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文檔簡介

2023高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的圖象可能為()A. B.C. D.2.已知函數,則在上不單調的一個充分不必要條件可以是()A. B. C.或 D.3.若各項均為正數的等比數列滿足,則公比()A.1 B.2 C.3 D.44.已知集合,,則=()A. B. C. D.5.已知是圓心為坐標原點,半徑為1的圓上的任意一點,將射線繞點逆時針旋轉到交圓于點,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.6.已知過點且與曲線相切的直線的條數有().A.0 B.1 C.2 D.37.已知集合,,則為()A. B. C. D.8.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.若,的面積為,則()A.5 B. C.4 D.169.若函數的圖象上兩點,關于直線的對稱點在的圖象上,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.在各項均為正數的等比數列中,若,則()A. B.6 C.4 D.511.“且”是“”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知向量,滿足,在上投影為,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若實數滿足不等式組,則的最小值是___14.已知關于x的不等式(ax﹣a2﹣4)(x﹣4)>0的解集為A,且A中共含有n個整數,則當n最小時實數a的值為_____.15.已知函數,若關于的方程在定義域上有四個不同的解,則實數的取值范圍是_______.16.已知雙曲線的左、右焦點和點為某個等腰三角形的三個頂點,則雙曲線C的離心率為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖所示,三棱柱中,平面,點,分別在線段,上,且,,是線段的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)若,,,求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知函數.(1)當(為自然對數的底數)時,求函數的極值;(2)為的導函數,當,時,求證:.19.(12分)已知矩陣的一個特征值為3,求另一個特征值及其對應的一個特征向量.20.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求;(2)若,求.21.(12分)設(1)當時,求不等式的解集;(2)若,求的取值范圍.22.(10分)如圖,四棱錐的底面中,為等邊三角形,是等腰三角形,且頂角,,平面平面,為中點.(1)求證:平面;(2)若,求二面角的余弦值大小.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

先根據是奇函數,排除A,B,再取特殊值驗證求解.【詳解】因為,所以是奇函數,故排除A,B,又,故選:C【點睛】本題主要考查函數的圖象,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.2.D【解析】

先求函數在上不單調的充要條件,即在上有解,即可得出結論.【詳解】,若在上不單調,令,則函數對稱軸方程為在區間上有零點(可以用二分法求得).當時,顯然不成立;當時,只需或,解得或.故選:D.【點睛】本題考查含參數的函數的單調性及充分不必要條件,要注意二次函數零點的求法,屬于中檔題.3.C【解析】

由正項等比數列滿足,即,又,即,運算即可得解.【詳解】解:因為,所以,又,所以,又,解得.故選:C.【點睛】本題考查了等比數列基本量的求法,屬基礎題.4.C【解析】

計算,,再計算交集得到答案.【詳解】,,故.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,意在考查學生的計算能力.5.C【解析】

設射線OA與x軸正向所成的角為,由三角函數的定義得,,,利用輔助角公式計算即可.【詳解】設射線OA與x軸正向所成的角為,由已知,,,所以,當時,取得等號.故選:C.【點睛】本題考查正弦型函數的最值問題,涉及到三角函數的定義、輔助角公式等知識,是一道容易題.6.C【解析】

設切點為,則,由于直線經過點,可得切線的斜率,再根據導數的幾何意義求出曲線在點處的切線斜率,建立關于的方程,從而可求方程.【詳解】若直線與曲線切于點,則,又∵,∴,∴,解得,,∴過點與曲線相切的直線方程為或,故選C.【點睛】本題主要考查了利用導數求曲線上過某點切線方程的斜率,求解曲線的切線的方程,其中解答中熟記利用導數的幾何意義求解切線的方程是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.7.C【解析】

分別求解出集合的具體范圍,由集合的交集運算即可求得答案.【詳解】因為集合,,所以故選:C【點睛】本題考查對數函數的定義域求法、一元二次不等式的解法及集合的交集運算,考查基本運算能力.8.C【解析】

