江蘇省連云港市東海職業中學2023年高一化學期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列說法正確的是（）①金屬鎂在空氣中比鋁易燃燒，說明鎂的活動性比鋁的強；②金屬鐵比金屬鋁易生銹，說明鐵的活動性比鋁的強；③與同種鹽酸反應時，鋅片比鐵片反應劇烈，說明鋅的活動性比鐵的強；④金屬鋅與碳酸銅不反應，說明銅的活動性比鋅的強。A．①②

B．②④

C．①③

D．③④參考答案：C略2.乙醇在發生催化氧化時，化學鍵斷裂的位置是（如圖）(

)A、②③

B、②④

C、①③

D、③④參考答案：B略3.相等物質的量的CO和CO2

的下列比較中正確的是（）

①所含的分子數目之比為1：1

②所含的O原子數目之比為1：2

③所含的原子總數目之比為2：3

④所含的C原子數目之比為1：1A．①②

B．②③

C．④

D．①②③④參考答案：D略4.我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實從化學的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人。這種做法的化學原因是A.膠體的電泳

B.膠體的丁達爾效應C.膠體的布朗運動

D.膠體的聚沉參考答案：D5.引起下列環境污染的原因不正確的是A、重金屬、農藥和難分解的有機物會造成水體污染B、裝飾材料中的甲醛、芳香烴及氡會造成居室污染C、SO2、NO2、CO2都會導致酸雨的形成

D、CO2和CH4的大量排放會造成溫室效應的加劇參考答案：C略6.下列選項中與氯氣用途無關的是()A．消毒殺菌 B．制漂白粉C．制鹽酸 D．從海水中提取食鹽參考答案：D解析：氯氣溶于水產生的次氯酸有消毒殺菌作用，A正確；Cl2與Ca(OH)2發生反應產生CaCl2、Ca(ClO)2和水，CaCl2、Ca(ClO)2的混合物是漂白粉，B正確；氯氣與氫氣化合產生HCl，HCl溶于水產生鹽酸，C正確；從海水中提取食鹽只是利用NaCl與水沸點的不同，與氯氣無關，D錯誤。0.5L1mol·L—1MgCl2溶液與1L1mol·L—1NaCl溶液中的Cl—的物質的量濃度之比

A．1∶1

B．2∶1

C．5∶1

D．1∶2參考答案：B略8.X、Y、Z均為元素周期表中的前20號元素，且可形成化合物XYZ4；三種元素原子序數之和為44，且均不在同一周期，但Y和Z同主族，下列有關推斷中正確的是()A．XYZ4是一種微溶于水的鹽，且X與Y可形成離子化合物XYB．XYZ4是一種可溶于水的鹽，且X與Y可形成離子化合物XYC．XYZ4是一種易溶于水的鹽，且Y與Z可形成共價化合物YZD．XYZ4是一種離子化合物，且Y與Z可形成離子化合物YZ2參考答案：A略9.下列變化需要加入氧化劑才能實現的是（

）A.

S2—→HS—

B.

Na2SO3→SO2

C.

SO2→S

D.

H2S→S

參考答案：D略10.“低碳生活”是指減少能源消耗、節約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”做法的是A.節能燈代替白熾燈

B.紙巾代替棉手帕C.太陽能熱水器代替燃氣熱水器

D.環保袋代替一次性塑料袋參考答案：BB、制造紙巾的原料來自于樹木等綠色植物，而綠色植物的光合作用能吸收空氣中的二氧化碳．紙巾代替棉手帕，不符合“低碳生活”的做法，選B。11.amL0.25mol/L的AlCl3溶液里加金屬鉀，完全反應后，恰好只形成KCl和KAlO2溶液，則加入鉀的物質的量是（

）A．2.5a×10―3mol

B．5.2a×10―3mol

C．7.5a×10―3mol

D．a×10―3mol參考答案：D12.下列說法正確的是()A．最外層有4個電子的原子都是非金屬原子B．同一主族的兩種元素的原子序數之差不可能是44C．COCl2分子和CCl4分子中所有原子都滿足最外層8電子結構D．同主族金屬的原子，半徑越大，熔點越高參考答案：C 13.現代科技將20984Po涂于飛機表面，可以吸收和屏蔽雷達波和紅外線輻射，從而達到隱形目的。下面列出該原子核內中子數與核外電子數之差的數據正確的是

