2022-2023中考語文模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運用1．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．如果人云亦云，別人說什么，我們就說什么？我們跟學舌的鸚鵡有什么區別呢？B．導演楊潔在拍攝《西游記》時，認為“取經女兒國”一集的情節可以有一段插曲，她決定把作詞的任務交給詞作家閻肅。C．中國的BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)及其投資或控股的公司，幾乎掌握了中國人日常生活和工作的一切。D．屈原在詩句：“唯草木之零落兮，恐美人之遲暮”中，以美人自比，隱喻楚懷王聽信讒言，將他流放到外地，使他的才能沒有施展之機，恰似“美人遲暮”。2．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．晚會上，同學們自編自演的節目精彩紛呈，街舞、相聲、小品等都贏得了陣陣掌聲。B．這天風和日麗，南湖沿岸紫荊怒放，游人如織，讓人不禁感嘆：“人間最美四月天。”C．科技引領發展，倘若人工智能技術得以廣泛應用，我國走進人工智能時代計日可待。D．初中三年的時光匆忙而短暫，曾經滄海難為水，那些逝去的日子早已一去不復返了。3．下列語句中沒有語病的一句是（）A．中國比其他任何國家都更關心南海的和平與穩定，為維護其和平與穩定，我國發揚了燈塔的作用。B．相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，以便及早干預、發現和制止欺凌行為。C．青春劇應該既重視對青春夢想、追求、奮斗歷程的深度呈現，又要重視青少年情感的生動刻畫。D．海燕隊第一仗就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。4．閱讀下面的詩詞，選出賞析不正確的一項（）西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。A．詩人描繪了一幅江南山村夏夜悠閑恬靜的畫面，是寫詞人夜行黃沙嶺途中所見所聞所感。全詞寫得清新質樸，自然和諧。B．這首詞最大的特色就是以“數字”入詩，構成優美的意境。上片借“半”字點明半夜時分，以“一”字描寫到處是蛙聲；下片“七八”“兩三”，寫夏夜疏雨，可謂傳神筆致。唯獨稀稀數星，疏疏小雨，才構成清朗恬靜地境界。C．上片前兩句中，“驚”“鳴”兩字用以動襯靜的寫景方式，襯托出夏夜的幽靜；下片前兩句，散文的句法應是“天外七八個星，山前兩三點雨”。這里使用倒詞，不僅音韻和諧，而且更富有詩意。D．這首詞描寫的全是景物，沒有表現人物活動，因此全篇在寫景而不在抒情。不過，也流露出詞人輕松愉快、怡然自得的喜悅情懷。5．下列關于名著的表述，不正確的一項是（）A．《名人傳》中提出的造就偉人的兩個基本要素是痛苦與磨難。B．《西游記》中，孫悟空經過火焰山時，不僅沒被燒死，還煉就了一雙火眼金睛。C．小說《簡·愛》以自敘形式寫成，闡釋了“人的價值是尊嚴與愛”的主題，大量運用心理描寫是小說一大特色。D．“呼保義”是宋江的綽號之一，這個綽號既表現宋江的謙虛（“保義”是宋代最低武官名），又表現其對朝廷和皇帝保持忠義的態度。6．“清明”“白露”“冬至”是二十四節氣中的三個時節。請仿照示例，從“白露”“冬至”中任選一個，結合相關詩句，對“節氣”特點加以解釋。示例：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明時節，陰雨連綿，掃墓祭祀，緬懷祖先。7．古詩文默寫。無可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）__________，夜吟應覺月光寒。（李商隱《無題》）黃梅時節家家雨，__________。（趙師秀《約客》）蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》一詩中，祝愿別離的人們各自珍重、共浴月光的詩句是“__________，__________。”