語文注意：一、語言文字運用(１5分）１.下列句子中加點的成語使用對的的一項是（3分)A.他最大的毛病就是缺少知難而上的勇氣，一碰到困難便裹足不前,退避三舍。B.C.Ｄ.2．在下列各句中，所引詩文名句不符合語境的一項是（3分)A.“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,云霧繚繞的南迦巴瓦峰，她神秘冷艷，不管游客如何翹首以待,也不容易示人以真容。B.“馮唐易老，李廣難封”,歷史上這樣的例子實在太多了，你應當抓住現在的青春年華,奮發向上,否則終將一事無成。C．可以看到,罔顧歷史發展規律，維護很少數皇權階層利益的人,終歸被歷史唾棄，正所謂“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”。D．“千淘萬漉雖辛勞,吹盡狂沙始到金”,古今中外凡有建樹的作家無不在煉字、煉句、煉意上嘔心瀝血,慘淡經營，爾后修成正果。3．①何處題詩酬錦句,有人送酒對黃花。②葉脫疏桐秋正半,花開叢桂樹齊香。③禁火今年逢春早,飛花鎮日為人忙。④玉宇無塵一輪月，銀花有焰萬點燈。Ａ．②④①③ Ｂ．④③②①? C．①②③④ ?Ｄ.③④①②４.下列詩句中，沒有使用比方手法的一項是（３分)Ａ．一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。Ｃ．慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D．湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。５．在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(3分)最后的建議,▲，▲,▲，▲，▲，讓它們在文學的領土上爭得各自的地盤。①充滿活力的批評必須富有襲擊性②適度的流派之爭都應當被恢復起來③批評應當有助于催生價值觀與趣味的分化④具有維護個人觀點的強勁自衛能力⑤為制定并部署建立這樣的文學生態環境之計劃Ａ.②①③⑤④ B．②③①④⑤ C．③⑤①④②?Ｄ．③②⑤④①二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完畢6~9題。高石門傳[明］丘云霄世之慕曠達者皆謂嵇、阮諸賢得醉鄉之樂,為能養其真以成其名，丘子曰：醉鄉之徒，乃負其不羈以俯仰于時,不得直其志,乃托諸酒以自廣焉耳。愚謂醉鄉之徒,非真樂也。晉安石門子早善屬詞，不樂進士業,每謂文至牽飾比偶，猶之留須眉以傅脂粉，無足學也。遂洗意爵祿之門，而結霞上之居，自號霞仙。善畫,善隸草,善八分書。家貧，性嗜酒，日以飲為事。由是孤潔一世，知名海內。時軒蓋造之，求其所能則不得，蓋不欲以所能媚也。及醉，則雖尋常人家投之楮素，歡然揮墨,任意縱橫,而結構峻古,意態突兀；醒則雖工意為之，皆所不逮。蓋其適在酒而神在醉故邪。鄉有宋子者，與之善,瘧歲弗愈。一日造問之,宋強疾移榻就堂相見，因享之酒。酣,宋出素請畫，遂染筆寫菊數本，倒垂懸崖而掩映于江波之間,香姿隱隱有飄拂流動之狀，宋子泠然疏爽。因再請，復寫奇石，亭立雙竹,凌空簫簫,數葉風韻,若有聞焉，宋躍起視之，毛發俱竦，是日瘧不復發而就瘥焉。時為之語曰：“少陵有佳句，不若霞仙筆。醉后掃丹青，往往神鬼泣。”其妙入神態有如此者。夫求樂而得所樂,樂在物也;樂所樂而忘所樂，樂不在物在我也。石門子于酒視醉鄉諸賢托以自廣焉者,何如也?歲癸卯，行年五十，疾革，夢有畫舫載卮酒促其登舟者,遂呼家人進之酒，再飲而卒。先數月,武夷霞峰子卒,相去千里,不及有聞,垂沒之日,曰：“霞峰子先我往矣，此人志在當時,不酬所欲，惜也!”