查);

x(后勤保障);

曾x(八部電影觀看落實、聯絡員);

輔導老師:白x(有關學問結構圖指導檢查);

王x(課后習題、錯題記錄指導檢查);

郭x(太賢學校培訓工作);

張x(太賢學校培訓工作)。

五、主要訓練內容:

低段三班級老師、高段六班級教材。

六、詳細訓練任務:

1、老師學問訓練任務:

①畫出任教班級各單元學問結構圖(單元課題學問第一頁);

②畫出三班級或六班級教材各單元內各節課文學問結構圖(單篇/節課題學問第一頁);

③課后習題:

45歲以上老師只做六班級升學試題、并分析。

45歲以下老師完成三班級或六班級各單元課后練習題;專職英語老師做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語訓練;專職科學老師做教材中涉及的試驗。(課后習題本)

④完成任教班級64道作業或考題中錯題積累與分析。(同學錯題記錄)

⑤任教班級課堂教學技能20節。(參與過集中培訓人員做)

⑥學問結構圖專用本。(要有兩份學科新課標學問結構圖,任教班級三篇課文、篇章及其他)

2、訓練理念訓練任務:

①本學年度觀看八部電影《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

②要求老師對每部電影敘述一個有啟示的情節并記錄電影中對自己有啟示的潛臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感。(學年度考核時交)

七、相關要求:

1、各分校要建立好校本培訓組織機構,明確職責,綻開工作。

2、每月至少進行一次輔導學習,按行事歷開展活動并做好記錄。

3、要做到指導、檢查、應用并重,寫好培訓總結,整理好檔案。

另報:1、申報項目課后習題討論

通過做分析課后習題,綻開我校確立的課內訓練預設研修。

2、老師在課堂上如何運用學問結構圖。2023學年度校本培訓工作方案2023學年度校本培訓工作方案。

我校展現老師:白彩俠問亞紅

校本培訓行事歷

XX年10月22日

中心工作

負責人

1、制訂方案、行事歷

2、召開培訓專題會議。

孫xx

1、學習新課標研討。

2、課內訓練預設研修。

楊xx

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十一月

1、課后習題作業展評。

2、如何畫學問結構圖專題輔導

王xx

十二月

1、應用學問結構圖競賽。

2、課堂技能展現。

1、各類作業展評。

2、成果征評。

3、整理檔案。

4、迎接縣局專項檢查。

李xx

2023學年度校本培訓工作方案

一、指導思想

依據縣老師進展中心和學區的工作部署,緊緊圍繞學區教科研工作方案要求,結合學校訓練教學實際,以提高老師業務水平和提高訓練教學質量為重點,以有效學習與有效教學的課改討論為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強老師培育,強化質量管理,為全面提高本片區訓練教學質量服務。

二、工作要點

(一)進一步規范教學管理

1、嚴格執行課程方案。依據《浙江省訓練廳關于切實減輕中學校生過重課業負擔的通知》精神,各門課程嚴格執行課程方案,開齊、上足,不得隨便增減,調換,上好每節課,不拖堂,校領導加強巡查。

2、連續推動教學規范活動。將每學期第十六周定位教學規范周,要隨時把握老師執行課程狀況,督查老師的教學常規,調查同學在校學習動態,訂正不良教學行為。要連續深化推門聽活動,不定期進行常規抽查。學校通過老師自查、同伴互查、學校檢查(執行課程、方案、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結合平常常規抽查,確定25%優秀老師和5%的待合格老師報學區備案(優秀、良好、合格、待合格)。

3、進一步深化考核課活動。規定每位老師一學年展現一堂匯報課,分三大組進行。2023學年度校本培訓工作方案文章2023學年度校本培訓工作方案出自

wk-78500000562090.html,此鏈接!。由備課組長支配上課人員,或教育處告知,各組由校委會成員,教研組長,備課組長,名優骨干老師負責聽評課,活動后備課組長把材

料、圖片等傳校博客,教育處統計分數,并計入常規。規定老師聽課不少于15節,教學領導、組長不少于20節。

(二)努力打造有效教研活動

加強教研活動策劃,講求教研效應,注意有效教研,力求做到教研工作課題化,教研活動主題化,不斷提高老師業務水平與教科研工作力量。

1、以新課標理念為指導,開展學先于教和有效學習為主題對活動進行有益嘗試,以常態課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行學為中心,以學定教,教為學服務的教學理念,力求轉變同學學習方式與課堂教學模式,提高同學學習有效性,樂觀響應縣、學區全面啟動有效學習課堂教學改革試驗。豐富教研活動形式,如教研室調研、名師指導,聯誼教學,組內集體備課,主題式團體磨課,同課異構、觀課議課等形式進行。

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