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文檔簡介

第第頁,共12頁閱讀材料四并結合所學知識,在空白處填寫恰當的內容。① (軍事組織);② (體系);③ (格局)。巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到國內,1919年5月爆發了什么歷史事件?答案和解析.【答案】A【解析】鴉片流毒給中華民族帶來深重災難。1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀。虎門銷煙是近代中國人民,反抗外來侵略的起點。虎門銷煙維護了民族尊嚴,大大鼓舞中國人民士氣。選項A符合題意。故選:A。本題主要考查林則徐虎門銷煙的相關史實。掌握相關基礎知識。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握林則徐虎門銷煙的相關史實。.【答案】C【解析】根據題干并結合所學知識可知,1851年1月,農民革命領袖洪秀全在廣西桂平縣金田村發動起義,建號太平天國,起義軍稱太平軍,選項C符合題意。故選:C。本題主要考查太平天國運動的相關史實。掌握相關基礎知識。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握太平天國運動的相關史實。.【答案】A【解析】據“李鴻章”自強”“求富”江南制造總局”等關鍵詞可知,他們研究的主題是洋務運動;洋務運動前期,洋務派以“自強”為口號,采用西方先進生產技術,創辦了軍事工業。主要有李鴻章在上海創辦的江南制造總局、左宗棠創辦的福州船政局等一批近代軍事工業。洋務運動后期,洋務派提出“求富”的口號,創辦民用工業。主要有李鴻章在上海創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等民用企業。故選:A。本題考查洋務運動;19世紀60-90年代,清政府統治集團內部一些較為開明的官員主張利用西方先進技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝的統治。這些人被稱為“洋務派”。其中中央代表人物是奕訴,地方代表人物是曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。他們掀起了一場“師夷長技以自強”為中心的洋務運動。本題主要考查洋務運動的相關內容,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力。.【答案】C【解析】據材料可知,孫中山是中國民主革命的偉大先驅。之所以這樣評價孫中山,是因為他領導的辛亥革命開創了完全意義上的近代民族民主革命,以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了近代中國社會變革。辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。故選:C。本題考查辛亥革命的歷史意義。本題考查辛亥革命的相關知識。考查學生綜合分析和掌握歷史知識的能力。.【答案】 D【解析】紅軍在反擊國民黨軍第五次圍剿時失利,1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據地,進行戰略轉移。1935年1月,中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議。這次會議開始以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點,標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。最能體現遵義紅色旅游特色的是生死攸關,偉大轉折。故選:D。本題主要考查遵義會議的相關史實。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點,標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記遵義會議的相關史實。.【答案】D【解析】據題干可知,圖片內容分別是臺兒莊戰役、《地道戰》、彭德懷在前線和日本遞交投降書,反映了國共兩黨精誠合作,建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰,取得抗戰勝利,故圖片反映的歷史主題是中華民族的抗日戰爭。故選:D。本題以“臺兒莊戰役、《地道戰》、彭德懷在前線和日本遞交投降書”為切入點,考查的是抗日戰爭的知識。本題考查考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是知道盧溝橋事變后,國共實現了第二次合作,建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰和抗日戰爭勝利。.【答案】A【解析】為了有計劃的進行社會主義建設,我國政府 1953年制定并實施了第一個五年計劃,重點就是發展重工業。一五計劃的實行,形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地形成了,沿海地區原有的工業基地得到加強,華北和西北也建立了一批新的工業基地,從此,我國開始了工業落后的面貌,向社會主義工業化邁進。