—經驗交流會活動方案大綱為了歡送新生參加職師院這個大家庭，幫忙新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟識高校校內生活和學習，處理好學習與工作的關系，在生活中有個學習的典范。下面是為大家整理的經驗溝通會活動方案，一起來看看吧，希望對你們有幫忙。經驗溝通會活動方案1一、活動目的讓同學們相互溝通學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回憶過去，啟迪如今，展望將來二、活動對象：職師院14級全體同學三、活動時間：11月17日四、活動地點：各班晚自習教室五、活動內容及流程策劃：以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的同學暢聊學習經驗，然后進行自由溝通活動，時間估計為兩節課左右。初步估計從以下幾個方面談：1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗溝通會的目的和意義；2如何盡快順應高校生活，養成良好的學習習慣；3根底課的學習方法；4專業課的學習方法；2.同學們相互溝通自己勝利的學習經驗和建議；3.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決方法；4.同學們主動溝通在高校里的收獲，回憶過去的高校生活，講解并描述自己所受的啟迪，暢述幻想與目標，描繪將來藍圖；5.主持人對本次活動進行總結。經驗溝通會活動方案2一、活動名稱：考研與就業經驗溝通會二、活動目的：為10級考研同學提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消退他們的心理障礙和疑慮困惑，為便利同學們對考研的統籌規劃，布置，以及對工作的選擇，本次經驗溝通會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清楚地解答考研及學習上的懷疑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面熟悉考研和就業情況，提供勝利的考研經驗以及就業經驗。三、活動時間：5月13日四、活動對象：主要對象為大二的同學五、活動地點：西階XXX、102六、活動方案：1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板2、活動流程：第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行溝通，經驗傳授。第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由同學會工作人員整理歸納，學長學姐統一答復。第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。3、工作總策劃：鄧家勝策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根簽到：辦公室茶水：女生部拍照：記者團海報展板：宣教部賽場布置：學習部賽后衛生：學習部4、后期工作：進行活動總結經驗溝通會活動方案3活動背景X是中國共青團建團90周年，是值得我們廣闊共青團員追憶歷史，發揚共青團的本質精神的日子。為增加我院同學的學習、工作主動性，營造良好氣氛，我院團委特舉辦青春典范活動?；顒又黝}青春的力量你我共成長活動目的為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深化挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年典范，展現青春風采，擴大青年典范的影響，在廣闊團員青年中營造發奮向上、奮力爭先的深厚氣氛?；顒訒r間及地點座談會于11月20日晚7點在土木報告廳進行活動對象光電學院全體同學活動流程【一】資料搜集和典范選拔1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備按時限。2.制作自薦表，發至公共郵箱，提示報名者下載運用。3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。4.詢問輔導老師推舉人選，并就自薦人選請示各輔導老師看法。5.組織成員商量，綜合考慮，擬定人選進行公示。6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡（人人、微博平臺）投票并于11月3日結束投票。7.于11月2、3日布置采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。8.確定典范人選。【二】座談會會前準備1.取得贊助，履行贊助商的協定，確保資金。2.聯系和確定嘉賓人選，準備送發邀請函。3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其具體座談流程，并按時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。（科技部）4.制作宣傳板，提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。（宣傳部）5.制作座談會宣傳和流程展現及相關的視頻、ppt。（科技部）6.提前召開班長，團支書會議或下發活動通知，組織各班同學主動參與此次活動。（組織部）7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員（2男2女）在門前，會場內引導入場，四至六名工作人員場內維持秩序.（全體委員）8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。（記者團等）座談會流程1、活動開頭前，播放ppt背景及音樂，調整會場氣氛。2、主持人宣布活動正式開頭，并歡送到場的嘉賓老師及各班級同學。3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注：視頻包括對學長優秀事跡的簡潔介紹，以及四周的同學、老師對他的評價）4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.6、對有突出表現和特別奉獻者的登場氣氛，情景介紹等著重設計和處理.（備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對比介紹，從兩條不同的道路展現人生的不同選擇，并希望同學們找到合適自己的道路。經驗溝通會活動方案4一、活動目的：光陰荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美妙的回憶，為了向各班級同學與06級同學的溝通提供一個平臺，同時也為進一步強化我校學風建設，調動同學的專業學習熱忱，明確高校生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃高校生活，在高校期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各班級間的溝通與溝通。校團委、校同學會組織策劃“X畢業紀念冊X版——優秀畢業生溝通會”，希望通過此項活動解答同學們在高校生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。二、活動時間：X年6月12日19：30三、活動地點：X四、活動主題：憶往昔，流年似水展將來，意氣風發。五、主辦單位：共青團X委員會六、承辦單位：X高校同學會七、溝通會嘉賓：XX八、活動流程：1、開場前播放輕音樂、歷屆溝通會視頻剪輯以及有關高校生活照片的電子雜志。（營造清靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）2、活動開頭，全場熄燈，播放flash片頭。3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“X畢業紀念冊”X版——優秀畢業生溝通會開頭。（旨在增加活動啟動時的隆重性）5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡潔介紹。6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻）7、有獎問答環節，主持人掌握時間。（兩位主持人同時上場）8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡潔介紹。9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的pp