關于小學家長會家長代表發言稿2023尊?敬的各位老?師、家長們?：你們好?!首先感?謝學校老師?給予我這么?好的一個機?會，能讓我?站在這里和?大家共同探?討孩子的成?長教育，我?感到十分榮?幸。在此，?向老師們表?示衷心的感?謝，你們很?辛苦，為我?們的學生付?出了很多心?血。兩位老?師非常優秀?，工作特別?認真負責，?注重學生習?慣和方法的?培養，我的?孩子現在進?步了不少，?變得懂事明?理了，學習?成績也提高?了不少!再?次感謝兩位?老師!介?紹我的教育?經驗我談不?上，這里只?是和大家交?流下我平常?的一些教育?方法。還請?老師和家長?們多指教。?我覺得要培?養孩子就要?對孩子的各?方面有一個?正確的評價?，然后根據?孩子的特點?去引導他。?我的孩子雖?然智商不低?，但他在其?它方面還有?許多弱點，?如：怕吃苦?、貪玩，性?格比較內向?。通過對他?的綜合評價?后，我認為?這孩子的有?些弱點是由?于孩子在特?定的生長期?所決定的，?也是一種天?性，但有的?就是環境因?素造成的。?總的基本素?質是好的，?關鍵是我們?怎樣去幫助?他，發揮他?的長處、彌?補他的短處?。我認為?要教育好孩?子的方法是?：一、身?教重于言教?因為家庭?是孩子的第?一課堂，要?求孩子做到?的首先自己?要做到，只?有這樣在孩?子的心目中?，你才是一?個可聽、可?信、又可敬?的人。在日?常生活中哪?怕是件小事?，也不能在?孩子面前不?拘小節。如?：在馬路上?要自覺遵守?交通規則，?保護環境衛?生，在家里?要文明用語?、和睦相處?、對朋友要?相互寬容。?讓孩子感覺?到我家是一?個新型的家?庭。二、?要教育孩子?有愛心，能?為別人著想?孩子往往?是被別人關?心多，很容?易形成自私?的心理。我?經常用電視?或報紙上宣?傳送愛心的?事跡，去引?導孩子能關?心他人。平?時我們自己?也會從實際?行動去教育?他。三、?我很愛孩子?，但我不寵?孩子現在?的獨生子女?大多數都是?衣來伸手、?飯來張口，?生活自理能?力較差，隨?著孩子一天?天的長大，?日常生活中?有些家務小?事也要放手?讓他自己做?。另外，孩?子在成長過?程中難免會?做錯事，會?有錯誤，遇?到這種情況?，我就先問?清原因，然?后再分析道?理。四、?在學習成績?方面，我很?重視學習成?績，但我并?不一味追求?成績學習?成績確實是?反映一個學?生學習成果?的標志，但?關鍵還要看?他是否是真?正掌握了知?識，所以在?他學習成績?很優秀的時?候，我會告?誡他不要驕?傲，在她學?習成績不理?想的時候，?我會幫他找?原因，然后?再用類似的?題目讓他練?習，直到他?真懂為止。?為了提高?他的學習興?趣，我仿佛?也在跟著他?從頭學起，?經常利用空?隙時間和她?一起玩詞語?接龍，比誰?的詞語講得?多，比誰的?心算快等等?。為了他晚?上做功課能?保持安靜，?我放棄看電?視，總之讓?孩子感覺到?全家人都在?與他一起努?力學習。?五、加強與?學校的聯系?家長與老?師的溝通，?對教育孩子?起著重要作?用，及時了?解孩子在學?校的動態，?發現問題馬?上對癥下藥?，讓一些不?良習慣抹殺?在萌芽中，?有利于孩子?健康成長，?不讓孩子感?到家庭是他?的保護傘和?避風港，從?小培養他做?一個表里如?一的好學生?。其實我?今天所講的?只能是拋磚?引玉，也希?望能學習一?些在座各位?老師和家長?在教育孩子?方面的好經?驗，使我今?后在培養孩?子方面有更?好的方法。?關于小學家長會家長代表發言稿2023（二）?尊敬的各位?老師、家長?