故選:A。本題考查一五計劃;1953年-1957年,為了有計劃的進行社會主義建設,黨和政府實施了第一個五年計劃。基本任務是集中主要力量發展重工業。本題以第一個五年計劃為依托,考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記能力。注意掌握一五計劃實行的時間、取得的成就和意義。.【答案】D【解析】 根據所學知識,1924年黃埔軍校成立,周恩來任政治部主任。為了逼迫蔣介石抗日, 1936年12月12日,張學良和楊虎城發動西安事變。西安事變發生后,中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。1927年8月1日,周恩來曾經領導南昌起義。1954年在會見印度代表團時,提出了和平共處五項原則,至今還有很深遠的影響。1955年,周恩來率代表團參加萬隆會議,中國提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結與合作。故選:D。本題主要考查周恩來的歷史功績的相關史實。重點掌握中國近現代史上周恩來的主要活動。本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記周恩來的歷史功績的相關史實。.【答案】C【解析】根據所學知識可知,《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》都是達 ?芬奇的代表作品;《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品;《神曲》是但丁的代表作品。故選:C。本題考查文藝復興運動時期的作品。考查對文藝復興的基礎知識的掌握。本題旨在考查學生對文藝復興運動時期的作品的掌握。需牢記基礎知識。.【答案】 A【解析】美國南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。通過這場戰爭,維護了國家統一,美國廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發展的又一大障礙,為經濟的迅速發展創造了條件。俄國1861年農奴制改革改革,加快了俄國資本主義的發展,是俄國近代歷史上的重大轉折點;日本明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步轉變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。題干三幅圖反映的歷史事件對歷史發展的相同影響是推動資本主義發展。故選:A。本題主要考查俄國農奴制改革、美國南北戰爭、日本明治維新的相關史實。掌握相關基礎知識。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握俄國農奴制改革、美國南北戰爭、日本明治維新的相關史實。.【答案】C【解析】 1920年底,蘇維埃俄國國內戰爭逐漸平息。但是,工廠停工,農業產量急劇下降,饑荒嚴重,為應對危機,1921年,列寧領導的蘇俄放棄戰時共產主義政策,實行新經濟政策。允許多種經濟并存,大力發展商品經濟。新經濟政策促進了蘇俄經濟的恢復和發展。C符合題意。故選:C。本題以1920年底,蘇維埃俄國國內戰爭逐漸平息。但是,工廠停工,農業產量急劇下降,饑荒嚴重為切入點,考查新經濟政策。本題以新經濟政策為背景,考查學生識記歷史知識能力。.【答案】A【解析】 1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。為挽救經濟危機,羅斯福就任美國總統后實行了新政。新政的主要特點是在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經濟的干預和指導,羅斯福新政改變了過去資本主義發展自由放任的政策,由國家對經濟進行干預和指導,使得美國逐漸擺脫了經濟危機造成的沖擊開創了資本主義國家對經濟干預的先河,美國經濟緩慢恢復過來。羅斯福新政的特點是加強國家對經濟的干預。故選:A。本題以1929-1933年資本主義世界爆發了嚴重的經濟危機為依托,考查羅斯福新政的知識點。注意掌握相關基礎知識。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的背景、中心措施、特點以及影響和啟示。.【答案】 C【解析】1931年日本發動九一八事變,東方主戰場形成,1939年9月1日德國閃擊波蘭,英法對德宣戰,標志著第二次世界大戰的全面爆發,西歐戰爭形成。1941年6月22日凌晨,德國向蘇聯發動了全面進攻,第二次世界大戰進一步擴大,蘇德戰場形成。1941年12月7日日本偷襲珍珠港,直接導致美國對日宣戰,太平洋戰爭爆發,太平洋戰爭形成。世界反法西斯戰爭中,戰場形成的先后順序是①西歐戰場②蘇德戰場③東方主戰場④太平洋戰場。③①②④符合題意。故選:C。本題以世界反法西斯戰爭為依托,考查第二次世界大戰的各個戰場。注意掌握相關基礎知識。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰重大事件以及影響。.