PAGEPAGE332023年武城縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．在教育法規(guī)實施中，作為準繩的是()。A、法律事實B、法律規(guī)范C、教育規(guī)律D、教育方針答案：B解析：法律規(guī)范是教育法規(guī)實施的準繩。故選B。2．取得初級中學教師資格，應當具備()。A、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷D、研究生或者大學本科以上學歷答案：B解析：《中華人民共和國教師法》第十一條規(guī)定：取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷。故選B。3．教師除了進行教學研究指導學習之外，還有()。A、教學管理的權(quán)利B、參與學校民主管理的權(quán)利C、行政管理的權(quán)利D、行政監(jiān)督的權(quán)利答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：(1)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;(2)從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(3)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;(4)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;(6)參加進修或者其他方式的培訓。故選B。4．教師應當履行關(guān)心、愛護()，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。A、家庭經(jīng)濟困難學生B、全體學生C、學習有困難的學生D、殘障學生答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當履行下列義務(wù)：關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。故選B。5．義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。故選B。6．各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的()地位。A、政治B、經(jīng)濟C、法律D、社會答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。全社會都應當尊重教師。故選D。7．小剛同學因多次曠課被學校處分，他對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出教育申訴，被申訴人是()。A、校長B、學校C、書記D、教育行政部門答案：B解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，受教育者享有“對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。被申訴人應該是學校。故選B。8．某教師積極參加學校工會活動，并對學校的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權(quán)利是()。A、教育教學權(quán)B、控告檢舉權(quán)C、民主管理權(quán)D、培訓進修權(quán)答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。因此，該教師行使的是民主管理權(quán)力。故選C。9．某試驗室的老師在學生做實驗時，離開試驗室接聽電話，學生在老師離開之后，隨意觸碰老師的實驗用品，導致學校試驗室失火，幸而沒有人員傷亡。該老師的行為()。A、觸犯了刑法B、屬于不作為侵權(quán)C、侵犯了學生的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)D、沒有違法答案：B解析：不作為侵權(quán)行為是指行為人以一定的不作為致人損害的行為。根據(jù)〈中華人民共和國教師法〉《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學校和教師有保護學生的法定義務(wù)。如果教師沒有積極履行保護職責或阻止有害學生的行為即構(gòu)成不作為侵權(quán)。故選B。10．“頭腦風暴法”主要有助于發(fā)展兒童的()。A、記憶力B、創(chuàng)造性思維C、個性D、注意力答案：B11．《教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法()。A、責令引咎辭職B、承擔民事法律責任C、給予行政處分D、追究領(lǐng)導責任答案：C解析：學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分。故選C。12．教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施()的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴D、侮辱人格尊嚴答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。故選C。13．對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外，任何組織或個人不得開拆。A、其班主任老師代B、其父母或者其他監(jiān)護人C、未成年人自己D、社會機構(gòu)答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，對未成年人的信件、電子郵件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄,除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外，任何組織或者個人不得開拆。故選B。14．因父母長期在外打工，六年級的學生小楓與15歲的哥哥單獨居住。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對小楓父母予以訓誡的應該是()。