聞者謂其譫語，而不知其前知如此。既沒，聞者惜之。石門子姓高氏,名濲,字宗呂，居于石門山，貧以自耕，又自號曰庖羲谷老農氏云。(選自《止山集》，有刪改)6．對下列句子中加點詞的解釋，不對的的一項是（3分）Ａ．乃負其不羈以俯仰于時負:依仗Ｂ．行年五十,疾革革：除去C.垂沒之日垂:接近D．不酬所欲酬:實現7．下列對原文有關內容的概括和分析，不對的的一項是(３分）A.作者認為嵇康、阮籍這些醉鄉之徒，是不得志而借酒澆愁,他們的快樂不是真樂。B．高石門早年才華卓著，工書善畫，由于科場敗北，不以功名為意，一世孤潔。Ｃ．高石門酒醒之后，無論如何“工意為之”，都不能達成酒醉后作品的藝術境界。Ｄ．宋子觀畫時泠然疏爽，毛發俱竦，瘧疾痊愈,這從側面表現了高石門畫藝的神妙。8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)（1)時軒蓋造之，求其所能則不得，蓋不欲以所能媚也。(5分)（2)石門子于酒視醉鄉諸賢托以自廣焉者,何如也?(４分）9．本文圍繞“酒”來寫高石門一生的事跡和成就，請簡要說明。(4分)三、古詩詞鑒賞（10分)１０.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。卜算子五月八日夜鳳凰亭納涼葉夢得新月掛林梢，暗水鳴枯沼。時見疏星落畫檐，幾點流螢小。歸意已無多，故=1\*GB3①作連圍繞。欲寄新聲問采菱=2\*GB3②,水闊煙波渺。【注】＝1＼*GB3①故:依舊，仍然。=２＼*GB3②采菱,采菱女,代指歌女。（1)上片寫出了夏夜的什么特點?簡析上片的寫景藝術。(5分）（2)賞析這首詞的結句。(5分）四、名句名篇默寫（8分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(１）▲,靡有朝矣。(《詩經·氓》)(2）汩余若將不及兮,▲。(屈原《離騷》）（3）君子博學而日參省乎己，▲。（荀子《勸學》）（４)▲，不以疾也。(酈道元《三峽》)（５)停杯投箸不能食,▲。（李白《行路難》)（6)▲,用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》)（７)潮平兩岸闊,▲。（王灣《次北固山下》)(8)▲,切問而近思，仁在其中矣。（《論語》)無錫高考家長群：五、現代文閱讀（一）（２０分)閱讀下面的作品,完畢12～15題。狩獵師陀孟安卿有滿腔壯志,年輕時候是個大空想家。在剛剛過了二十歲的那一年上，忽然離開祖輩世居的果園城——他出發了,開始了生活上的大狩獵。果園城里他的姨表妹，氣惱加上悲痛,為他哭了，甚至為這個狠心人病了。“你沒良心。走就走吧，誰攔著你了？可是總該、總該……”傷心的把臉埋在枕頭上,她在床上想。朱太太——那個姨母,“為他傷心呢！什么好東西？……像他這種人，我們擠上眼也找得來！”她光火有充足理由。兩個小兒女在她眼中長大，正像兩棵花兒。所有看見過他們的人早就自然的把他們當做夫婦,全認為他們終有一天要結婚的,在這長期的期待中,她在他們身上耗的苦心多么多，寄的希望多么大！一陣狂風,所有的美夢給吹散了。說真話，她流的眼淚比她的女兒更多。看看她的女兒——這個生了長長的黑臉蛋的美貌小姐，她的兩只大眼看人時候從下面滾上去，像在人家心上打閃;破顏一笑，小鼻子鼓動得多逗人愛;經常，她經常穩重的坐著，眉整起來，嚴密的閉著的嘴唇稍微向外突出,就像頑固的小花骨朵。從這種特別表情,誰都能看出她有性格,有主見。她的樣子仿佛說：“你瞧我多有本領？我準備好了,我在等待著了。”她顯著的傾向實際方面，最后兩年母親幾乎把家務全交給她，不久就練成了能手。