【答案】C【解析】由材料中圖片的內容可知,材料反映的是美國對西歐的經濟援助,為此,美國在西歐實施了馬歇爾計劃,幫助西歐恢復和發展經濟并進一步控制了西歐。故選:C。本題考查冷戰的相關知識。美國在西歐實施了馬歇爾計劃,幫助西歐恢復和發展經濟。注意識記冷戰開始和結束的標志及冷戰的具體表現。.【答案】D【解析】“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指世界貿易組織。世界貿易組織(WTO),中文簡稱世貿組織,1995年1月1日,在關貿總協定的基礎上,成立了世界貿易組織,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則,達到推動實現世界貿易自由化的目標。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一,擁有164個成員,成員貿易總額達到全球的98%,有“經濟聯合國”之稱。世貿組織的成立是世界經濟全球化發展的一個重要表現。世貿組織堅持非歧視貿易原則,對發展中國家給予特殊和差別待遇,擴大市場準入程度及提高貿易政策和法規的透明度,從而協調了各成員間的貿易政策,共同管理全球貿易。故選:D。本題以“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”為依托,考查世界貿易組織。注意掌握相關基礎知識。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識。16.【答案】【小題1】( 1)1978年底,中共中央在北京召開十一屆三中全會。1992年鄧小平視察南方,發表了一系列講話,進一步解放了人們的思想,對建設有中國特色的社會主義產生了深遠的影響。在中國改革開放和社會主義現代化建設中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一些列基本問題,他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。③中國共產黨第十六次全國代表大會于 2002年11月8日至14日在北京召開。中共十六大把“三個代表”確立為黨的指導思想。④科學發展觀確立為指導思想是中共十八大上。中共十八大提出了奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了全面部署,對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。⑤在中共十九大上,通過的《中國共產黨章程(修正案)》把新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的行動指南,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進,確立起了新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想旗幟。(2)本題考查家庭聯產承包責任制的相關知識。黨的十一屆三中全會以后,黨和政府實行改革開放政策,改革先從農村開始,以調動農民的生產積極性,促進農村經濟發展;1978年,安徽鳳陽小崗村 18戶村民以“托孤”的形式,立下生死狀,按下紅手印,簽訂大包干契約,實行家庭聯產承包責任制,拉開中國農村改革大幕,農村發展進入快車道,是我國改革開放的一個縮影。本題考查改革開放前后鳳陽的變化帶給我們的啟示,屬于開放性試題,言之有理即可。如:只有生產關系適應了生產力的發展,才能調動起農民的生產積極性。(3)本題考查中國對外開放格局形成的過程及特點。對外開放形成過程: 1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區;1984年5月,開放了廣州、上海等 14個沿海城市;1985年,長江三角洲,珠江三角洲,閩東南地區和環渤海地區開辟為沿海經濟開放區;1988年,增設了海南經濟特區;1990年,設立上海浦東開發區,浦東開發區已發展成為國際化的經濟重心和金融中心;1992年,琿春、滿洲里等陸地邊境城市,九江,武漢,重慶等沿江城市,昆明,烏魯木齊等內地省會城市相繼對外開放,對外開放向縱深地區推進。我國逐漸形成:經濟特區--沿海開放城市 --沿海經濟開放區 --內地全方位,多層次,點面結合的對外開放格局。故答案為:(1)①十一屆三中全會;② 1992年;③“三個代表”;④科學發展觀;⑤習近平。(2)家庭聯產承包責任制。只有生產關系適應了生產力的發展,才能調動起農民的生產積極性。(3)經濟特區 --沿海開放城市 --沿海經濟開放區 --內地全方位,多層次,點面結合的對外開放格局。上海浦東開發區。【小題 2】【小題 3】【解析】本題以2019年是中國改革開放 41周年,41年眾志成城,41年砥礪奮進,41年春風化雨,中國人民譜寫了國家和民族發展的華麗樂章為切入點,主要考查十一屆三中全會、家庭聯產承包責任制、對外開放、鄧小平理論、中國特色社會主義理論體系的相關知識點。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記十一屆三中全會、家庭聯產承包責任制、對外開放、鄧小平理論、中國特色社會主義理論體系的相關史實。.