：您們好?!首先感?謝班主任張?老師以及在?座各位老師?對我女兒_?__的關愛?和幫助，感?謝學校為我?們提供了這?個平臺，讓?我們有機會?聚在一起探?討如何教育?、培養好孩?子。我站在?這里，不是?我教育孩子?有多成功，?而是各位的?抬愛!我?本人是個容?易怯場，不?夠自信的人?，但我想讓?我女兒看到?我在努力克?服我的缺點?，我希望能?成為讓女兒?驕傲的媽媽?!以下四點?是我在孩子?的成長教育?中總結出來?的一點體會?和拙見，和?各位家長、?老師分享。?不妥之處望?各位見諒、?包涵。一?、培養孩子?良好的行為?、學習習慣?對于孩子?來說，習慣?決定命運!?一個孩子有?了好的行為?、學習習慣?，老師和家?長教育起來?就會輕松很?多。家長首?先要養成良?好的習慣，?為孩子起到?表率作用。?給孩子提供?一個好的學?習環境和學?習氛圍。盡?量與孩子一?起看書、學?習。久而久?之，她們自?然而然感覺?到父母很注?重學習，知?道自己該如?何去學，懂?得學習是為?了提高自己?的能力，而?不是為了誰?而學的道理?。從我女兒?上學前班開?始我們就有?意識的培養?她好的學習?生活習慣，?一開始是有?點困難，時?間久了她也?就習慣了什?么時間段該?做生么事。?生活中，她?能自己解決?的事，我們?就盡量不插?手。從小學?三年級開始?，我們就很?少過問她的?家庭作業，?當然不過問?并不是不知?情，表面上?讓她自律，?暗地里我們?還是會不時?地檢查她的?學習情況。?總之，好?的行為、學?習習慣會讓?孩子終生受?益。二、?善于發現孩?子的優點。?多表揚，多?鼓勵、多賞?識孩子常?言道：每個?孩子都是一?塊金子，只?是她們的閃?光點不同而?已。在生活?中相信孩子?、鼓勵孩子?、賞識孩子?。多給孩子?嘗試或鍛煉?的機會。讓?孩子學會表?現，學會自?理。俗話說?的好“數落?孩子千過，?莫若夸子一?長”。與其?讓孩子在沒?完沒了的批?評中糾纏做?錯的事，還?不如適時的?肯定，淡化?問題，給孩?子每次犯錯?后一次改錯?和補救的機?會!孫思?騎是個懂事?乖巧的孩子?，在家時常?幫忙做些力?所能及的家?務，不管做?的好或不好?，我都會給?予肯定。?有時還會給?予一定的物?質獎勵。從?中激發孩子?的積極性和?動手能力。?三、尊重?孩子、融入?孩子的生活?、多和孩子?交流我們?每個周末，?都會抽出點?時間來和孩?子相互交流?，讓孩子暢?所欲言，給?我們提供一?些信息，讓?我們知道孩?子的喜怒哀?樂。有意見?分歧時，會?認真考慮孩?子的意見，?家長適當的?讓步，既尊?重了孩子，?又讓孩子覺?得父母的民?主。多和孩?子交流才會?知道孩子的?內心世界，?融入到孩子?的生活里，?有共同的語?言，她才愿?意和你交流?、愿意配合?你的引導。?我家孫思琦?很喜歡漫畫?和美術，在?不影響學習?的情況下，?我們會鼓勵?孩子多方面?發展，加以?適當的引。?尊重孩子的?興趣愛好。?在這里我也?談談家長比?較困擾的問?題，孩子愛?玩電腦怎么?辦?在這個?問題上，我?覺得“疏比?堵重要”，?我們所處的?是一個高科?技、高速度?發展的時代?。我們的孩?子不能生活?在真空中。?適當的讓孩?子接觸電腦?，不但可以?減弱孩子的?好奇心，還?會讓孩子明?白，電腦除?了可以玩游?戲還是我們?最得力的助?手。每個周?末我都會讓?孩子玩一會?兒電腦，我?在邊上陪著?，這樣我就?可以引導他?們什么可以?看、什么不?適合他們。?所謂的網癮?，其實就是?毫無節制地?，不加選擇?的上網所致?。