張生在和同學們交往時，總是不能正確看待別人的優缺點。班主任用《論語》中的“__________，__________”來引導他善于學習。8．運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。“天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖；若非風雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。”這首詩說的是（）A．魯智深B．林沖C．武松D．宋江尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時，經歷了許多險情，請分別用短語概括出其中的兩次險情。二、閱讀9．詩詞鑒賞。江城子·密州出獵（蘇軾）老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1．從詞的字數看本詞屬于________，從詞的風格看本詞屬于________。2．賞析“千騎卷平岡”中的“卷”字。3．詞中畫線句運用什么表現手法？有何表達作用？10．比較閱讀甲、乙兩篇文言文，完成后面小題甲文：《公輸》選段公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請獻十金。”公輸盤曰：“吾義固不殺人。”子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類。”公輸盤服。……王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王問其故。子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣。”乙文：《呂氏春秋?去私》墨者有鉅子腹<黃享>，居秦，其子殺人，秦惠王曰：“先生之年長矣，非有他子也，寡人已令吏弗誅矣，先生之以此聽寡人也。”腹<黃享>對曰：“墨者之法曰：‘殺人者死，傷人者刑。’此所以禁殺傷人也。夫禁殺傷人者，天下之大義也。王雖為之賜，而令吏弗誅，腹<黃享>不可不行墨子之法。”不許惠王，而遂殺之。子，人之所私也。忍所私以行大義，鉅子可謂公矣。1．解釋下列句子加線詞的含義⑴公輸盤不說（_____）⑵在宋城上而待楚寇矣（_____）⑶傷人者刑（_____）⑷王雖為之賜（_____）2．下列各組句子中加點字詞的意義或用法不相同的一項是（）A．不許惠王，而遂殺之時人莫之許也B．其子殺人北方有侮臣者，愿借子殺之C．先生之年長矣，非有他子也然臣之弟子禽滑厘等三百人D．此所以禁殺傷人也此臣所以報先帝而忠陛下之職分也3．將下列兩個句子翻譯成現代漢語。⑴義不殺少而殺眾，不可謂知類。⑵忍所私以行大義，鉅子可謂公矣。4．補寫對聯：下面是根據甲文內容和人物形象寫出的上聯，請結合乙文內容和人物形象寫出下聯。上聯：子墨子止楚攻宋，勇敢無畏。下聯：_______________________11．閱讀下面的說明文，完成下列小題。長沙彈詞①在長沙，有一門可以與山東快板、河南梆子媲美的傳統說唱音樂——長沙彈詞。在舊時的茶樓里，樂師用一面漁鼓伴奏，一名藝人懷抱月琴，或唱或念，詩情畫意的境界便油然而生，滿堂客人的情緒也跟著長沙彈詞的節奏不停變化。②長沙彈詞起源于道情，所謂道情，是指唐代道教在道觀里所唱的經韻，宋代后又吸收詞牌、曲牌，與民間曲藝結合。長沙彈詞的源流最早可追溯到宋代。時任湖南安撫使的辛棄疾和詩人們泛舟長沙湘江，有歌伎彈奏琵琶、月琴等樂器。辛棄疾寫了一首《賀新郎》：“黃陵祠下山無數，聽湘娥，泠泠曲罷，為誰情苦……愁為倩，么弦訴。”“么弦”即“幺弦”，是月琴、琵琶的第四弦。辛棄疾的這首詞成了湖南彈詞的被發現的最早文獻記錄。③長沙彈詞成熟應在清朝同治年間，當時的長沙戲曲評論家楊恩壽就著有一本《坦園文錄》，記錄有長沙彈詞先人張跛在1863年（同治二年）演唱《劉伶醉酒》時的情形：“以板鼓唱道情”“惟妙惟肖”。④如果說清朝年間的彈詞藝人是“個體戶”小打小鬧的話，到了民國時期，彈詞藝人便變成了“抱團取暖”，彈詞也在長沙城漸漸興盛起來。