【答案】【小題1】(1)據材料“不斷擴大的生產需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力。1800?1850年間,性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中”并結合所學知識可知,推動瓦特等人進行技術創新的原因是不斷擴大的生產需求。工業革命前,為了帶動機器,人們只能把工廠建在靠近河流的地方,利用水力帶動機器。第一次工業革命中,為了改變工廠布局受自然條件的限制,英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,改進了蒸汽機。1785年以后,瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應用于許多生產部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,機器生產取代了手工生產,極大地促進了大工廠生產的發展。從此,人類進入了“蒸汽時代”。英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車。這些交通工具的出現,增強了人們的生產能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流,使世界各地區之間的聯系加強。(2)據材料“ 1900年,電力工業開始成為美國現代體系中的重要部門。1910年,美國電話增加到700萬臺,出現了無線電廣播,無線電發展到電子管時代。20世紀初,美國出現了最早的電影院”并結合所學知識可知,1900年前后美國的工業生產中出現的新能源是電力;人類社會又進入了電氣時代;結合所學知識可知,發明了電影攝影機和放映機的美國科學家是愛迪生。1879年,美國科學家愛迪生發明了耐用的碳絲電燈泡,給人類帶來了光明,給人類生產和生活帶來了極大的方便,他的一生圍繞著電的發明有一千多項,其中包括電燈、留聲機、蠟紙、油印機等,被稱為“發明大王”。(3)據材料“今天,網絡計算機為人們提供了更為廣闊和便利的交流空間,人們能夠在瞬間弄清楚自己需要的東西在哪里,自己生產的東西哪里有需求。一個地球村出現了,世界范圍內的經濟交流空前密切”并結合所學知識可知,電子計算機的發明和普及是在第二次世界大戰后;互聯網的普及標志著人類進入信息時代;20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了“信息時代”。“一個地球村出現了”反映了經濟全球化的發展趨勢。(4)本題為總結性試題,根據上述分析并結合所學知識可知,科技發展與經濟發展是相輔相承的,一方面科技帶動經濟快速發展,另一方面經濟又給科技發展以強有力的支撐。故答案為:(1)不斷擴大的生產需求;蒸汽時代;火車。(2)電力;電氣時代;愛迪生。(3)第二次世界大戰;信息時代;經濟全球化。(4)科技發展與經濟發展是相輔相承的,一方面科技帶動經濟快速發展,另一方面經濟又給科技發展以強有力的支撐。TOC\o"1-5"\h\z【小題 2】【小題 3】【小題 4】【解析】本題以科技創新推動著經濟發展和社會生活的進步為切入點,以三則材料為依托,綜合考查三次科技革命和經濟全球化,題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握三次科技革命和經濟全球化的相關知識。.【答案】【小題1】人權宣言【小題 2】協約國【小題 3】凡爾賽 -華盛頓體系【小題 4】一超多強【解析】(1)據材料“1649年1月30日,倫敦的清晨陰冷昏暗……眾目睽睽之下劊子手手起斧落,砍下了國王的頭顱……標志著十七世紀發生在英國的資產階級革命達到了高潮,革命改變了英國也改變了世界”并結合所學知識可知,材料一中的“國王”在與議會的斗爭中失敗,英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制;英國資產階級革命后,為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利法案》,以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約,君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。1949年中華人民共和國的成立,中國真正成為獨立自主的國家,占人類總數四分之一的中國人從此站起來了。(2)據材料并結合所學知識可知,材料二橫線處應填寫《人權宣言》;結合材料二和所學知識可知,法國大革命傳播了資產階級民主共和思想。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,揭開了法國大革命的序幕,法國大革命由此爆發。1789年8月,法國制憲議會頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯,反映了資產階級的利益,法國大革命摧毀了法國的封建統治,打擊了歐洲的封建勢力,為法國資本主義發展開辟了道路,使民主共和思想廣泛傳播,推動了歐洲資產階級革命及拉丁美洲民族解放運動,對

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