A、教育行政部門B、鄉(xiāng)政府C、學校D、公安機關(guān)答案：D解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由公安機關(guān)對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。故選D。15．在我國重度智力殘疾的智商值定為()。A、20-25以下B、20-40C、35-55D、50-75答案：A16．張老師責令考試成績不及格的小強停課半天寫檢查，張老師的做法()。A、合法，有助于警示其他學生B、合法，教師有管理學生的權(quán)利C、不合法，侵犯了小強的人身權(quán)D、不合法，侵犯了小強的受教育權(quán)答案：D解析：這種做法不合法。《中華人民共和國教育法》規(guī)定受教育者有參加教育教學計劃安排的各種活動、使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利。因此，老師無權(quán)讓小強停課，這種做法侵犯了小強的受教育權(quán)。故選D。17．依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是()。A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記答案：C解析：行政訴訟的被告是做出具體行政行為的國家機關(guān)，教育局長，市長、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記都是個人，不是政府機關(guān)，它們是教育局，市政府的法定代表人。故選C。18．()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以的公益性事業(yè)。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以的公益性事業(yè)。故選A。19．下列哪一項違背了阿克瑟萊恩游戲治療的原則?()A、治療者始終相信兒童自己有解決問題的能力B、治療者完全接受兒童的現(xiàn)實表現(xiàn)C、治療者試圖指導兒童的言行，堅持治療者領(lǐng)路，兒童跟從D、治療者與兒童建立一種熱情友好的關(guān)系答案：C20．《中華人民共和國教師法》將教師的身份規(guī)定為()。A、公務(wù)員B、雇員C、國家干部D、專業(yè)人員答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，對教師的概念做了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故選D。21．謝老師認為未成年學生年齡尚小，還不用考慮其自尊心等問題，無條件遵從老師旨意來做即可。謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從()原則。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結(jié)合D、循序漸進原則答案：A解析：根據(jù)題干的描述，謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從尊重未成年人的人格尊嚴的原則。故選A。22．下列關(guān)于模仿和示范的說法不正確的是()。A、模仿和示范是相對應的B、兒童的行為都建立在模仿的基礎(chǔ)上C、給予兒童正確的示范很有必要D、參與模仿優(yōu)于現(xiàn)場模仿答案：B解析：模仿和示范是相對應的。兒童的行為大多數(shù)建立在模仿的基礎(chǔ)上的，因此給予正確的示范很有必要，但并不是全部建立在模仿的基礎(chǔ)上。23．每次強化所要求的行為次數(shù)是一致的，如洗手時必須搓夠十次可以得到一朵小紅花，這屬于()。A、區(qū)別強化B、固定比例強化C、可變比例強化D、連續(xù)強化答案：B24．系統(tǒng)論證了能力的差異來自于遺傳，并提出天才是由遺傳決定的觀點的是()。A、任朱利B、浦來查爾德C、高爾頓D、推孟答案：C25．縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置()，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。A、寄宿制學校B、全日制學校C、九年一貫制學校D、半日制學校答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定：縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。故選A。26．“學校應當尊重未成年學生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學生”，這是下列哪一部法中規(guī)定的?()A、《義務(wù)教育法》B、《憲法》C、《未成年人保護法》D、《教育法》答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學校應當尊重未成年學生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學生。故選C。27．初中生小陳因在學校的跳高訓練中受傷，將學校訴至區(qū)人民法院，要求學校賠償醫(yī)療費、護理費等各項損失六萬余元。以下說法正確的是()。A、區(qū)人民法院無權(quán)受理此案B、小陳在本案中提起的是行政申訴C、小陳在本案中提起的是行政訴訟D、小陳在本案中提起的是民事訴訟答案：D解析：《民事訴訟法》規(guī)定，人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系提起的民事訴訟，適用本法的規(guī)定。題干中小陳因跳高訓練中受傷，要賠償醫(yī)療費、護理費等各項損失六萬余元的訴訟請求為民事訴訟請求。故選D。28．某村兒童王小明,今年9歲,父母覺得讀書沒有前途,不如在家干活,因而不讓他上學,學校老師多次勸說無果。王小明父母的行為違反了()。A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國教師法》答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務(wù)教育。王小明父母的行為同樣也違反了我國《憲法》和《教育法》，但由于《中華人民共和國義務(wù)教育法》是單行法，具有優(yōu)先適用的法律效力。