為什么長沙彈詞在民國風生水起呢？⑤這就跟如今的嘻哈說唱藝人多存在于酒吧夜店一樣，彈詞生存也需要土壤，當時最重要的土壤就是茶寮、茶樓。1904年，長沙辟為商埠后，茶鋪茶館居全省之首，直到抗日戰爭后，長沙茶館仍有百余家。像西牌樓的洞庭春茶館、黃興南路的德園、八角亭的大華齋、老照壁的徐松泉都是名噪一時的老字號。客人們在其中喝茶吃早點，有時一坐便是大半天，總不能讓人閑著吧，得表演點節目。而喝茶的人又以販夫走卒為主，演湘劇京劇什么的，一來太雅，二來地方也不夠，一來二去，茶館老板便選定了長沙彈詞。彈詞表演一般就一兩人，占地不大，而且書也說得、小本也唱得。在茶館茶棚表演，當時稱為“坐棚”，長沙城里的說唱藝人有四五十個，20多個茶樓設場，有日、晚兩場，每場聽眾百人。其火爆程度，不亞于如今的歌廳酒吧。⑥長沙彈詞發展到黃金時期，形成了三大不同的流派。一曰廖派，咬字行腔比較懶，唱詞較為精煉；一曰周派，唱腔鏗鏘有力，唱詞中喜歡加襯詞；一曰舒派，唱腔圓潤甜美。⑦1927年長沙彈詞進入說書場，彈詞藝人以傳統話本小說為基礎，創作了不少長篇。在新中國成立之后，長沙彈詞還創作了不少如《雷鋒參軍》等現實題材的故事。⑧長沙彈詞發展到上世紀五六十年代，也出了一位集大成的人物。此前的廖、周、舒三派雖各擅勝場，但總體來說板式變化較少，比較呆板。而長沙彈詞盲老藝人彭延坤先生在精心繼承前輩演唱藝術的基礎上，博采眾長，規范整理了長沙彈詞的九板八腔、十八套曲、方言十三轍，在唱腔上融匯了湘劇高腔、昆曲、小調、山歌等多種唱腔元素，形成了獨具一格的彭派，大大豐富和發展了長沙彈詞的演唱藝術，也贏得了部分長沙彈詞愛好者的追捧。1．下列說法與原文意思不相符的一項是（）A．長沙彈詞起源于道情，源流最早可追溯到宋代，辛棄疾的《賀新郎》是湖南彈詞的被發現的最早文獻記錄。B．清朝年間的彈詞藝人是“個體戶”的小打小鬧，到了民國時期，長沙彈詞漸漸走向成熟，彈詞藝人便變成了“抱團取暖”，并且由于長沙茶寮、茶樓之多，長沙彈詞在民國風生水起。C．隨著時間推移，長沙彈詞不斷發展進步，取材也越來越廣，不僅從傳統話本小說中取材創作，還創作了不少現實題材的故事。D．彭延坤先生作為長沙彈詞的集大成者，在繼承前輩演唱藝術的基礎上，博采眾長，形成了獨具一格的彭派。2．下列說法不正確的一項是（）A．本文的說明對象為長沙彈詞，其黃金時期形成了風格迥異的各種流派。B．文中第⑤段畫線句子運用了列數字、作比較的說明方法，具體生動的向讀者展現了長沙彈詞在民國期間的茶鋪里大受歡迎的情形。C．本文采用邏輯順序，條理清晰地介紹了長沙唱詞的起源、發展歷程以及各流派的發展現狀。D．第⑧段“此前的廖、周、舒三派雖各擅勝場，但總體來說板式變化較少，比較呆板。”一句中“總體來說”一詞體現了說明文語言的準確性，刪去后原文意思會發生改變。3．根據選文與下面的鏈接材料，請你思考如何傳承長沙彈詞這樣的非物質文化遺產。2017年，長沙在長沙市劇本創作中心建立和完善長沙地方戲曲劇種數據庫和信息共享平臺。此外，長沙將實施地方戲曲振興工程，將地方戲曲振興エ程納入全市經濟和社會發展“十三五”規劃和文化事業發展重點工作。同時還將注重保障戲曲從業人員社會權益，資助基層和民營戲曲藝術表演團體；擴大職稱評審范圍，將轉企的戲曲藝術表演團體和民營戲曲藝術表演團體中的專業技術人員納入職稱評審范圍。并將加強學校戲曲通識教育，支持戲曲藝術表演團體到各級各類學校演出，鼓勵大中小學生走進劇場。12．閱讀下面的材料,完成小題。材料一:網紅指的是在社交平臺上具有一定量的社交資產,并且有能力將這些社交資產變現(變現方式通常包括廣告與網紅電商)的人。網紅的商業價值正在被逐漸挖掘相比較于粉絲經濟的“漫灌”營銷,網紅經濟具有獨特的優勢,一是網紅兼具廣告或流量費相對較為便宜以及更為平民化的特點;二是網紅們憑借其在特定領域的專業性,能夠更精準地將產品導向粉絲需求,實現“精灌”營銷,提高了消費轉化率.在網紅產業鏈中,主要的成員包括小型社交平臺、綜合社交平臺、網紅、網紅經紀公司電商平臺以及為網紅提供產品的供應鏈平臺或品牌商。材料二：中國在線視頻產業規模示意圖2020年前全球的互聯網活動90%將與在線視頻有關,而超過70%的人將以在線視頻替代電視成為觀看影片的主要方式,龐大的在線視頻商機將因之浮現。根據Go-