四、常?和老師溝通?這點是最?重要的!孩?子的大多數?時間是在學?校里度過的?。老師和孩?子接觸的時?間遠比家長?多。特別是?青春期的孩?子，情緒波?動大、變化?快，我們應?隨時與老師?取得聯系，?知道孩子的?學習、行為?情況。每個?孩子在成長?中不可能每?個環節都一?帆風順，隨?時都有潮起?潮落。只是?不知漏在哪?一環，雙方?取得聯系及?時的糾正和?彌補不足之?處，配合老?師幫助孩子?度過難關，?取得扎實基?礎。我們對?孩子的教育?也是在慢慢?摸索中。我?覺得，我們?是和孩子一?起成長了.?培養、教育?孩子是一個?艱巨的任務?，是個漫長?的過程。需?要我們和孩?子斗智斗勇?，需要老師?和我們家長?持之以恒的?督促和指導?。細想一下?，我們的孩?子也不容易?，生長在這?樣一個高速?發展的時代?，競爭強、?壓力大、就?業要求高。?但回憶起孩?子的成長過?程，我們都?會感到欣慰?。孩子是每?個父母心中?永遠的希望?!但愿每個?孩子都能健?康快樂的成?長，相信他?們一定是我?們永遠的驕?傲!關于小學家長會家長代表發言稿2023（三）尊敬的?校園領導、?各位老師、?家長朋友們?：大家好?!我是_?__同學的?家長，這天?坐在那里，?我深感榮幸?。請允許我?代表全體家?長，向為孩?子們的成長?傾注了愛心?與熱情、汗?水和智慧的?校園領導、?老師道聲“?辛苦了”!?感謝各位老?師為孩子們?付出的辛勤?勞動!對于?教育孩子這?件事情，我?覺得在座的?各位家長肯?定有很多比?我做得好的?。雖然我也?是從事教育?工作的，但?說來慚愧，?我感到對自?己孩子的教?育還做得很?不夠，平時?把更多的時?間放到了自?己的工作上?，對自己孩?子的教育還?存在著不少?疏漏。下面?我就我對家?庭教育談點?不成熟的看?法，歡迎大?家批評指正?。一、要?有意識地從?小培養孩子?養成良好的?習慣我個?人認為這是?所有的教育?中最重要的?一條。良好?的習慣包括?很多方面：?如生活習慣?、學習習慣?、為人處事?、待人接物?等等。習慣?一經養成，?常常會陪伴?孩子的一生?。好的習慣?能夠讓孩子?受用終生，?壞的習慣改?起來也是相?當困難的。?那么，如何?培養孩子養?成良好的習?慣呢?首先?，培養孩子?好的行為習?慣要從一件?件小事做起?，讓他自己?穿衣服，自?己收拾自己?的學習用品?，更要自己?吃飯。要讓?他做他就應?做的或者說?能夠做的任?何事情。雖?然剛開始的?時候可能有?點慢，或者?做得不好，?但慢慢地就?會好起來。?其次，要善?始善終，不?要三天打魚?兩天曬網。?不要大人高?興的時候，?就對孩子放?縱;大人不?痛快的時候?，就小題大?作，拿孩子?撒氣。從小?認真培養，?孩子必須會?養成好習慣?。當然，發?現孩子身上?有了一些壞?習慣，也必?須要注意慢?慢克服。孩?子的成長過?程，本身就?是___個?不斷地犯錯?和改錯的過?程。二、?重視孩子的?“健康”?那里的“健?康”不僅僅?指身體的健?康，更為重?要的是孩子?的心理健康?。要培養從?自己的行為?習慣做起，?克服煩躁心?里和怕苦畏?難心理，糾?正粗心大意?的習慣;生?活中按時作?息，自己的?事自己做，?不挑食，不?亂花錢，不?亂拋亂扔，?不以自我為?中心，要經?得起批評與?挫折。使孩?子思想道德?品質、科學?文化素質和?健康素質不?斷得到提高?。三、給?孩子創造_?__個良好?的家庭學習?環境孩子?學習或做作?業時，家長?不要看電視?、玩電腦、?打麻將，給?孩子___?個安靜、舒?適的學習環?境。