故選C。29．美籍華人謝女士一直資助某山區(qū)小學。當?shù)卣疄榱吮硎局x意，想安排她在學校擔任一定職位。下列職位不能安排的是()。A、校長B、學科教師C、教學管理人員D、教學輔助人員答案：A解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔任，其任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。學校的教學及其他行政管理，由校長負責。故選A。30．取得小學教師資格，應當具備()。A、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、高等師范專科學校或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科及其以上學歷D、研究生或者大學本科以上學歷答案：A解析：本題考察〈中華人民共和國教師法〉規(guī)定的教師資格問題，這個問題一直是歷年考試的重點。〈中華人民共和國教師法〉第十一條規(guī)定：取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。31．根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。A、學習成績差的B、有殘疾的C、生活能力差的D、社會能力差的答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或身體有殘疾的未成年人。故選B。32．根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在發(fā)達國家，3~15歲兒童中有情緒行為問題者占()。A、5%~15%B、3%~10%C、5%~10%D、3%~15%答案：A解析：根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在發(fā)達國家，3~15歲兒童中有情緒行為問題者占5%~15%。33．在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時，除了要進行智力測驗之外，還應進行()。A、情緒測驗B、性格測驗C、社會適應能力測驗D、氣質(zhì)測驗答案：C解析：我們在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時，就必須要進行智力測驗和社會適應能力的測驗。34．下面不符合特殊兒童教育的整合趨向的課程改革方向是()。A、分科教育轉(zhuǎn)向整合教育B、封閉式教育轉(zhuǎn)向開放式教育C、以教師為中心的教學轉(zhuǎn)向兒童主體的建構(gòu)式教學D、充分利用多媒體材料答案：D35．學前特殊兒童一體化教育人員的協(xié)調(diào)中，()起關(guān)鍵作用。A、學前教育機構(gòu)教師B、小學教師C、矯治專業(yè)人員D、家長答案：A36．兒童心理治療的中介物主要是()。A、言語B、表情C、游戲D、行為答案：C解析：一些以兒童為對象進行心理治療的人就把游戲作為與兒童溝通的媒介，讓兒童通過游戲“玩”出自己的問題。37．在《關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》中明確規(guī)定，學校、教師不得按學生考分高低排列名次、張榜公布。這是為了保護未成年人的()。A、財產(chǎn)權(quán)B、隱私權(quán)C、受教育權(quán)D、姓名權(quán)答案：B解析：學校、教師不得按學生考分高低排列名次，張榜公布是為了保護學生的隱私權(quán)。故選B。38．下列與游戲治療特征不符的是()。A、游戲治療是精心設(shè)計的B、游戲治療能充分體現(xiàn)兒童的自主性C、游戲治療安全、愉快D、能促進超常才能的形成答案：D39．在學前兒童行為矯正中最基本的方法是()。A、隔離B、消退C、正強化D、區(qū)別強化答案：C40．縣級人民政府部門應當均衡配制本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量，組織校長、教師的()，加強正確薄弱學校的建設(shè)。A、學習和培訓B、溝通和合作C、培訓和流動D、交流和互訪答案：C解析：縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設(shè)。故選C。41．由于缺乏視覺提供的信息，視障兒童不能很好地去模仿他人的行為，從而說明人們獲得信息的最主要途徑是()。A、聽覺B、辨聲C、感覺D、運動能力答案：C解析：由于缺乏視覺提供的信息，視障兒童不能很好地模仿他人的行為，而感覺是人們獲得信息的最主要途徑，因此要通過感知機能訓練來為視障兒童提供豐富的感覺刺激。42．下列關(guān)于視覺障礙兒童心理行為特點描述正確的一項是()。A、記憶表象完整豐富和想象力強B、聽覺注意力好，但興趣不廣泛C、語言正常，形象思維豐富D、性格問題多，動作行為敏捷答案：B解析：視覺障礙兒童的視覺受到限制以后，就會更多地依賴和使用聽覺。他們的聽覺的注意力更為集中，對聲音的分析更為細致，聽覺記憶往往更為發(fā)達，在一定程度上起到了補償視覺缺陷的作用。故選項B正確。43．以躺在地上、拳打腳踢、哭叫及其他戲劇性的動作來表示對不愉快事件的回應指的是()。A、高興B、傷心C、發(fā)脾氣D、哭答案：C解析：發(fā)脾氣包括以躺在地上、拳打腳踢、哭叫來表示對不愉快事件的回應。44．《教育法》規(guī)定，“教育活動必須符合國家和社會公共利益”這一規(guī)定體現(xiàn)了()。A、教育的科學性原則B、教育的公益性原則C、教育與宗教相分離D、教育中立性答案：B解析：教育法的基本原則有：方向性原則、公益性原則、平等性原則和終身性原則。其中，公益性原則指的是教育事業(yè)的過程和結(jié)果要有社會影響，符合國家和社會公共利益的要求。故選B。45．凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()周歲。A、5;6B、6;7C、7;8D、4;6答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。故選B。46．學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾，便在同學中廣而告之。王某的做法侵犯了李某的()。