Global的統計資料,中國是在線視頻成長潛力最大的國家,2013年約有5.7億在線視頻的觀看者,2015年在線視頻觀看者已上升至7.10億，2014年的在線視頻產值達240億人民幣，2018年達到900億人民幣,每年以超過35%的速度增長。材料三:自馬云提出“新零售”概念以來,借著“消費升級”的春風,相關產業鏈均展示出了強大的經濟動能。隨著“雙十一”的到來,在消費者歡快“剁手”的背后,更多的人看到了“新零售”帶來的成千上萬的新商業機會、新崮位需求,其中,“電商網紅”作為直接連接消費者和產品的一環,其巨大的流量價值和變現能力已經得到驗證。而關于2016高校畢業生畢業去向的大數據報告顯示,95后最向往的新興職業中,“網紅”以54%的驚人數據高居第一。1．下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A．粉絲經濟的一大缺點是“漫灌”營銷,難以將產品精準導向粉絲需求,因為粉絲的偶像在特定的產品領域沒有必要的專業知識。B．中國是在線視頻成長潛力最大的國家,在線視頻產值以超過35%的年均速度增長的趨勢。C．自馬云提出”新零售“概念之后,"新零售"的影響很大:促進消費升級,帶來巨大商機,增加就業崗位。D．2016年95后超半數的高校畢業生向往當網紅,這無疑與網紅經濟的迅速發展以及網紅己得到驗證的巨大流量價值和變現能力有關。2．下列對材料選文的理解和分析,不正確的一項是A．材料一畫線句子是遞進復句,關聯詞“并且”表明后面分句所表示的意思比前面分句更進一層。B．材料二主要采用列數字和列圖表的說明方法,更直觀,準確地說明網紅的特征。C．材料二“約有5.7億”中的“約”不能刪掉,因為只是表大概的,如果去掉就體現不出語言的準確性。D．材料三畫線部分的句子的主干是:更多的人看到新商業機會、新崗位需求。3．從以上三則材料看,網紅產業獲得大發展的原因有哪些?13．閱讀《反省——人生之良藥》，完成下列小題。反省——人生之良藥①法國牧師納德·蘭塞姆去世后，墓碑上刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話，道出了反省之于人生的意義。②反省是修身慎行的根本。范仲淹每晚睡覺前，都要回顧一下當天所做的事，看是不是對得起當天所得的俸祿，如果對得起，就能安穩熟睡；反之，就整夜都睡不好，第二天一定要補足欠缺的部分，才能安心。正因為堅持省己察身，他以“先憂后樂”的思想和崇高的人格，為儒家思想中的進取精神樹立了一個新的標桿。③東漢官員第五倫，一生剛正無私。當有人問他是否也有私心時，他回答：“曾有人送我一匹稀有的良馬，我雖沒有接受，但每到舉薦官員的時候，卻總是想起他。當然，最后并沒有提拔任用他。還有，我哥哥的孩子病了，我一夜就去看了十次，但是，回到家就沉沉大睡了。等到我自己的兒子病了，由于公務繁雜，一次都沒有去看，心里卻忐忑不安，徹夜不眠。你看，怎么能說我沒有私心呢？”第五倫反省之深刻，簡直達到苛刻甚至不近人情的程度，終以“三公之尊”光耀史冊。時刻反省自己，及時清除思想灰塵，祛除行為之垢，對于提高個人修為的作用何等重要！④史料記載，夏啟在率軍征伐有扈氏反叛時大敗而回。他沒有怨天尤人，而是進行了深刻的反省：自己所屬的國家兵多地廣，卻強不敵弱，一定是治國理政舉措失當所致。因此，他勵精圖治，興利除弊，禮賢下士，體恤百姓。此后，國漸富，兵日強，政通人和，眾志成城。有扈氏聞知，打消進犯之念，自縛其身，俯首請降。可見，反省是對挫折和失敗的思考和總結，經常反省，會使被同一塊石頭絆倒兩次的現象更少的發生。⑤唐太宗也是善于反省的典范。他讀書，讀到夏桀荒淫殘暴囚禁諫言的忠臣、讀到漢景帝聽信小人讒言釀成吳楚七國之亂時，心中非常感慨。他鼓勵大臣直言不諱，凡是對國家和百姓有利的進諫，他都會采納。他經常以隋亡為鑒，檢點自己的言行。每逢重大決定，總要與大臣們對著前朝的歷史教訓，共同商議制定決策。他之所以能取得“貞觀之治”的成就，離不開其以史為鑒的堅持。⑥因此，無論是反觀自身還是反思他人，總結經驗教訓無疑是反省的重要意義所在。