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文檔簡介

備人李送桂備課組長審核唐海明備課組長審核定稿唐海明編號班級小組姓名雁山中學八年級上學期數學導學案實數（第一課時）學習目標：1、了解實數的意義，能對實數按要求進行分類。2、了解實數范圍內，相反數、倒數、絕對值的意義。3、了解數軸上的點與實數一一對應，能用數軸上的點來表示無理數。預習導學:閱讀教材P116—P117的內容知識鏈接1、什么是有理數？什么是無理數？2有理數是如何分類的？（兩種分類方法）有理數有理數二、合作探究自主探究下列幾個問題：1.實數的概念：________和______統稱為實數。2.仿照有理數的分類，對實數進行分類：實數3.實數和數軸上的點有怎樣的對應關系？4.填空：（1）一個正實數的絕對值等于__________（2）一個負實數的絕對值等于__________（3）0的絕對值等于____________（4）互為相反數的兩個實數的絕對值________5.教材P118的內容，例題16.在實數范圍內，相反數、倒數、絕對值的意義和有理數范圍內的相反數、倒數、絕對值的意義__________（一樣/不一樣）學以致用1.判斷下列哪些是有理數，哪些是無理數：有理數_____________________________________________________無理數_____________________________________________________2.判斷下列說法是否正確：（1）.實數不是有理數就是無理數。（）（2）.無限小數都是無理數。（）（3）.無理數都是無限小數。（）（4）.帶根號的數都是無理數。（）（5）.兩個無理數之和一定是無理數。（）（6）.所有的有理數都可以在數軸上表示，反過來，數軸上所有的點都表示有理數。（）擴展提升：1.無理數能否在數軸上表示出來？如果能，你能不能找到在數軸上的對應點？2.的相反數是_________，絕對值是_

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