她比母親處治的更有條理。可惜正為她處治的更有條理，孟安卿想起這是個愛用秤桿子教育姑娘,專門出產能干老婆的城市,幻夢才深深受了傷。并不是他不愛她了；恰恰由于他依舊愛她，她的每一個小動作依舊能牽動他的神魂——那么他怎么能忍受這種打擊？怎么能眼看著他的幻象破碎,看著他的偶像躍倒下來，將來看著她專門爭斤論兩,計算柴米和油鹽哪?孟安卿離開果園城十二年，沒有給過果園城消息。年輕人全有這種氣度，青春跟雄心支持著他,幻象在他前面,他勇往直前,從不動搖。最后他成了個肖像兼風景畫家，他大狩獵的結果。但是最初的興奮——由工作順手激起的興奮和快樂過去之后，孟安卿的心里漸漸空虛，終于成了一片荒涼，出其不意，有一天他忽然回來,回果園城來了。他在車站下面的旅館里訂了個房間，在里頭關兩小時，仔細的從鬢角上拔掉幾根白頭發，隨后他走出來，一直上了河堤。郊野上好風光,天色澄藍，陽光充沛的照耀著新犁起的田地、樹林和大路，仿佛向人報告好運。而鳥兒在柳樹上鳴唱著，在堤岸旁邊，孟安卿沒有想到,它們看見他驚駭的飛開了——過去他跟它們那么密切過的,現在它們不結識他了！接著他進城,在果園里，春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他們曾游玩過的，現在果樹大半都衰老卷禿了,有的且被砍伐代以新的小樹了。最后他走上市街,在街上，依舊是塵土，依舊是狗和豬。“看起來只有這里沒有變動，”他心里想。面坊的磨子響著,腳踏籮的撞擊聲一直傳到外邊。藥鋪里的舂藥聲依舊是老調子，叮咚叮當,藥臼的鳴聲活潑而又清脆。終于他站在那個一直深埋在記念中的門前，手按在門環上,他遲疑不決,既然已經回來,既然不久就要看見想念的人，何不把這種好心情多保存一會兒？一個熟人湊巧解救了他。正在這時候,一個賣紙煙的湊巧從那邊走過來。“賣香煙的!”他走過去。賣紙煙的原先賣梨糕，他自己小時候是個買零食的好主顧。“你不賣梨糕了？”“不,不賣了。現在沒有人做了。”賣紙煙的驚異地看著他。“你可知道朱太太還住在這里?”賣紙煙的說她依舊住在老地方，壓根兒就沒有搬過。“那么——”孟安卿的心跳起來,氣色變了，臉紅了。他本來想問此外一個女人，朱太太的女兒,他的姨表妹，忽然他改了口。“那么，這城里有個孟安卿，你結識嗎？”“不，不結識。”他說他主線不相信有這個人，他認為只是愛開玩笑的捏造來騙人的傳說。一陣失望壓倒了孟安卿,忽然間他感到興亡變遷,時間加到人身上的變化。他想起他在旅館里拔掉的白頭發,他的終于無可遮掩的皺紋。現在果園城人更進一步告訴他，他們認為主線沒有他這么個人，只在人家的笑談中才存在了。孟安卿毫不動彈的站著,腳踏籮藥臼照樣響著，——其實連它們也變動過了；狗和豬從旁邊走過去，他也不再感到親切了。他向空中愣好半天,最后,看見賣紙煙的還等著他，他搭訕著買了一包。他沒有再詢問他的姨表妹。他珍重的將在果園城買的香煙塞進口袋，然后向車站那邊走去，火車在等候他，一切旅館和按月出租的房子都在等候他。一九四三年二月二十日(選自《果園城記》,有刪改）12．孟安卿為什么要離開果園城？(４分)13.文章寫孟安卿在旅館中拔白頭發的細節有什么作用?（6分）1４.文中畫線的句子寫出了孟安卿什么樣的心理?請簡要分析。(4分）１5.探究最后一段的意蘊。(６分)六、現代文閱讀(二)(１8分）閱讀下面的作品，完畢16~18題。談談數字化書寫劉皓明①書寫方式在文明形成中的作用,至今沒有得到充足結識。在書寫方式已進化到數字化的今天，用中文寫作的人大多數是直接敲擊鍵盤輸入漢字。與中文計算機化的初期相比，現在的輸入法使用已方便了很多。但這種方便重要來自計算機整體技術水平的提高——解決器的速度、內存的擴大等——而非輸入法有了多大改善。