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事，獲取更加廣博而深刻的經驗。⑦。項羽直到生命的最后一刻還在大喊：“天亡我，非戰之罪也！”正是不知反省，執迷不悟，才導致他一步步走上絕路。晚清統治者，沉醉于“天朝上國”的美夢中，不知反省自己。殊不知世界風云變幻，他國已是堅船利炮，而清朝竟還處在冷兵器時代，這就難怪上演割地賠款的歷史悲劇了。日本否認侵華戰爭，蓄意篡改歷史，否定南京大屠殺，煽動軍國主義復蘇。這是對他國更是對自己的極端不負責任，不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾棄。瓦茨曾說：“反躬自省是通向美德和上帝的途徑。”不知反省，最終難逃重蹈覆轍之惡果。⑧“真誠的反省自然發生真誠的愧恥，真誠的愧恥自然引起向上的努力。”反省歸根到底是一種從認識到實踐的過程。荀子靠它“日參省乎己”，達到“知明而行無過”的境界；孔子靠它進入“七十而從心所欲不逾矩”的自由王國。修煉金剛不壞之身，反省不啻為一劑良藥。1．請你用一句話概括反省對人的益處：。（限15字以內）2．在第⑦段的橫線處填寫句子，最恰當的一項是（）A．即使反省于人于事大有裨益，也有反其道而行之的例子。B．反省，于人于事大有裨益，但是反其道而行之者依然有之。C．既然反省于人于事大有裨益，為什么還有人反其道而行之呢？3．下面是《論語》中的語錄，哪一則可以作為第⑤段的論據，請簡要說明理由。A．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”B．子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”C．子曰：“已矣乎，吾未見能見其過而內自訟者也。”D．子曰：“吾與回言，終日不違，如愚。退而省其私，亦足以發，回也不愚。”三、語言表述14．解釋下面文言句子中劃線詞的意思。稍稍賓客其父（______）（《傷仲永》）至若春和景明（______）（《岳陽樓記》）困于心衡于慮（______）（《生于憂患，死于安樂》）是以先帝簡拔以遺陛下（______）（《出師表》）小信未孚（______）（《曹劌論戰》）四、寫作15．作文禮物，多美好的一個詞。在這個世界上，有多少種愛的表達，就有多少種禮物。父母無私的愛的養育，經歷苦難之后的成長，不斷地學習所積累下來的智慧，這都是最好的禮物。用純凈之心去創造、去發現、去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。請根據自己的閱讀體驗和生活經歷，以“禮物”為題寫一篇文章。要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

A．將第一個問號改為逗號，前半句是個陳述句，而非疑問句。B．將“取經女兒國”的引號改為書名號。D．將冒號刪去，這里不需要提頓。故選C。2、D【解析】

試題分析：“曾經滄海難為水”的意思是：曾經到過滄海，看到別處的河流也就不足為顧了。后人引用多喻指對愛情的忠誠，說明非伊莫屬、愛不另與。適用對象錯誤，也與語境不符。故答案為D。3、C【解析】試題分析：考查病句辨析與修改。A用詞不當，將“發揚”改為“發揮”。B語序不當，把“干預”和“發現”的位置互換。C正確。D有歧義。“兩年一直沒贏過的飛虎隊”有兩種意思：一種是飛虎隊一直沒贏；另一種是海燕隊沒贏過飛虎隊。據此，答案為C。點睛：正確使用句子是表達理解的需要，寫好句子是語文能力的重要組成。判斷病句，要有一定的步驟，先理清主干（主謂賓）看搭配是否有問題，成分是否殘缺，再看是否存在用詞不當、語序不當、語義重復或矛盾等問題。4、D【解析】

