2022年威海職業學院單招語文模擬試題及答案解析

學校：姓名：班級：考號：

題號——四總分

得分

一、選擇題

1.下列句子中修辭方法運用恰當的一項是()

A.海新套著臉，他還記著昨天丁經理那傷他的話，海新的自尊心跟彈簧一樣，誰碰一

下，就蹦得很高。

B.那一棵一棵的大樹，像我們的俘虜似的狼狽地躺在工地上。

C.秋雨跳著歡樂的舞，一下就是幾天，什么活也干不了，真悶死人。

D.夜深了，四周一片寧靜，皎潔的月光像透明的輕紗照著大地。

答案：

A

2.以"梨花院落溶溶月"為出句，下面能與它構成對偶句的一項是()

A.柳絮池塘淡淡風

B.榆莢臨窗片片雪

C.帶水芙蕖點點雨

D.丁香初綻悠悠云

答案：

A

3.下列句子中加點成語使用正確的一項:()

A.周筆暢童年照片曝光，其姿勢表情讓人忍俊不禁。

B.七年級(3)班的班長思想品德好,工作能力強，可謂德高望重。

C.今天因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。

D.茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。

答案：

A

4.從運用的修辭手法的角度看，不同于其他三項的一項是()

A.風風雨雨過日子，炎炎涼涼看世態。

B.談笑有長官，往來無百姓。

C.文學似海樂無邊，官爵如花榮有限。

D.寧為八方苦水"流浪魚"，不作一棵樹上"吊死鬼"。

答案：

A

5.對下列詞語解釋正確的一項是()

A.掌上明珠：比喻父母特別疼愛小兒子，將之視為明珠

B.憔悴：形容人臉色不好

C彳正兆：事情發生以后出現的跡象

D.踉踉蹌蹌：健步如飛的樣子

答案：

B

6.下列各句中，畫線成語使用恰當的一項是（）

A."人間四月天，麻城看杜鵑"，2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了

第二屆"麻城杜鵑旅游文化節”的活動，使"杜鵑花城"的名聲響徹云霄。

B.馬的顆骨雖然很長，它卻沒有如驢的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的頭

部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。

C.創新是時代的要求，我們在學習和生活中，一旦產生小的靈感，就要相信它的價

值，并鍥而不舍地把它發展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創造性的

人。

D.玉樹地震災情發生后，街頭的流動采血車前，等待獻血的群眾排起了長隊，這場面

讓人感動得頭暈目眩。

答案：

C

二、填空題

1.三歲為婦夙興夜寐（《詩經.氓》）

答案：

靡室勞矣靡有朝矣

2藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶（李商隱《錦瑟》）

答案:

滄海月明珠有淚只是當時已惘然

3.秦人不暇自哀，而后人哀之;（杜牧《阿房

官賦》）

答案：

后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也

4同心而離居，憂傷以終老。（《古詩十九首涉江采芙

蓉》）

答案：

還顧望舊鄉長路漫浩浩

5.罔薜荔兮為帷疏石蘭兮為芳。（屈原《湘夫人》）

答案：

僻蕙槌兮既張白玉兮為鎮

6飛羽觴而醉月。何伸雅懷?（李白《春夜宴從弟桃

花園序》）

答案：

開瓊筵以坐花不有佳詠

三、古詩文閱讀

1.閱讀下面詩句，回答問題。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留

戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天

闊。

1)對"寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇"三句的作用理解正確的一項是()

A.渲染功業無成的傷感。

B.運用比喻，使形象更加鮮明。

C.交代離別的時間、地點和環境。

D.運用排比增強氣勢。

答案：

C

2)對"執手相看淚眼，竟無語凝噎”的寫作技法理解正確的一項是()

A.運用夸張手法，表現人物感情。

B.運用白描手法，寫人物動作、情態。

C.運用人物行為，烘托離愁別緒。

D.運用虛擬想象手法，表達深厚的感情。

答案：

B

四、現代文閱讀

1.閱讀下面的文段，回答問題。她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項圈，隨后又

看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首

飾，()，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問著："再沒有別的了嗎?”"還有

呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意。"忽然她在一個青緞子盒子里發現一掛精

美的鉆石項鏈，她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發抖。她把項鏈繞著脖子

掛在她那長長的高領上，站在鏡前對著自己的影子出神好半天。隨后，她遲疑而焦急

地問："你能借給我這件嗎?我只借這一件。""當然可以。"她跳起來，摟住朋友的

脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了。

1)為下列加點的字注音。鐲()子鑲()著

答案：

鐲(zhu6)子鑲(xiGng)著

2)第一段括號處應填入的詞語是0

A.慢慢悠悠

B.猶豫不決

C挑三揀四

D.磨磨蹭蹭

答案：

B

3)這部分文字運用了什么描寫手法？

答案：

語言描寫、行動描