四、?把孩子當作?___個朋?友，多理解?，多表揚，?多鼓勵，少?批評，不指?責人與人?之間是需要?交流的，父?母與孩子之?間也不例外?。我認為：?如果能找到?適當的時間?跟孩子好好?溝通，互相?了解，換位?思考，多給?孩子一些關?愛，那么這?種努力必須?有收益。作?為孩子，每?個人都期望?自己是最棒?的，然而不?可能每次都?是第一。我?常對孩子講?“我們不求?無怨無悔，?但求問心無?愧”，我不?求孩子辦大?事，但求踏?實的做好每?一件小事。?能夠不在乎?結果，但務?必重視過程?。孩子考試?成績不好的?時候，幫他?分析原因，?找差距，在?以后的考試?中不犯類似?錯誤，我的?目的就到達?了。五、?要激發孩子?的興趣，并?且要注意保?護他們的興?趣興趣是?的老師，所?有的學習的?內在動力都?來源于興趣?。孩子好奇?心重，求知?欲強，對什?么東西都表?現出濃厚的?興趣。但是?如果不注意?保護，孩子?對學習的興?趣會逐漸淡?化。此刻大?多數家庭只?有一___?個孩子，父?媽媽沒有實?現的目標早?早地就壓在?孩子的肩上?。每個家庭?都望子成龍?，盼女成鳳?，所以有些?家長就會不?顧孩子的感?受，給孩子?過多的壓力?，又讓孩子?學這個，又?讓孩子學那?個，除了老?師布置的家?庭作業以外?還要再加一?些練習，考?試老想讓孩?子考雙百，?錯了之后非?打即罵。這?樣一來，孩?子慢慢就會?對學習失去?興趣甚至厭?惡學習。沒?有了興趣，?干什么都不?成了。我認?為孩子能一?向對學習持?續興趣，是?他能主動地?學習的關鍵?。六、用?心配合老師?和校園老?師是孩子的?知識傳授者?，道路指引?人，做為家?長必須要用?心配合老師?，配合校園?做好工作。?老師也不是?圣人，和我?們家長一樣?無法做到完?美無缺，而?且老師都期?望每___?個學生都能?成功。試想?，在家里只?有___個?孩子，我們?經常都感到?很累人，很?難教育，_?__個班也?有幾___?個孩子，其?職責之大，?難度之大就?應是能夠想?象的。我們?家長只有與?校園用心配?合，才能與?校園構成幫?忙孩子成長?的合力，才?能讓孩子得?到程度的發?展。感謝?校園領導、?各位老師的?辛勤勞動和?付出，是你?們孜孜不倦?的輔導學生?，把深奧的?知識及做人?的道理教給?每一位學生?。幾年來，?你們給予孩?子們的不僅?僅僅是知識?，更多的是?讓他們樹立?用心向上的?人生態度，?孩子們第一?點的進步都?凝聚著你們?的心血。作?為家長，忘?不了你們在?孩子作業本?上留下的細?致批語，忘?不了你們在?孩子成長記?錄中的殷切?期望，忘不?了你們不計?辛勞的加班?加點。實踐?證明，校園?在學生的學?習成績方面?、生活方面?都做得十分?的好，深得?我們家長的?放心。“捧?著一顆心來?，不帶半根?草去”，在?你們身上得?到了最真實?的印證。所?以說，我們?家長真的是?感謝并感動?著。此時此?刻，我想借?助各位家長?的掌聲對校?領導及老師?們再次致以?最衷心的敬?意!最后?，祝各位領?導、老師和?全體家長們?身體健康!?謝謝大家?!關于小學家長會家長代表發言稿2023（四）尊敬的老?師、各位家?長：大家?好!我是?___的家?長。很榮幸?能夠在此發?言，也很高?興有這樣的?機會同大家?交流。首先?請允許我代?表家長衷心?地感謝您們?!感謝你們?對孩子們的?關心與呵護?，感謝你們?給予孩子們?無私的愛，?你們的努力?、你們的奉?獻、你們的?愛成就了孩?子們豐富多?彩快樂生活?，尤其是您?們成功的教?育方式方法?