要求學生在理解詩歌內容的基礎上分析選項。ABC三項正確。D項錯誤。“稻花香里說豐年；舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。”都是在寫人物活動。5、B【解析】此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標準》推薦的名著，了解關鍵情節，經典片段和名言警句，才能輕松應對試題。B．“孫悟空經過火焰山時，不僅沒被燒死，還煉就了一雙火眼金睛。”表述錯誤，因為孫悟空的火眼金睛練是在太上老君的八卦爐中鍛燒七七四十九天的意外收獲。所以選B。此題考查學生對名著《名人傳》《西游記》《簡·愛》《水滸傳》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點，要求學生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識記其相關的故事情節。6、白露；“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，白露時節，天氣轉涼，露凝而白，人們會感到一絲涼意。冬至：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身”，冬至時節，夜間最長，古時漂在外地的人都要回家過冬節。【解析】

考查文化常識及對古詩名句的積累。首先要根據你所掌握的節氣知識，從題干中“白露”“冬至”兩個節氣中選擇一個，結合日常積累的與節氣有關的詩句，對“節氣”特點加以解釋即可。如白露，是秋天的第三個節氣，它的到來，意味著仲秋時節的開始。古人以四時配五行，其中秋屬金，而金色白，因此秋天的露水也就被稱為了白露。杜甫說“露從今夜白，月是故鄉明。”既寫景也點明時令，表示這是在白露節的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意。7、似曾相識燕歸來曉鏡但愁云鬢改青草池塘處處蛙但愿人長久，千里共嬋娟。擇其善者而從之，其不善者而改之。【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據上下文默寫要難，首先要根據詩歌內容選準詩句，然后不要出現錯別字。此題要注意“燕、鏡、鬢、蛙、嬋娟、擇”等字詞的書寫。8、（1）B（2）擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等【解析】

（1）要求學生結合詩句的關鍵詞分析。結合“風雪沽村酒”可以分析得出：林教頭風雪山神廟。故選B。（2）要求學生在閱讀名著《海底兩萬里》時，注意用簡潔的語言概括故事情節。如：第一次：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。結果遇到了土人圍攻。第二次：他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。第三次：是冰山封路和章魚襲擊。二、閱讀9、1．中調豪放詞2．一個“卷”字，寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。3．（1）用典故（2）詞中畫線句采用馮唐持節赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表達了作者希望朝廷能夠重新起用自己的愿望。【解析】1．依照樂調的長短、變化而填詞，一首詞的字數就有多少的區別。根據字數的多少，一般可分為小令、中調、長調三類。“狂”字奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調。因此這首詞的風格是豪放。2．作者左牽黃犬，右擎蒼鷹，英姿颯爽，老當益壯。率領眾多隨從出城狩獵，一個“卷”字，生動地表現了大批人馬呼嘯著席卷而來的熱烈場面。為下文作者勵志報國的主題思想作鋪墊。3．這里作者用了一個典故，據《史記·張釋之馮唐列傳》記載：漢文帝時，魏尚為云中太守，抵御匈奴有功，只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來，文帝采納了馮唐的勸諫，派馮唐持符節到云中去赦免了魏尚。這里作者是以魏尚自喻，說什么時候朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己呢？10、1．通“悅”，高興入侵受刑、受懲罰賜恩惠2．B3．⑴你說講道義，殺少量人還懂得不合理，卻要去殺眾多的人，不能說是明白事理。