學校教務員工作總結回顧一學年的工作，在接手教務員的兼職工作以來，本人一直本著為教育教學提供優質服務的思想，在工作中學習，下積極主動做好每一項分配的教務工作。教務員工作主要為兩方面：學籍管理和功課表調整。保障全校學生的學籍資料及時到位是重要的日常工作事項，功課表的調整關系到學校正常教學秩序容不得半點懈怠。一學年以來，我從對教務工作一知半解，在磕磕碰碰中一步步地學習，逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項任務，而后，對于兼職工作有了充分地了解后，我開始嘗試主動完成工作任務。在工作中也存在著不足之處，在這一年里，特別是剛接手教務員的工作時，對于各種材料的收集和記錄不足，導致之后的工作中，需要尋找的材料要重新補充。在今后的工作中，我會認真對待每一項事情，嚴格要求自己。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。（本范文僅供參考，希望能夠有所幫助！）附：【總結的寫法】（一）總結的標題總結的標題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《XX市財政局2019年工作總結》、《XX廠xx年上半年工作總結》。二，工作總結的種類，特點和內容（一）工作總結的種類.按內容劃分（1）思想工作總結⑵經濟工作總結.按范圍劃分⑴地區工作總結⑵部門工作總結⑶單位工作總結⑷個人工作總結.按時間劃分⑴月份工作總結⑵季度工作總結⑶年度工作總結.⑷三年以上工作總結.按性質劃分⑴綜合性總結⑵專題性總結（二）工作總結的特點.客觀性總結是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實,以事實為依據..典型性總結出的經驗教訓是基本的，突出的,本質的，有規律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現實意義，具有鼓舞，針砭等作用..指導性通過工作總結，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經驗教訓，指導將來的工作/使今后少犯錯誤，取得更大的成績..證明性這是說總結的基本表達手段是被動的（嚴格地說是證明）,它要用自身實踐活動中的真實的，典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性.（三）工作總結的內容工作情況不同，總結的內容也就不同，總的來說，一般包括以下幾個方面：.基本情況包括工作的有關條件，工作經過情況和一些數據等等..成績,缺點這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點..經驗教訓在寫總結時，須注意發掘事物的本質及規律/更感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.三，工作總結的格式和構成（一）工作總結的格式總結的格式，也就是總結的結構，是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定，一般有以下幾種：.條文式條文式也稱條款式,是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號，總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活，方便的特點..兩段式總結分為兩部分:前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績;后一部分是結，主要講經驗，教訓.這種總結格式具有結構簡單，中心明確的特點.★總結范文大￡★.貫通式；貫通式是圍繞主題對工作發展的全過程逐步進行總結，要以各個主要階段的情況，完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經驗.這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點.4.標題式把總結的內容分成若干部分，每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明，重點突出的特點.一篇總結，采用何種格式來組織和安排材料，是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯系，服從全文中心.（二）工作總結的構成總結一般是由標題，正文,署名和日期幾個部分構成的.1標題標題,即總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.2.正文正文一般又分為三個部分:開頭，主體和結尾.回顧這一年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：工作量：工作羅列工作質量：通過這半年的鍛煉，我現在已可以很好的完成工作任務，嚴格遵守公司的規章制度、工作規范和流程，對客戶的意見和建議也能夠很好的考慮和分析，設計的作品質量也比去年有所提高，舉例！工作技能：你會什么東東！責任和敬業精神：……！團隊精神：做為美工，對團隊協作要求比較強，及時與同事溝通，有問題及時向他們請教，與他們取長補短，共同完成工作任務。舉例！溝通能力：和用戶溝通、認真聽取用戶的意見，是增長業務知識、減少工作量、提高能力的最好辦法。尤其是當用戶的問題不明確或是錯誤的時候，溝通的重要性更加體現出來。虛心接受領導在工作上的指導和意見建議，要及時與領導溝通，有問題及時向同事請教，積極的聽取他們的意見和建議，不斷努力學習調高自己;要積極和用戶進行溝通及時了解他們的需求，不斷根據他們的要求修改自己的設計作品。舉例！當然，工作中有時也存在問題，相信在以后的工作中我會彌補這些不足，努力的提高我的業務技能，完善我的工作，為公司的發展盡自己的綿薄之力！總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。（一）基本情況。1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。2,成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等（二）寫好總結需要注意的問題.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要