，我想這樣?一句話在您?們的身上體?現的淋漓盡?致，那就是?：為孩子的?終生發展奠?基!聽到?曾老師說讓?我在家長會?上談談教育?孩子的一些?心得體會，?這讓我很高?興，又感到?誠惶誠恐。?因為在座的?各位家長比?我做得更好?更優秀，說?句心里話，?作為一個父?親，也作為?一個高中教?育者，我對?自己孩子的?教育是在不?斷摸索中，?也是在不斷?學習中。所?以今天的發?言，只能算?是與各位家?長、老師經?驗上的交流?。講的不妥?的地方，請?大家包涵、?指導。孩?子是我們家?庭的希望，?社會的未來?。如何打造?好孩子的未?來，為孩子?的未來奠定?好堅實的基?礎，這是我?們家長、學?校最關注的?話題。我就?自身工作中?的一些體會?談一點看法?，其實就兩?個字—習慣?!我在蘆溪?中學同時教?火箭班和平?行班，我的?感覺：學生?最大的差別?不是火箭班?學生比平行?班的聰明，?最大的差別?是習慣!學?習習慣、生?活習慣;比?如學習習慣?：火箭班的?孩子懂得課?前要預習，?上課認真聽?講，課后復?習等。生活?習慣：火箭?班孩子能比?較好的安排?生活和學習?，有比較強?的自控能力?。而平行班?學生在這些?方面表現就?差一些。這?方面我對自?己孩子的培?養做的還不?好，不過幸?好我的孩子?遇到了兩位?好老師—曾?老師、何老?師，在她們?的努力和幫?助下，我的?孩子在這一?個月中取得?了較大的進?步!首先?，我個人認?為學習習慣?的培養可以?從：學習興?趣的培養，?注意力和記?憶力的訓練?，兩個方面?培養孩子：?(一)、?培養孩子愛?學習習慣?學習若能給?孩子帶來快?樂，那么孩?子一定會喜?歡學習。例?如：有的孩?子喜歡畫畫?，可能是他?樂意用五彩?的蠟筆在紙?上涂抹，看?著五彩的線?條在紙上延?伸、擴展，?他的思維、?想象也跟著?任意遨游、?旋轉;也可?能是老師經?常表揚他，?雖然他畫得?并不怎么樣?。那么，怎?樣才能使學?習變為快樂?的事呢??首先，多表?揚，少批評?。比如寫m?，如果孩子?學得不好，?我會說;兒?子，你看你?寫的這個好?不好看，往?往他會擦了?重寫。其?次，使孩子?一開始就有?成功的體驗?。同時也?可利用孩子?的好奇心，?培養學習習?慣。孩子具?有好奇、好?問、好動的?持點，成人?應充分利用?它來激發孩?子的學習興?趣。對孩子?的提問要積?極回答，如?果不會則可?告訴他弄明?白后再告訴?他，但是說?到要做到切?不可敷衍了?事。(二?)、有效?的注意力和?記憶力訓練?良好的注?意力是伴隨?幼兒成長不?可忽視的一?個重要因素?。幼兒期養?成良好的注?意力，是長?大成人后成?就一番事業?的基礎，但?幼兒的天性?就是好動、?好玩、很難?專心致志地?去做某一件?事情。因此?，在“集中?注意力”的?針對性訓練?中，一定要?創造出“層?層遞進，出?人意料”的?梯度感，讓?孩子的心神?不會煥散，?這里是一些?培養幼兒注?意力的經驗?：我采用?的是復述性?練習，利用?給孩子講故?事的時候，?要求孩子復?述或者把故?事變成小品?同孩子一起?扮演不同角?色。在這個?過程中可以?提示：如可?以提幾個主?要問題，圖?書上有誰，?在干什么。?書上的人或?動物穿什么?顏色的衣服?。書上還有?其他什么東?西。也可以?讓孩子把看?到的動物形?象畫下來。?漸漸地孩子?就會逐步集?中注意力。?當然，也可?采用：拼?圖及七巧板?練習等練習?。其次，?生活習慣的?培養：㈠?、注重培養?孩子的自理?能力現在?這個階段，?我們培養孩?子的獨立能?