—幼兒園萬圣節活動策劃書方案西方的萬圣節來臨前，各個幼兒園都開頭為萬圣節做準備。今年的萬圣節幼兒園的活動你都策劃好了嗎？下面就是給大家帶來的幼兒園萬圣節活動策劃書方案，歡送大家閱讀參考!幼兒園萬圣節活動策劃書方案1一、活動目標：1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化，感受節日的歡樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化風俗，借以拓展其世界觀。2.為幼兒提供呈現英文的舞臺，培育其大方自信的素養。3.增進家園英語信息溝通，激勵家長在家中與珍寶親子互動，完成家園共育。二.活動準備：游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。家長準備：制作參與活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動。（“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）手電筒一個（周五帶著參與活動用）三、活動過程：集體活動：1.萬圣節集體開場舞2.獅之威嚴--獅王進行曲3.最炫英語風{大{中{小4.“魔鬼走秀”（有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。5.神奇討糖果目的：增加孩子主動交往力量前提：肯定要安清靜靜，神奇的去找好好友。玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開頭，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和珍寶手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時小好友要說上一句“Trickortreat（不給就搗蛋）或Happyhalloween萬圣節歡樂!對方才能把糖果送給小好友。（假如不給，可自設懲處措施哦!）分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有時機參與Lucky大滿貫活動）活動一：打怪獸目的：訓練幼兒手眼協調力量和幼兒的競爭意識。玩法：老師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。活動二：咬蘋果玩法：游戲時，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。活動三：吹面粉玩法：參與游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。活動四：我吹我吹我吹吹規章：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。集體活動：Lucky大滿貫：以獲得印章多少挨次進行（由多到少），如顯現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方答復問題并獲得相應獎品。結束活動：五彩幸運球：很多裝有糖果的五彩氣球，從會場周圍隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果嘉獎。珍寶期望您的主動參與哦!加油!加油!↖（^ω^）↗加油!幼兒園萬圣節活動策劃書方案2一、活動目的：1.通過活動豐富幼兒的校內生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氣氛。2.美語教學成果展現，為幼兒提供展現才能的時機。保證70%共性的實施。3.提供家園美語互動時機，增進親子溝通。※萬圣節活動要求說明1.活動方案：請校內美語負責人依據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動詳細實施詳案，落實。2.請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理匯總掛網。3.有條件的校內可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。二、活動時間：10月29日（星期五）或10月31日（星期日）三、活動地點：操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。（視活動內容設計而定）四、活動對象：全園小好友及家長五、活動方式：親子活動六、美語含量：保證3/4美語含量七、活動準備：（一）校內：萬圣節裝飾時間：10月上旬1.校內大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，襯托節日的氣氛。要求活動前的美語手工課可布置老師帶著孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域；10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。3.制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以防止小好友因此產生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。4.節日當天大門外張貼橫幅活動的名稱如：萬圣節親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。5、10月第二周校內周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的詳細時間。（二）班級：（萬圣節學問了解：10月上、中旬）1.用一些與Halloween有關并且好玩的童書，圖片或網站資料來吸引小好友對萬圣節有印象并產生愛好。并且可以利用這個學習時機導入讓孩子能夠發表對事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的士氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里）2.透過資料導入讓小好友了解萬圣節活動后，便可以與小好友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也可以與小好友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節環境。3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延長至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）4.發放邀請函，請家長參與活動，需要家長協作的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順當進行。5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期望活動的到來。八、活動形式：1、環境布置2、依據校內實際情況選擇適宜自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。具體參考資料可見和大地校內外教教學內容--HappyHalloween。（游園活動可恰當選擇）九、留意事項1.從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導，可請家長幫助向幼兒講解萬圣節的風俗等。2.有外教的校內肯定要充足利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。3.激勵老師大膽參與扮裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個快樂節日。4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求校內肯定要做好安全防護工作，活動前的準備肯定要充足。5.校內在制作該活動方案時，請務必細化到詳細每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。6.新園或有招生需求的校內，可邀請在園幼兒的小好友或鄰居幼兒參與萬圣節活動。幼兒園萬圣節活動策劃書方案3萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化裝舞會的節日，它已經完全沒有了迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的歡樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：老師幼兒角色大變裝：全部老尸（師）以及參與游戲的家長小好友們應自己在家裝扮好來參與活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。一、活動目標：1、讓孩子能初步明白國際的文化顏色，感受異國的風俗節日。2、讓孩子在游戲中歡樂的學英語、講英語。二、活動時間：20XX年10月29日上午9：00—11：00游戲場地布置：各班課室三、活動準備：1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆等；2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。前期準備：1、提前教會孩子熟識游戲中角色，削減在游戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應的句子。2、熟識朗詩“Trickortreat”。活動過程：活動前期先讓孩子熟識鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子快樂輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戲活動：（9：00—10：00）活動一：打怪獸（5-6歲）目標：訓練幼兒手眼協調力量和提高幼兒的競爭意識準備：球若干、大籃子兩個玩法：老師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。活動二：咬蘋果（4-5歲）準備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。活動三：吹面粉（3-4歲）準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。討糖果（10：00—11：00）音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必仔細組織，有秩序的進行。課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小好友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小好友要說上一句“Trickortreat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小好友。萬圣節相關用語：幼兒必需會的討糖果朗詩：Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!Happyhalloween萬圣節歡樂!萬圣節英語詞匯：Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節spider蜘蛛幼兒園萬圣節活動策劃書方案4一、萬圣節的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節。大家都明白：在萬圣節期間，很多公共場所乃至居家院落，都會布置上許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.如今的萬圣節流傳到今天已經沒有了迷信顏色，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化裝舞會的節日。二、萬圣節親子活動方案：1、活動時間：2、活動地點：園內3、活動對象：全園幼兒及家長4、活動流程：（1）親子diy制作（8：509：30）班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化裝舞會上運用。（2）親子化裝秀（9：309：50）班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時幼兒要學著給媽媽化裝.（3）親子萬圣節party（10：00