成考數學六大經典解題思緒1、直接法有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設的條件出發，運用已知條件、相關公式、公理、定理、法則，通過準確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出對的的結論，從而擬定選擇的方法。2、篩選法數學選擇題的解題本質就是去偽存真，舍棄不符合題目規定的錯誤答案，找到符合題意的對的結論。可通過篩除一些較易鑒定的、不合題意的結論，以縮小選擇的范圍，再從其余的結論中求得對的的答案。如篩去不合題意的以后，結論只有一個，則為應選項。3、特殊值法有些選擇題，用常規方法直接求解比較困難，若根據答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進行分析，或選擇某些特殊值進行計算，或將字母參數換成具體數值代入，把一般形式變為特殊形式，再進行判斷往往十分簡樸。4、驗證法通過對試題的觀測、分析、擬定，將各選項逐個代入題干中，進行驗證、或適當選取特殊值進行檢查、或采用其他驗證手段，以判斷選項正誤的方法。5、圖象法在解答選擇題的過程中，可先根椐題意，作出草圖，然后參照圖形的作法、形狀、位置、性質，綜合圖象的特性，得出結論。6、試探法對于綜合性較強、選擇對象比較多的試題，要想條理清楚，可以根據題意建立一個幾何模型、代數構造，然后通過試探法來選擇，并注意靈活地運用上述多種方法。成考高起點數學選擇題解題思緒要想保證在有限的時間內，對10多條選擇題作出有效的選擇，明晰解題思緒是十分必要的。一般說來，數學選擇題有著特定的解題思緒，具體概括如下：1、仔細審題，吃透題意審題是對的解題的前題條件，通過審題，可以掌握用于解題的第一手資料——已知條件，弄清題目規定。審題的第一個關鍵：將有關概念、公式、定理等基礎知識加以集中整理。凡在題中出現的概念、公式、性質等內容都是平時理解、記憶、運用的重點，也是我們在解選擇題時一方面需要回憶的對象。審題的第二個關鍵：發現題材中的“機關”——題目中的一些隱含條件，往往是該題“價值”之所在，也是我們失分的“隱患”。除此而外，審題的過程還是一個解題方法的抉擇過程，開拓的解題思緒能使我們心涌如潮，適宜的解題方法則幫助我們事半功倍。2、反復析題，去偽存真析題就是剖析題意。在認真審題的基礎上，對全題進行反復的分析和解剖，從而為對的解題尋得途徑。因此，析題的過程就是根據題意，聯系知識，形成思緒的過程。由于選擇題具有相近、相關的特點，有時“真作假時假亦真”，對于一些似是而非的選項，我們可以結合題目，將選項逐個比較，用一些“虛擬式”的“假如”，加以分析與驗證，從而提高解題的對的率。3、抓往關鍵，全面分析在解題過程中，通過審題、析題后找到題目的關鍵所在是十分重要的，從關鍵處入手，找突破口，聯系知識進行全面的分析形成對的的解題思緒，就可以化難為易，化繁為簡，從而解出對的的答案。4、反復檢查，認真核對在審題、析題的過程中，由于思考問題不全面，往往會導致“失根”、“增根”等錯誤，因而，反復地檢查，認真地進行核對，也是解選擇題必不可少的環節之一。2023年成人高考考前1個月備考有訣竅正在復習備考的考生現在該注意哪些問題？記者日前采訪了部分老考生，他們介紹了一些復習備考經驗。保持一個好心態王冰銀

中國傳媒大學遠程與繼續教育學院

2023級高起本播音與主持專業現在離考試只有短短一個月了，很多在職考生由于離開書本時間太長，對書本知識感到陌生，感覺時間不夠用，考試越臨近，心里越緊張。在這種心理狀態下復習，肯定會影響復習效果，甚至會學不進去，越學不進去心里越緊張。因此，考生在考前一定要學會自我調整，勞逸結合，別讓這種緊張的心理狀態影響到復習效果。在職考生天天的工作已經很緊張了，假如再把所有的業余時間都用來學習，把自己淹沒在“題海”中，不光大腦得不到休息，內心也會不自覺地產生悲觀的抵觸情緒，不利于復習備考。考試一天天臨近，考生要淡化對結果的想象，可按以往的復習節奏和已經制定好的復習策略進行復習，定量完畢天天的復習任務。重點要查缺補漏杜輝