力可以從讓?他做一些力?所能及的事?情入手。很?多家長認為?孩子會越幫?越忙，自己?___分鐘?能做好的事?情孩子半個?小時都做不?好，所以不?讓孩子動手?做事，這種?做法是不對?的。可以讓?孩子做一些?簡單的事情?，如果不想?培養一個事?事依賴別人?的孩子的話?，千萬不要?做一個萬事?包辦的家長?。我們平時?讓孩子自己?做事，讓她?自己去嘗試?。比如讓她?自已刷牙、?洗臉、洗腳?、收撿玩具?等等。獨立?的能力不是?天生的，是?必須從小加?以培養的。?只要她能夠?做的一定要?讓她去嘗試?。㈡、培?養孩子的自?控能力首?先要適當樹?立“規矩”?比如看電視?，我會給他?說看幾集，?然后學習。?在比如玩耍?，到什么時?間該學習了?。早上什么?時間起床等?等。2、?對孩子的欲?望有時要適?當延長，比?如買玩具、?買他喜歡的?東西。善于?自我控制，?將會在未來?的學習生活?中安排好自?己的一切!?另外，注?重家庭教育?及與教師的?溝通我個?人認為孩子?教育的好壞?與家長的教?育和付出很?有關系，老?師對每一個?學生都一樣?的，在學校?受到的教育?是沒有差別?的，但在家?庭教育這塊?差別就大了?。比如說，?老師布置的?任務你當家?長的不重視?，不去完成?，久而久之?你給孩子帶?來的影響就?是對老師布?置的任務包?括作業可以?不去理會，?這對他學習?習慣的養成?很不好。所?以，老師布?置的任務我?作為家長包?括我們一家?子都積極去?完成，不管?好壞，我們?有這個態度?。老師反饋?孩子的問題?我們家長應?該積極同老?師一起努力?去克服去改?變。我知?道在座的家?長朋友一定?也有很多好?的教育方法?，教育自己?孩子成為優?秀的好經驗?，今天，我?權當是“拋?磚引玉”，?有機會，我?們一起來交?流，我們一?起來分享孩?子的成長。?最后，再次?感謝曾老師?、何老師對?孩子們的細?心關懷、教?育和照顧!?您們們辛苦?了!衷心祝?愿我們的啟?蒙班越辦越?好，祝所有?的小朋友在?這里學有所?獲，開心快?樂的成長!?祝所有的家?長工作順利?!家庭幸福?美滿!謝謝?大家!關于小學家長會家長代表發言稿2023（五）各位?家長朋友們?：大家好?!老師安?排我在這里?發言，與大?家交流一下?教育孩子的?心得。當老?師交給我這?個任務的時?候，我心里?的甜蜜的，?因為小語自?身的乖巧，?讓她成為老?師同學眼中?的好學生好?同學，我們?當家長的，?心里自然是?欣慰的。但?事實上我也?慚愧，跟好?多家長比，?我覺得自己?為孩子做的?并不算多，?我也不能全?面總結教育?方法的對與?錯，所以今?天，我在這?里主要也是?講一點零碎?的心得，希?望與大家一?起探討。?一、消除家?庭教育中的?幾種誤區?很多時候，?在跟老師朋?友們聊起教?育孩子的話?題時，相信?也會有很多?家長會說，?不要給孩子?設定太多的?目標，不要?設想靠孩子?的成材給我?們帶來榮耀?，培養孩子?一個健康的?體魄和一個?健全的人格?，讓孩子健?康自然、快?樂普通地成?長。但在事?實上，我們?許多家長包?括我自己，?總會自覺不?自覺的要求?孩子學習成?績拿第一，?幻想孩子以?后出類拔萃?，因此，也?常常能看見?以下的一些?教育誤區：?比如對孩子?滿懷期望，?舍得投入時?間、精力和?金錢，但卻?無視孩子身?心發展規律?、特點和需?要，拔苗助?長、壓抑孩?子個性健康?成長的現象?;比如關注?子女的知識?、智力與成?績，但對培?養良好的品?德行為、學?習態度習慣?重視不夠的?現象;比如?關心子女的?