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文檔簡介
小學數學六年級下冊課件(蘇教版)整理與練習(2)四比例SJ
六年級下冊免費獲取更多課件資源可加QQ:213582480123456提示:點擊進入習題7考點1比例尺的意義1.填空。(1)將比例尺1∶2000000用線段比例尺表示為(
)。(2)在一幅比例尺是30∶1的圖紙上,一個零件的圖上長度是12厘米,它的實際長度是(
)厘米。0.4(3)圖上距離3厘米表示實際距離180千米,這幅圖的比例尺是(
)。實際距離150千米在圖上要畫(
)厘米。1∶60000002.52.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)一種微型零件長0.5毫米,畫在圖紙上長為5厘米,這張圖紙的比例尺為(
)。A.1∶10B.10∶1C.1∶100D.100∶1D(2)實驗小學新建一個長方形游泳池,長100米,寬50米。把它畫在一張長15厘米、寬10厘米的紙上,在下面各比例尺中,選用(
)不合適。A.1∶1000B.1∶500C.1∶2000D.1∶5000B3.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)圖上距離∶實際距離=比例尺(
)(2)一幅圖的比例尺是6∶1,這幅圖所表示的實際距離大于圖上距離。(
)(3)比例尺30∶1,表示圖上距離是實際距離的30倍。(
)考點2比例尺的應用4.張爺爺用長120厘米的鐵絲圍成一個長和寬的比是3∶2的長方形,如果把這個長方形畫在比例尺是1∶6的圖紙上,這個長方形在圖紙上的面積是多少平方厘米?5.在一幅看不清比例尺的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離為4.5厘米,乙、丙兩地之間的距離為2.8厘米。已知乙、丙兩地之間的實際距離為560千米,則甲、乙兩地之間的實際距離是多少千米?560千米=56000000厘米2.8∶56000000=1∶200000004.5×20000000=90000000(厘米)=900(千米)答:甲、乙兩地之間的實際距離是900千米。6.在比例尺是1∶450000的地圖上,量得甲、乙兩地相距20厘米,一輛貨車和一輛客車分別從甲、乙兩地同時出發,相向而行,小時后相遇,貨車和客車的速度比是4∶5。貨車和客車的速度分別是多少?7.在比例尺是1∶6000000的地圖上,量得甲
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