A、人格尊嚴B、隱私權(quán)C、人身安全D、名譽權(quán)答案：B解析：學生的隱私權(quán)是指學生作為自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護，不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。尿床之疾屬于李某的隱私，王某在同學中廣而告之，侵犯了李某的隱私權(quán)。故選B。47．有的老師怕影響總體成績，不讓成績差的學生參加考試，侵犯了學生的()。A、受教育權(quán)B、名譽權(quán)C、隱私權(quán)D、人身安全權(quán)答案：A解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，受教育享有“參加教育教學計劃安排的各種活動”的權(quán)力，這是學生在學校中享有的最基本的權(quán)力。故選A。48．我國的教育基本法是()。A、《憲法》B、《義務(wù)教育法》C、《教師法》D、《教育法》答案：D解析：我國的根本大法是《憲法》，教育基本法是《教育法》。故選D。49．實現(xiàn)依法治教的前提是()。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究答案：A解析：依法治教，即全部的教育活動都應當符合教育法律的有關(guān)規(guī)定，所有的教育法律關(guān)系主體在從事各類教育活動時都應當遵守或不違背教育法律的規(guī)定和精神。教育立法是指一定的國家機關(guān)依照法定職權(quán)和程序，制定、修改和廢止教育法規(guī)的活動，即有法可依。教育立法(有法可依)是實現(xiàn)依法治教的前提和基礎(chǔ)。故選A。50．()是教育法律救濟的前提。A、糾紛的存在B、損害的發(fā)生C、補救受害者的合法權(quán)益D、侵權(quán)行為的發(fā)生答案：B解析：任何法律上的救濟，都是因為發(fā)生了侵權(quán)損害，無侵權(quán)損害即無所謂救濟。即使發(fā)生了侵權(quán)行為但沒有造成損害，也不存在救濟問題。因此，損害的發(fā)生是教育法律救濟的前提。故選B。51．根據(jù)我國《義務(wù)教育法》對違反學校管理制度的學生、學校應當()。A、開除學籍B、批評開除學籍C、進行勞動教養(yǎng)D、予以批評教育答案：D解析：對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。故選D。52．孤獨癥兒童的最大問題是()。A、交流障礙B、社會化障礙C、心理障礙D、刻板行為答案：B53．下列特性中，不屬于義務(wù)教育特征的是()。A、強制性B、免費性C、公平性D、普及性答案：C解析：義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強制性、免費性和普及性，是教育工作的重中之重。故選C。54．教師王某在擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務(wù)期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以學校侵犯其進修培訓權(quán)為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應當是()。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h政府C、學校D、省教育廳答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條：教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。故選A。55．根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定,擔任我國學校的校長,必須同時達到下列哪些條件()。①具有我國國籍②擁有碩士學位③在我國境內(nèi)定居④具備國家規(guī)定的任職條件A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔任，其任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。故選B。56．我國教師的身份特征是()。A、公務(wù)人員B、專業(yè)人員C、非專業(yè)人員D、自由職業(yè)人員答案：B解析：《中華人民共和國教師法》指出，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故選B。57．《義務(wù)教育法》明確了各級政府及教育行政部門、有關(guān)社會組織、學校、教師、適齡兒童、少年的父母或其他法定監(jiān)護人的義務(wù)教育責任，以保證義務(wù)教育的推行，這體現(xiàn)了義務(wù)教育的()。A、公益性B、統(tǒng)一性C、強制性D、年限性答案：C解析：義務(wù)教育是強迫教育，具有強制性、免費性、普及性。故選C。58．下列選項中說法錯誤的是()。A、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員B、教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓機構(gòu)開始的C、將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會常務(wù)委員會上確定的D、對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定教師資格的，應當進行面試和試講答案：C解析：1985年1月，國務(wù)院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日為新中國的第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。故選C。59．教育行政部門應當在接到教師申訴的()內(nèi)，作出處理。A、15日B、30日C、45日D、60日答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。故選B。60．我國《教師法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和()權(quán)等六項。A、進修培訓B、調(diào)查研究C、參與決策D、培