身體健康，?對心理健康?的認識與指?導不足等等?。對此，?我覺得適當?的看一些育?兒書籍還是?非常有必要?的，從我自?己的閱讀經?驗來看，得?大致可以分?為三類書：?第一類是?關于兒童心?理學的，我?覺得這方面?的知識是我?們做為家長?必需了解的?，掌握孩子?的心理，學?習關于小學?生言語的發?展、注意的?特點和培養?、認知情感?意志的發展?等等對孩子?正常人格的?培育和良好?習慣的養成?有著事半功?倍的作用，?我去年在孩?子上學前一?段時間在書?店淘了本《?小學生心理?學》，有空?時翻翻看看?，了解了解?關于“遺傳?、環境和教?育在心理發?展上的作用?”、“學習?成為小學生?的主導活動?”等等相關?知識，比如?書中告訴我?們小學生思?維發展一二?年級為一個?階段，三四?年級為一個?階段，到五?年級時另一?階段，四五?年級之間有?一個思維發?展的加速期?，我們據此?可以結合孩?子的心智發?育給予相應?的教育;第?二類是關于?教育理念的?，比如《好?媽媽勝過好?老師》等育?兒書籍，有?很多教育理?念值得我們?借鑒學習，?但這類書我?覺得只能僅?僅是當作教?育的一種參?考，不能跟?風，小時候?我們父母輩?給我們的是?棍棒教育，?而現在到處?都在說“孩?子你真棒!?”其實，任?何事情都要?掌握一個度?，教育尤是?，對孩子不?能一味的指?責但也不可?一味的夸贊?，我們要根?據孩子的性?格特征掌握?好表揚和批?評的度，因?此，諸如此?類的書僅能?當作自己對?孩子教育的?一個參考，?絕不可盲目?模仿;第三?類是關于心?靈溝通的，?比如可以在?網上搜看一?些自己喜歡?的教育博客?，又或者一?些父母與子?女之間的溫?馨文字，比?如《傅雷家?書》，比如?楊絳的《我?們仨》，又?比如前段時?間剛看的一?本《我想遇?見你的人生?》，這是一?個做為父親?給女兒愛的?書寫，里面?有關于音樂?、生活、閱?讀、旅游里?的大小事，?訴說著熱情?、包容、自?尊、夢想的?寬闊景致，?點滴絮語，?情懷足跡，?教育無處不?在，至所以?看些這樣的?書籍，是因?為覺得這些?都是可以能?從這些柔韌?至情的文字?中，細細咀?嚼伴隨孩子?成長的處世?信念與美好?價值。二?、以自身的?良好習慣引?導孩子的習?慣養成一?是培養良好?的作息時間?。上一個學?期，我和小?語爸爸最值?得自夸的是?我們陪著小?語一起執行?著良好的生?活作息。因?為我和小語?爸爸都是公?務員，基本?上能做到生?活比較有規?律，遇到工?作上的一些?應酬和加班?，我們兩人?也總是能有?一人保證陪?伴小語生活?作息。早上?我們親自早?起給孩子做?好早餐，送?孩子上學，?下午下班回?家，小語已?經在外婆的?陪伴下把作?業完成，我?和他爸爸，?不管回家早?晚，每天都?要仔細翻翻?看看她的書?包書本的，?看看她當天?學習的內容?，檢查檢查?她當天的作?業情況，吃?完晚飯后，?孩子一般都?跟外婆去小?公園玩，在?那里她自己?跟小朋友們?跑跑跳跳，?爬爬單杠，?做做游戲，?到七點半左?右準時回家?，給孩子泡?杯牛奶，再?陪孩子洗漱?泡腳半小時?，八時左右?準時上床，?在床上各自?看書，或者?一起讀書，?八時半左右?準時睡覺。?按照這樣的?作息時間，?要求家長也?放棄很多自?己的娛樂聚?會，但是形?成習慣后，?享受在家陪?伴孩子的過?程中，會帶?給你很多的?快樂。當然?，偶爾在雙?休日或節假?日破例一下?，甚至也帶?孩子去K歌?電影也是有?益無害的。?除了良好的?作息時間，?還要讓孩子?自己收拾書?包、自己穿?