甚至可以說，這幾年中文輸入法在語言水平上不進反退,以至于如今數字化書寫像是從坍塌的房子里搜尋財物,費力地撥開瓦礫和污穢,把埋在里面的東西刨出來,然而無論如何擦洗,遭此劫難的幸存物上還是有污漬。②我們在用當前通用的漢字拼音輸入法撰寫業務文獻時，都很費勁。由于按照拼音打出的字詞，排在前面的是網絡語、臟字、表情圖。顯然,這些輸入法更多是為娛樂設計的,它們不是服務于業務或是學習的。③這種狀況跟英語德語計算機輸入狀況形成鮮明對比。誠然,英德等西方語言，計算機輸入的確都是一個個字母的輸入,不像中文需要拼音輸入然后在同音字詞中選擇對的的。但是英德文字輸入軟件帶有拼寫檢查、語法檢查、同義詞近義詞詞庫等功能，這些功能類似于中文輸入法的聯想功能,兩者都體現了產品設計者各自的語用立場。只是西文軟件不像中文輸入軟件那樣,努力迎合新的口語和網絡語的流行而無視傳統或是語言學家們制定的語言規范,更不會推廣臟話。④假如說將網絡語乃至臟話列在同音詞的前列是在迎合低端用戶的話,那么即使旨在服務于業務性應用的功能也同樣問題重重。比如,詞庫中的詞組經常包含錯字、非詞語組合等情況。繁體字庫中也是時見不規范字形，像“爲”字，無論拼音輸入后的首選字還是含爲字的多音節詞，都被設計成“為”,甚至“僞”、“潙”等也都用“為”這個字形。這種錯誤的因素重要是在設計上依從了臺灣流行的字體,而不是依從了語言文字的傳統和有關機構明確的字形。⑤眾所周知，語言是隨著時間變化發展的。在成熟的現代社會里，語言就像任何流通物品同樣，是被規范被立法的。這些規范和立法會認可和接受新名詞，但是不會認可、鼓勵、散布網絡俗語、臟話等語言污染物。的確，沒有任何機構可以也沒有必要阻止人們在口語中使用新俚語新俗語等規范之外的語言,但一旦進入寫作,情況就不同樣了。用于這樣輸入文字的軟件,是應當一方面甚至是排他地方便合理合法地使用規范語言呢,還是要增長規范語言使用的難度而給不規范使用大開方便之門呢？是服務于業務使用呢,還是服務于娛樂呢？答案是不言而喻的。⑥導致漢語輸入這種混亂現狀的，除了馬虎的工作態度和習慣外，更深層的因素是長期存在于中國社會中的對成規的輕視甚至無視。近年來風行的網絡語有不少就是無知者狂歡的產物，比如“囧”字。并不是任何事物都可以通過當下流行度來決定，不尊重規范、縱容無知對規范的沖擊就如同縱容醫鬧同樣，最終損害的是全社會的利益,敗壞的是我們整體的文明水平。1６.請簡要概述本文的論述思緒。(６分)17.聯系全文，解說文中畫線句子的意思。(６分）18.本文認為導致漢語輸入混亂現狀的因素有哪些?（6分）七、作文（７0分）１９.根據以下材料,選取角度，自擬題目,寫一篇不少于800字的文章，文體不限,詩歌除外。刪除我經歷過的任何一個瞬間,我都不能成為今天的自己。2０23-202３學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研（一）語文（附加題）本部分為選考歷史科目學生加試內容。總分40分。考試時間30分鐘。請按照題號將答案書寫在答題卡上相相應的答題區域內,將答案直接書寫在本試卷上無效。一、閱讀材料,完畢20～22題。(1０分)所謂文者未有不寫其心之所明者也心茍未明劬勞憔悴于章句之間但是枝葉耳無所附之而生。故古今來,不必文人始有至文，凡九流百家以其所明者，沛然隨地涌出,便是至文。故使子美而談劍氣,必不能如公孫之波瀾；柳州而敘宮室,必不能如梓人之曲盡。此豈可強者哉！(節選自黃宗羲《南雷文定》）2０.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。（限5處)（5分)21.