北京市崇文區職工大學2023級高起專藝術設計專業考試時間越來越近了，此時復習要把重點放在查缺補漏上，補齊各科有漏掉和尚未理解的“短板”。對于已在半年前、甚至一年前就著手復習的考生來說，這時不要再把重點放在某一個章節的某個知識點上，而是要把復習時在大腦中形成的大體知識脈絡進行有效的梳理，形成清楚的知識框架和體系，并把體系內的知識點進一步細化后進行記憶、理解和運用。考生還可把模擬試卷作為重點，從中找出自己的局限性。一般來講，試卷是對整個教材的總結，重要考察考生對重點內容的掌握情況。做模擬卷時，假如碰到不會的內容，一般就是影響掌握知識結構的“短板”。因此，做模擬卷有助于復習時更有針對性，效果比較抱負。用錯題本查缺補漏是個不錯的方法。2023年成考數學(理)復習方法數學（理工農醫類）中，考察的知識內容共五部分，即代數、三角、平面解析幾何、立體幾何及概率記錄初步，各部分在試題中的分值所占比例約為45%，15%，20%，10%，10%。復習時，要深刻理解考試大綱規定掌握的知識內容及相關的考核規定，從而使得考前復習目的明確，有的放矢。并將重要知識點進行橫向與縱向的梳理，分析各知識點之間的關系，形成知識網絡。1、對復習內容要分清主次，系統復習與重點復習相結合。（1）代數部分：代數歷來是考試中的重點，而函數知識又是代數部分的重中之重。要掌握函數的概念，會求常見函數的定義域及函數值，會用待定系數法求函數解析式，會對函數的奇偶性和單調性進行鑒定。函數的重點是一次函數、二次函數、指數函數、對數函數的圖象和性質。數列是代數部分的又一個重要內容。導數及其應用是近兩年考試中的一個突出重點，復習的基本策略是注重運算，強調應用。導數復習的重點是：①會求多項式函數幾種常見函數的導數。②運用導數的幾何意義求曲線的切線方程，并能以導數為工具求函數的單調區間、極值與最大值或最小值。③解簡樸的實際應用問題，求最大值或最小值。（2）三角部分：在理解三角函數及有關概念的基礎上，要掌握三角函數式的變換，涉及同角三角函數之間的基本關系式，三角函數的誘導公式，兩角和兩角差的三角函數公式，以及二倍角的正弦、余弦、正切公式，并用公式進行計算、化簡。同時，要會判斷三角函數的奇偶性，會求三角函數的最小正周期和函數的單調增減區間，會求正弦函數、余弦函數的最大值和最小值、值域，特別要會用正弦定理和余弦定理解三角形。（3）平面解析幾何部分：解析幾何是通過坐標系及直線、圓錐曲線的方程，用代數的方法研究幾何問題。平面向量一章，在理解向量及相關概念的基礎上，要重點掌握向量的運算法則，向量垂直與平行的充要條件。直線一章的復習重點是直線的傾斜角和斜率，直線方程的五種形式，兩直線的位置關系。規定能根據已知條件來求直線方程，掌握點到直線的距離公式。圓錐曲線一章的復習重點是圓的標準方程和一般方程，直線與圓的位置關系，橢圓、雙曲線以及拋物線的標準方程、圖形及性質，特別要注意直線與圓錐曲線的位置關系。（4）立體幾何部分：近年來，考試大綱對這部分的規定明顯減少，考察的重點是直線與直線、直線與平面、平面與平面的各種位置關系，和有關棱柱、棱錐與球體的表面積與體積的計算等基礎知識。這表白，考題中出現立體幾何證明題的也許性很小，基本上是一些立體幾何基本概念題或基本計算題。（5）概率與記錄初步：排列與組合一章，應注意分類計數原理與分步計數原理的重要區別，應注意排列與組合的重要區別，牢記排列數或組合數計算公式，會解有關排列或組合的簡樸實際問題。在概率初步中，重點是求也許事件的概率。在記錄初步中，重點是求樣本的平均數與方差，及隨機變量的數學盼望。2、復習時要加強練習，提高能力。邏輯思維能力是數學能力的核心，運算能力則是解決問題的基本能力。近幾年成考數學試題大多是常規計算題，運算能力的強弱決定了考試的成敗。運算能力還涉及使用計算器進行數值計算的能力，考生應通過練習故意識地培養使用計算器進行數值計算的能力。近幾年，成人高考數學試題加強了對數學語言（其中涉及文字語言、符號語言、圖形語言等）的考察，規定考生從閱讀數學語言中獲取信息，并運用數學語言表達解題的思維過程。通過度析考生的答卷可以發現，由于閱讀和使用數學語言的能力薄弱，部分考生讀不懂題，不能對的理解題意，不能對的地用數學語言表述解題過程，導致考試中嚴重失分。在考前復習中，考生要通過適度、適量的練習，不斷提高邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力以及運用所學數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。3、講究\