衣服，學會?生活自理，?從小承擔一?部分家務，?比如倒垃圾?、掃地等。?孩子對生活?有了責任感?后自然就會?對學習有責?任感，并且?懂得照顧人?，會受到同?學的歡迎。?二是培養?良好的學習?習慣。良好?的學習習慣?包特孩子對?學習的興趣?、注意力集?中、完成作?業后要認真?檢查一遍、?每天對學習?進行預復習?等等，但今?天我特別想?談的是培養?孩子的閱讀?習慣，這是?我很想跟各?位家長一起?溝通的一個?話題，那是?因為雖然去?百度里搜索?一下“如何?培養孩子良?好的閱讀習?慣”可以有?___多萬?個答案，但?我也還沒能?讓小語現在?就顯現出愛?閱讀品性特?征，我自己?對小語理想?的教育是“?讀萬卷書行?萬里路”培?養孩子廣泛?的閱讀興趣?和帶孩子在?旅行中開闊?視野豐富情?操，對小語?理想氣質的?想像是個嫻?靜端莊能在?閱讀中尋找?快樂的知性?才女，呵呵?，別笑話啊?，但如前面?所說的，小?語能自由安?排的也就是?晚飯后的那?一個半小時?，而這段時?間她基本是?去小操場跑?跳玩樂為主?，思量再三?，我覺得還?是沒必要剝?奪孩子這點?快樂的玩樂?時間，而小?語的品性氣?質也不一定?就要按著我?的理想去發?展，還是要?讓她自然成?長。至于要?求孩子有良?好的閱讀習?慣不能急也?不必急，我?現在只是在?家中盡量自?己多閱讀，?盡量營造閱?讀的氣氛，?在睡前的那?半個小時，?盡量以自己?的閱讀習慣?來培養孩子?的閱讀養成?。三是培?養良好品德?習慣。道德?情操的好與?壞會直接影?響孩子的一?生，因此我?不僅從口頭?上教育孩子?要尊敬師長?，團結同學?，助人為樂?，學會感恩?，同時在日?常生活中也?以身作則，?當孩子的榜?樣。比如一?家人一起圍?著吃飯，身?為家長，我?們自己主動?地給爺爺奶?奶等長輩夾?菜成盛飯，?說些溫暖的?話，平時的?這些小細節?一定能影響?到孩子的行?為舉止。家?庭教育靠的?不是言教，?而是靠身教?，讓孩子做?到的，做家?長的首先自?己要做到，?想要把孩子?培養成懂禮?貌，有愛心?的好孩子，?作為父母就?應該多注意?自己的言行?，做好的示?范，讓孩子?從小生活在?愛與被愛的?世界里。另?外我們也要?了解自己的?孩子的性格?特征，善用?孩子的視角?和心理，去?理解孩子引?導孩子，比?如我們小語?是個特別乖?巧懂事的女?孩，但同樣?因為乖巧反?而就容易聽?不得批評受?不得挫折，?也因為乖巧?使她的規則?性較強而創?造力可能就?會較弱，因?此，我就要?想辦法盡量?發掘她自信?心和表現力?的培養，適?當的給予挫?折教育。而?對于那些我?們說“很疲?很鬧”的孩?子，我們也?要相信他的?想像力和創?造力一定很?豐富，適當?的給予鼓勵?，耐心的給?予自制力的?教育，切不?可苦口婆心?、費盡心機?的說教，有?的時候，或?許你會急得?咬牙切齒：?“你怎么就?是不肯聽我?的呢，我是?為了你好啊?!”我們認?為道理說得?很透了，孩?子卻不一定?會領情或買?帳，那是因?為孩子認知?世界的標準?和方法跟我?們大人是完?全不同的，?跟孩子溝通?是一門大學?問呢。三?、積極配合?學校的教育?計劃孩子?在我們身邊?的時間并不?多，仔細算?算也就是到?小學畢業這?么幾年了，?所以我們一?定要在小學?階段盡好自?己對子女成?長的教育責?任，積極配?合學校的教?育計劃。?要配合學校?，就要先了?解學校對學?生的要求。?何老師非常?認真負責，?學校對學生?的要求，何?老師每天都?會用校訊通?給我們家長?發短信，還?經常給我們?寄寫給家長