寫出文中“子美”“柳州”的姓名。（2分)22.根據材料概括黃宗羲關于文章寫作的觀點。（３分)二、名著閱讀題（１５分）23．下列對有關名著的說明,不對的的兩項是(5分）A.《三國演義》中,魯肅當著關羽的面指責劉備不歸還荊州是“貪而背義”時,周倉用“天下土地,有德者居之”加以駁斥,這體現了周倉的膽識。Ｂ.歐也妮二十三歲生日的那天，克羅旭家和格拉桑家都努力巴結歐也妮,葛朗臺明白他們的心思，但歐也妮認為得到的是真誠的關懷和情誼。C.《老人與海》中，老人和孩子經常談論過去的球賽，重要是由于老人看重球隊永不放棄的拼搏精神,這與他的性格相契合。D.《邊城》中,中寨人的碾坊為故事的發展平添了波瀾，但是在一番思想斗爭之后，二老還是堅定地選擇了渡船。E．對于哈姆雷特的求愛,奧菲利婭在哥哥的鼓勵和支持下，充滿了信心和希望，但是她父親波洛涅斯卻極力反對。2４．簡答題(10分）(1）《紅樓夢》中，寶玉挨打時相繼有人來勸阻,下面兩句話分別是誰說的？為什么口吻不同？（6分）①若有你活著，便死一百個我也不管了。②（2)阿Q的“下跪”是魯迅先生著力刻畫的細節,請根據小說內容簡述阿Q下跪的對象及其因素。（4分）三、材料概括分析題（15分）文學衰敗緣于文學自身的蛻變。建立在平面印刷和二維閱讀上的傳統文學注定要走向衰敗。它是新媒體時代所要摧毀的重要對象。盡管當前文壇充滿垃圾，但文學自身不是垃圾,它是飄蕩于人類精神空間的偉大幽靈,尋找著安身立命的寄主。歷史上，文學至少兩度選擇了人的身體作為寄主。第一次，文學運用了人的舌頭及其語音,由此誕生了“口頭文學”（聽覺的文學）;第二次，文學握住了人手,由此展開平面書寫、印刷及其閱讀,催生了“書面文學”（文字的文學)。這兩種文學都向我們提供了大量杰出的文本。現在,文學已離開這種二維書寫的寄主，進入多媒體空間。這是文學幽靈的第三次搬家，它要從那里重獲年輕的生命。這場寄主的變遷,無非就是文學對媒體的重新選擇。它起源于電影,即起源于視覺和圖像的敘事。《魔戒》無疑是新媒體文學的杰作，它超越文學原著的水準,成為影像史詩。越過銀幕和音響系統,不難看到瀕臨死亡的傳統文學幽靈,在多維媒體的軀殼里獲得了重生。進入新媒體寄主的文學,直接觸摸身體,以構筑精細的感官王國。此外尚有當下流行的網絡游戲,小說在那里演進成一種互動的數碼藝術，成了歷史上最具吸引力的符號活動。新媒體文學還化身為手機短信,以簡潔風趣的字詞,批評現實,顯示了話語反諷的意識力量。文學已經“蝶化”，進化為瑰麗的“物種”。不要為它的“舊繭”而感傷,要重新評估文學的自我轉型,修正美學偏見,對文學做出全新的定義。否則,我們就只能跟舊文學一起死掉。(節選自朱大可《文學：寄主的變遷》,有刪改)25.材料認為文學幽靈的第三次搬家選擇了哪些寄主？（3分）26．“文學已經‘蝶化’,進化為瑰麗的‘物種’”一句如何理解？(6分)2７.讀了這則材料,你覺得有哪些關于文學的傳統觀念需要修正?(6分)20２3-2023學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研(一）語文參考答案一、語言文字運用（１5分)1.Ｂ2．Ｂ3.Ｂ 4.C5.Ｃ二、文言文閱讀(19分)6.B（革:危急)７．Ｂ（高石門絕意爵祿之門并不是由于科場敗北)8.（1)當時權貴拜訪他，向他求書畫卻不能（得到）,是由于（石門子）不想用自己擅長的書畫取媚他們。(軒蓋、造、蓋、所能各1分，句意1分,共5分）(２）石門子對于酒(的態度）和那些醉鄉中以酒來自我寬慰的賢人相比，怎么樣呢?（視、廣、何如各1分,句意1分，共4分)９.一生嗜酒（離不開酒);(2分）書畫成就也離不開酒。