根據正弦定理邊化角以及三角函數公式可得,再根據面積公式可求得,再代入余弦定理求解即可.【詳解】中,,由正弦定理得,又,∴,又,∴,∴,又,∴.∵,∴,∵,∴由余弦定理可得,∴,可得.故選:C【點睛】本題主要考查了解三角形中正余弦定理與面積公式的運用,屬于中檔題.9.D【解析】

由題可知,可轉化為曲線與有兩個公共點,可轉化為方程有兩解,構造函數,利用導數研究函數單調性,分析即得解【詳解】函數的圖象上兩點,關于直線的對稱點在上,即曲線與有兩個公共點,即方程有兩解,即有兩解,令,則,則當時,;當時,,故時取得極大值,也即為最大值,當時,;當時,,所以滿足條件.故選:D【點睛】本題考查了利用導數研究函數的零點,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于較難題.10.D【解析】

由對數運算法則和等比數列的性質計算.【詳解】由題意.故選:D.【點睛】本題考查等比數列的性質,考查對數的運算法則.掌握等比數列的性質是解題關鍵.11.A【解析】

畫出“,,,所表示的平面區域,即可進行判斷.【詳解】如圖,“且”表示的區域是如圖所示的正方形,記為集合P,“”表示的區域是單位圓及其內部,記為集合Q,顯然是的真子集,所以答案是充分非必要條件,故選:.【點睛】本題考查了不等式表示的平面區域問題,考查命題的充分條件和必要條件的判斷,難度較易.12.B【解析】

根據在上投影為,以及,可得;再對所求模長進行平方運算,可將問題轉化為模長和夾角運算,代入即可求得.【詳解】在上投影為,即又本題正確選項:【點睛】本題考查向量模長的運算,對于含加減法運算的向量模長的求解,通常先求解模長的平方,再開平方求得結果;解題關鍵是需要通過夾角取值范圍的分析,得到的最小值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.-1【解析】作出可行域,如圖:由得,由圖可知當直線經過A點時目標函數取得最小值,A(1,0)所以-1故答案為-114.-1【解析】

討論三種情況,a<0時,根據均值不等式得到a(﹣a)≤﹣14,計算等號成立的條件得到答案.【詳解】已知關于x的不等式(ax﹣a1﹣4)(x﹣4)>0,①a<0時,[x﹣(a)](x﹣4)<0,其中a0,故解集為(a,4),由于a(﹣a)≤﹣14,當且僅當﹣a,即a=﹣1時取等號,∴a的最大值為﹣4,當且僅當a4時,A中共含有最少個整數,此時實數a的值為﹣1;②a=0時,﹣4(x﹣4)>0,解集為(﹣∞,4),整數解有無窮多,故a=0不符合條件;③a>0時,[x﹣(a)](x﹣4)>0,其中a4,∴故解集為(﹣∞,4)∪(a,+∞),整數解有無窮多,故a>0不符合條件;綜上所述,a=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了解不等式,均值不等式,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.15.【解析】

由題意可在定義域上有四個不同的解等價于關于原點對稱的函數與函數的圖象有兩個交點,運用參變分離和構造函數,進而借助導數分析單調性與極值,畫出函數圖象,即可得到所求范圍.【詳解】已知定義在上的函數若在定義域上有四個不同的解等價于關于原點對稱的函數與函數f(x)=lnx-x(x>0)的圖象有兩個交點,聯立可得有兩個解,即可設,則,進而且不恒為零,可得在單調遞增.由可得時,單調遞減;時,單調遞增,即在處取得極小值且為作出的圖象,可得時,有兩個解.故答案為:【點睛】本題考查利用利用導數解決方程的根的問題,還考查了等價轉化思想與函數對稱性的應用,屬于難題.16.【解析】