（

）A．41

B．84C．125

D．209參考答案：A略14.在下列元素中，不屬于主族元素的是

（）A．氫

B．鐵

C．鈣

D．碘參考答案：B略15.下列有關化學實驗基本知識和基本操作的描述不正確的是（）A．丁達爾效應可以用于區別FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體B．加入足量濃NaOH溶液，產生了帶有強烈刺激性氣味的氣體．溶液中一定含有大量的NH4?C．加入鹽酸，能產生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則溶液中一定含有CO32﹣D．先加入BaCl2溶液，再加入HNO3溶液，產生了白色沉淀，則溶液中一定含有大量的SO42﹣參考答案：CD解：A．Fe（OH）3膠體具有丁達爾現象，而溶液不具有此性質，故A正確；B．濃NaOH溶液與銨鹽混合會生成氨氣，所以加入足量濃NaOH溶液，產生了帶有強烈刺激性氣味的氣體．溶液中一定含有大量的NH4+，故B正確；C．加入鹽酸，能生成二氧化碳氣體的可能有CO32﹣、HCO3﹣等，不能排除HCO3﹣的影響，故C錯誤；D．不能排除Ag+、SO32﹣的影響，應先加入鹽酸，如無現象，再加入氯化鋇檢驗，故D錯誤．故選CD．二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.實驗室需要配制100mL0.1mol?L﹣1CuSO4溶液．（1）本實驗用到的基本實驗儀器除托盤天平、膠頭滴管、玻璃棒、100mL容量瓶外，還必須使用一種玻璃儀器是

．（2）下列有關實驗說法正確的是

．a．需稱量CuSO4?5H2O晶體2.5gb．將固體溶解、冷卻后，依照如圖轉移至容量瓶c．需用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次，洗滌液均轉入容量瓶d．定容搖勻后，發現液面低于刻度線，繼續向容量瓶中加水至凹液面與刻度相切即可（3）若實驗遇到下列情況，分析對所配制溶液的濃度的影響（選填“偏高”、“偏低”、“無影響”）①容量瓶內壁附有水珠而未干燥

，②在定容時，俯視刻度線

．參考答案：（1）燒杯；（2）ac；（3）①無影響；②偏高．

【考點】配制一定物質的量濃度的溶液．【分析】（1）依據配制一定物質的量濃度溶液一般步驟選擇需要儀器；（2）a.1mol五水硫酸銅含有1mol硫酸銅，依據m=CVM計算需要五水硫酸銅的質量；b．移液時應用玻璃棒引流；c．為防止溶質損耗，需用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次，洗滌液均轉入容量瓶；d．定容搖勻后，發現液面低于刻度線，繼續向容量瓶中加水至凹液面與刻度相切即可，導致溶液體積偏大；（3）分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響，依據C=進行誤差分析．【解答】解：（1）配制一定物質的量濃度溶液一般步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等，用到的儀器：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管，所以還缺少的儀器：燒杯；故答案為：燒杯；（2）a．配制100mL0.1mol?L﹣1CuSO4溶液，需要五水硫酸銅的質量為：0.1L×0.1mol/L×250g/mol=2.5g，故a正確；b．移液時應用玻璃棒引流，圖中為用玻璃棒引流，故b錯誤；c．需用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次，洗滌液均轉入容量瓶，否則溶質的物質的量偏小，溶液濃度偏低，故c正確；d．定容搖勻后，發現液面低于刻度線，繼續向容量瓶中加水至凹液面與刻度相切即可，導致溶液體積偏大，依據C=進行可知，溶液濃度偏低，故d錯誤；故選：ac；（3）①容量瓶內壁附有水珠而未干燥，對溶質的物質的量和溶液體積都不會產生影響，溶液濃度不受影響；故答案為：無影響；②在定容時，俯視刻度線，導致溶液體積偏小，溶液濃度偏高；故答案為：偏高．三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（10分）Ⅰ．如圖所示為常見玻璃儀器的部分結構：（1）請寫出所列儀器的名稱：A______，C_______；（2）儀器B上標記有________（填序號）；①質量

②溫度

③刻度線

④濃度

⑤容積II．已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題：（1）該“84消毒液”的物質的量濃度約為________mol·L－1。（保留兩位有效數字）（2）該同學參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制250mL含NaClO質量分數為25%的消毒液。下列說法不正確的是________(填序號)。a．如圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要其它玻璃儀器b．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應烘干后才能用于溶液配制c．配制過程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低（3）“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強消毒能力，某消毒小組人員用98%(密度為1.84g·cm－3)的濃硫酸配制2000mL2.3mol·L－1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力。需用濃硫酸的體積為________mL。參考答案：Ⅰ．(1)量筒（1分）

溫度計

（1分）(2)②③⑤

II．(1)4.0

(2)b

(3)250

18.電解質是指在

和

下能夠導電的

。電解質導電的根本原因在于它在這種狀態下能夠

出自由移動的離子。科學家從這個角度對化合物進行了分類，根據這種分類，酸、堿、鹽應該屬于

。參考答案：水溶液里、熔融狀態、化合物、電離、電解質

19.由A、B兩種常見化合物按物質的量之比為1∶2組成混合物，其相互關系如圖。已知A、B的焰色反應均呈黃色，C、D為兩種常見的對大氣無污染性的無色氣體，但D能導致“溫室效應”，F遇硫氰化鉀溶液呈紅色。根據以上條件回答下列問題：（1）E的化學式

A的電子式

（2）A物質與水反應的化學方程式

（3）A、B按上述物質的量之比加熱反應的化學方程式

（4）B溶液與稀硫酸反應的離子方程式為