⑵墨家大師腹黃享忍心殺掉自己心愛的兒子去遵行天下大義，真可算得上公正無私了。4．下聯：腹黃享（鉅子腹）行法殺（誅）子，公正無私。（結合材料，符合對仗要求即可【解析】1．考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞，如“說”：通“悅”，高興。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2．B句子中加點字詞的意義或用法不相同。“其子殺人”的“子”為“兒子”之意。而“愿借子殺之”“子”指對對方的敬稱，可譯為“您”。A都是“答應”之意。C都是結構助詞“的”之意。D都是“用來……的”之意。3．本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“義”：講道義。“眾”：多。“知類”：明白事理。“私”：自己的（兒子）。“行”：遵行。4．對聯要注意以下幾組要求：第一，上下聯字數要相等。第二，上下聯詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯平仄要相調。第四，切忌合掌。下聯在內容上要結合乙文內容和人物形象。形式上要仿照“子墨子止楚攻宋，勇敢無畏”的結構。即“子墨子”人名，“止楚攻宋”連動句（由兩個動賓結構組成），“勇敢無畏”成語。如可擬為“腹黃享行法殺子，公正無私”，就符合上述要求。【點睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應用意譯作為輔助手段，使句意盡量達到完美。譯文：公輸盤替楚國造云梯這類攻城的器械，造成后，將要用它來攻打宋國。墨子先生聽到這個消息后，從魯國出發，行走了十天十夜，才到達郢都，見到了公輸盤。公輸盤說：“先生有什么見教呢？”墨子先生說：“北方有一個欺侮我的人，我希望借助您的力量去殺了他。”公輸盤很不高興。墨子先生說：“請讓我奉送（給您）十金。”公輸盤說：“我堅守道義堅決不殺人。”墨子先生起身，拜了兩拜，說：“請（讓我）解說這件事。我在北方聽說你在制造云梯，將要用它來攻打宋國。宋國有什么罪呢？楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠，犧牲不足的人口而爭奪多余的土地，不能說是明智的；宋國沒有罪卻攻打它，不能說是仁義的；知道這道理而不對楚王進行勸阻，不能說是忠君的；勸阻卻沒有成功，這不能稱作堅持；你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負我的一個人，卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人，不能叫做明白事理。”公輸盤被說服了。…………楚王說：“好啊！雖然這樣，(但是)公輸盤給我造了云梯，一定要攻取宋國。”在這種情況下（楚王）召見公輸盤，墨子先生解下衣帶，用衣帶當作城墻，用木片當作守城器械。公輸盤多次用了攻城的巧妙戰術，墨子先生多次抵御他。公輸盤的攻城的方法用盡了，墨子先生的抵御器械還綽綽有余。公輸盤理屈，卻說：“我知道用來抵御你的方法，可我不說。”墨子先生說：“我知道你要用來抵御我的方法，我也不說。”楚王問其中的緣故。墨子先生說：“公輸先生的意思，不過是要殺掉我。殺了我，宋國沒有人能守城，就可以攻取了。可是我的學生禽滑厘等三百多人，已經拿著我的守城器械，在宋國城上等待楚國入侵了。即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵御者）啊。”楚王說：“好，我不攻打宋國了。”（二）譯文：墨家有個很有名望的人叫腹朜，住在秦國，他的兒子殺了人。秦惠王說:“先生的年歲大了，也沒有別的兒子，我已經命令官吏不殺他了。先生在這件事情上就聽我的吧。”腹（黃享）回答說:“墨家的法規規定:‘殺人的人要處死，傷害人的人要受刑。’這是用來禁絕殺人傷人。禁絕殺人傷人的人，是天下的大義。君王即使因此讓官吏不殺他，我不能不行施墨家的法規。”腹朜沒有答應秦惠王，就殺掉了自已的兒子。子女，是人們所偏愛的；忍心割去自已所偏愛的而推行大義，腹朜可稱得上大公無私了。