由等腰三角形及雙曲線的對稱性可知或,進而利用兩點間距離公式求解即可.【詳解】由題設雙曲線的左、右焦點分別為,,因為左、右焦點和點為某個等腰三角形的三個頂點,當時,,由可得,等式兩邊同除可得,解得(舍);當時,,由可得,等式兩邊同除可得,解得,故答案為:【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,考查雙曲線的幾何性質的應用,考查分類討論思想.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)證明見詳解;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)取中點為,根據幾何關系,求證四邊形為平行四邊形,即可由線線平行推證線面平行;(Ⅱ)以為坐標原點,建立空間直角坐標系,求得直線的方向向量和平面的法向量,即可求得線面角的正弦值.【詳解】(Ⅰ)取的中點,連接,.如下圖所示:因為,分別是線段和的中點,所以是梯形的中位線,所以.又,所以.因為,,所以四邊形為平行四邊形,所以.所以,.所以四邊形為平行四邊形,所以.又平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因為,且平面,故可以為原點,的方向為軸正方向建立如圖所示的空間直角坐標系,如下圖所示:不妨設,則,所以,,,,.所以,,.設平面的法向量為,則所以可取.設直線與平面所成的角為,則.故可得直線與平面所成的角的正弦值為.【點睛】本題考查由線線平行推證線面平行,以及用向量法求解線面角,屬綜合中檔題.18.(1)極大值,極小值;(2)詳見解析.【解析】

首先確定函數的定義域和;(1)當時,根據的正負可確定單調性,進而確定極值點,代入可求得極值;(2)通過分析法可將問題轉化為證明,設,令,利用導數可證得,進而得到結論.【詳解】由題意得:定義域為,,(1)當時,,當和時,;當時,,在,上單調遞增,在上單調遞減,極大值為,極小值為.(2)要證:,即證:,即證:,化簡可得:.,,即證:,設,令,則,在上單調遞增,,則由,從而有:.【點睛】本題考查導數在研究函數中的應用,涉及到函數極值的求解、利用導數證明不等式的問題;本題不等式證明的關鍵是能夠將多個變量的問題轉化為一個變量的問題,通過構造函數的方式將問題轉化為函數最值的求解問題.19.另一個特征值為,對應的一個特征向量【解析】

根據特征多項式的一個零點為3,可得,再回代到方程即可解出另一個特征值為,最后利用求特征向量的一般步驟,可求出其對應的一個特征向量.【詳解】矩陣的特征多項式為:,是方程的一個根,,解得,即方程即,,可得另一個特征值為:,設對應的一個特征向量為:則由,得得,令,則,所以矩陣另一個特征值為,對應的一個特征向量【點睛】本題考查了矩陣的特征值以及特征向量,需掌握特征多項式的計算形式,屬于基礎題.20.(1)(2)【解析】

(1)根據正弦定理到,得到答案.(2)計算,再利用余弦定理計算得到答案.【詳解】(1)由,可得,因為,所以,所以.(2),又因為,所以.因為,所以,即.【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理,意在考查學生的計算能力.21.(1)(2)【解析】

(1)通過討論的范圍,得到關于的不等式組,解出取并集即可.(2)去絕對值將函數寫成分段函數形式討論分段函數的單調性由恒成立求得結果.【詳解】解:(1)當時,,即或或解之得或,即不等式的解集為.(2)由題意得:當時為減函數,顯然恒成立.當時,為增函數,,當時,為減函數,綜上所述:使恒成立的的取值范圍為.【點睛】本題考查了解絕對值不等式問題,考查不等式恒成立問題中求解參數問題,考查分類討論思想,轉化思想,屬于中檔題.22.(1)見解析;(2)【解析】

(1)設中點為,連接、,首先通過條件得出,加,可得,進而可得平面,再加上平面,可得平面平面,則平面;(2)設中點為,連接、,可得平面,加上平面,則可如圖建立直角坐標系,求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法可得二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:設中點為,連接、,為

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