(2分)[參考譯文]世上仰慕曠達的人都認為嵇康、阮籍那些賢德之士能得到醉鄉之樂，在于能保持本性而以酒成就了他們的名聲，丘子說：醉鄉之徒,是憑借他們的放蕩不羈來應付時勢，（他們）不能伸展心志,于是托之于酒來自我寬慰罷了。我認為醉鄉之人,不是真的快樂。晉安的石門子早年善于寫作,不喜歡在士子的舉業上進取,經常說八股文的在排比對偶上極盡修飾,如同留著胡子而涂脂抹粉,不值得學習。于是無意于求取官爵和俸祿之道,而結廬隱居，自己取號為霞仙。（石門子）善畫，善寫隸書草書,擅長八分書。家里貧窮，生性嗜好喝酒,天天以喝酒為事。因此一生孤高清白，在海內聞名。當時權貴拜訪他,向他求書畫卻不能（得到），是由于(石門子）不想用自己擅長的書畫取媚他們。等到醉了,那么即使是一般人家把紙給他，（他也)欣然揮毫,任意縱橫,而字體結構高雅古樸,神情姿態突兀；酒醒之后即使刻意揮毫,都比不上(醉酒之后寫的字)。大約是由于他醉后寫的字最能體現酒醉時的精神面貌吧。鄉里有個叫宋子的人,和他交好，患瘧疾一年了都沒好。某一天(石門子)去他家慰問他,宋子強忍著疾病移榻至廳堂見面，趁此時機待他以酒。喝得暢快時，宋子拿出白絹請他作畫,石門子于是拿筆蘸墨畫了幾株菊花，倒垂在懸崖而若隱若現于江波之間,菊花的清香姿態呈飄拂流動的樣子,宋子（頓感）清涼,疏然爽朗。于是再請他作畫，（石門子）又畫了奇石,亭子邊畫了兩竿竹子，聳立空中(風聲）簫簫，幾片葉子颯颯作響,仿佛能聽到同樣，宋子從榻上跳起來看畫,毛發都豎了起來，這一天（他的)瘧疾沒有再發而病也好了。當時人們評價石門子說：“少陵有佳句，不若霞仙筆。醉后掃丹青,往往神鬼泣。”他的畫作有如此神妙。那尋找快樂而得到所樂的,樂在于外物(自身）;享受快樂忘掉了給他們帶來快樂的事物，(他們的快樂)不在于外物而在自己。石門子對于酒(的態度）和那些醉鄉中以酒來自我寬慰的賢人相比,怎么樣呢?癸卯年，（石門子)行年五十,病情危急，夢見有畫舫裝載著酒催他上船,于是叫家人給他拿酒來，喝了兩杯后死了。幾個月前,武夷山的霞峰子死了,兩地相距千里，（石門子）還沒有來得及聽說，臨死的那天,說:“霞峰子先我而死了,這個人有志于當時,沒有實現他的愿望，可惜啊。”聽到的人認為他說胡話,卻不知他能預先知道。死后，那些人為他感到可惜。石門子姓高,名濲,字宗呂,居住在石門,家里貧窮，自己耕作(謀生），又自己取號為庖羲谷老農氏。三、古詩詞鑒賞(１0分）１0．(１）寫出了夏夜的靜謐。(2分)選取了夏夜有代表性的景物,(１分)從視覺、聽覺的角度,（１分)運用反襯手法，以明襯暗,以聲襯靜。（1分)（２）以景語作結,借景抒情。(2分)以水闊寫出故鄉渺遠,(1分)歌女難覓，歸意無從抒發;(1分）煙波浩渺又表達了詩人迷離悵惘之情。（1分）四、名句名篇默寫（８分）11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1)夙興夜寐?? (2）恐年歲之不吾與??(3)則知明而行無過矣(4）雖乘奔御風 ??（5）拔劍四顧心茫然 （６)奈何取之盡錙銖（7)風正一帆懸? ?(８)博學而篤志五、現代文閱讀（一)（20分)１2．⑴他滿腔壯志,追求夢想，而果園城講究實際,無法實現抱負。(2)緊張愛情的幻像破碎，姨表妹淪為世俗所認可的能干的老婆,他不愿接受這樣的現實。(每點２分)13.暗示時間流逝;暗示追求抱負的辛勞；希望自己以良好的形象呈現在故鄉人面前；希望能重新回到與姨表妹的愛情中。（答對一點得2分，得滿分為止)14．激動和恐慌。激動是朱太太和女兒還住在這兒,就要看見想念的人。(２分)恐慌是由于果園城的變化很大,緊張相見的結果會令自己失望。（2分)15．知道昔日戀情不也許挽回，不愿將心中的幻夢打壞;沒法割舍與果園城的感