11、1．B2．C3．①鼓勵各流派博采眾長，融匯貫通，發展出自己獨具一格的特色，擴大長沙彈詞的影響力；②鼓勵這方面的專家廣收門徒，有意識地發展，讓人們不斷傳承；③政府在政策上與財力上進行支持，鼓勵有這些特長的人潛心這一行；④加強學校戲曲通識教育，支持戲曲藝術表演團體到校演出，并鼓勵學生積極參與。（任答其中兩個角度并能言之成理即可）【解析】1．要求學生分析選項，對照與選項有關的段落，找出不同之處即可。ACD三項正確。B項的“到了民國時期，長沙彈詞漸漸走向成熟”與“長沙彈詞成熟的時間是清朝同治年間。”不符。故選B。2．要求學生仔細閱讀文本，結合文本內容分析選項即可。結合“長沙彈詞起源于道情，源流最早可追溯到宋代”“長沙彈詞成熟應在清朝同治年間”“1927年長沙彈詞進入說書場”等分析得出，本文介紹長沙彈詞的順序是：時間順序。故C項“邏輯順序”錯誤。3．要求學生仔細閱讀文本和材料分析。結合“長沙在長沙市劇本創作中心建立和完善長沙地方戲曲劇種數據庫和信息共享平臺。”可以得出：政府重視；結合“加強學校戲曲通識教育，支持戲曲藝術表演團體到各級各類學校演出，鼓勵大中小學生走進劇場。”分析得出：加強學校戲曲通識教育，支持戲曲藝術表演團體到校演出，并鼓勵學生積極參與。12、1．A2．B3．①網紅具有廣告或流量費相對較為便宜以及更為平民化的特點,能實現精灌營銷。②互聯網快速發展,浮現出龐大的在線視頻商機。③電商網紅直接連接消費者和產品的,合乎了“新零售”時代的特點。【解析】1．A．曲解文義。雖然網紅在特定領域有專業性，但這并不能說明粉絲經濟中的粉絲的偶像缺乏必要的專業知識。2．B項，材料二所說的“每年以超過35%的速度增長”是在線視頻的增長率，而不是網紅在線視頻的增長率。網紅在線視頻只是在線視頻的組成部分。“更直觀，準確地說明網紅的特征。”錯誤，應改為：材料二主要采用列數字和列圖表的說明方法，更直觀，準確地說明在線視頻的特征。3．要求學生仔細閱讀材料。第一步，找出題干中的關鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內容要點的基礎上，在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。結合材料一“網紅經濟具有獨特的優勢，一是網紅兼具廣告或流量費相對較為便宜以及更為平民化的特點;二是網紅們憑借其在特定領域的專業性，能夠更精準地將產品導向粉絲需求，實現‘精灌’營銷，提高了消費轉化率”概括得出：網紅具有廣告或流量費相對較為便宜以及更為平民化的特點，能實現精灌營銷。結合材料二“2020年前全球的互聯網活動90%將與在線視頻有關，而超過70%的人將以在線視頻替代電視成為觀看影片的主要方式，龐大的在線視頻商機將因之浮現。”概括得出：互聯網快速發展，浮現出龐大的在線視頻商機；結合材料三“‘電商網紅’作為直接連接消費者和產品的一環，其巨大的流量價值和變現能力已經得到驗證。”概括得出：電商網紅直接連接消費者和產品的，合乎了“新零售”時代的特點。13、1．反省可以修身慎行，總結經驗教訓。2．B3．示例：選擇B，這句話講的是：看到賢明的人就要努力向他看齊，看到不賢的人就要反省自己。第⑤段寫的是唐太宗李世民以別人的錯誤和失敗來檢點自己，可見第⑤段是從反觀他人的角度論證反省意義的，所以選擇B。【解析】1．根據“反省是修身慎行的根本”“總結經驗教訓無疑是反省的重要意義所在”來提取詞語組合，符合規定字數即可。2．此段采用了總分總的結構，根據結論句“不知反省，最終難逃重蹈覆轍之惡果。”“但是反其道而行之者依然有之。”引出下文項羽、晚清統治者、日本不知反省的事例。故選B。3．本題考查根據文本內容進行推斷與探究。議論文中的論據是為論點服務的，因此論據的位置確定，要根據論據內容與段落之間的關系來判斷。A只是寫人要會反省自己。C意思是“算了吧！我從未見過看到自己有錯誤便自我責備的人。”要學會自我批評。D意思是“我整天給顏回講學，他從來不提反對意見和疑問，像個蠢人。等他退下之后，我考察他私下的言論，發現他對我所講授的內容有所發揮，可見顏回其實并不蠢。”孔子認為不思考問題，不提不同意見的人，是蠢人。B