青少年生存智能培訓(xùn)部Teenagerslivingskillstrainingdepartment生命安全教育背景“生命誠可貴平安真幸福”——天耀國基生命安全主題教育，以“理論+實踐”的新型體驗式培訓(xùn)模式，在認真總結(jié)汶川地震大中小學(xué)慘痛的教訓(xùn)，和多次積極參與國際性救援機構(gòu)培訓(xùn)與救援工作的基礎(chǔ)上，才獲取生命換回的寶貴經(jīng)驗，通過對生命本身的尊重和愛惜，廣泛開展了以校園安全教育為主線，專門針對中小學(xué)生和家長的特點分年段對家長和孩子進行以“看-聽-想-講-行”為主的系列培訓(xùn)課程。學(xué)段

內(nèi)容與要求

小

學(xué)

1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故。2、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。3、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。4、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。5、預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

初

中

1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。2、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。3、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。4、預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

5、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。6、預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件。

高

中

1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。2、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。

3、預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。4、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。008045

國務(wù)院文件

國發(fā)〔2012〕25號

國務(wù)院關(guān)于促進紅十字事業(yè)發(fā)展的意見

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)：

紅十字應(yīng)急救援體系是國家應(yīng)急救援體系的重要組成部分。建立紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)長效機制。要充分發(fā)揮紅十字會在公眾參與的應(yīng)急救護培訓(xùn)中的主體作用。支持紅十字會在易發(fā)生意外傷害的教育、公共安全等領(lǐng)域以及交通運輸、礦山、建筑、電力等行業(yè)中開展應(yīng)急救護培訓(xùn)。積極推動紅十字救護培訓(xùn)進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)，不斷提高應(yīng)急救護知識在人民群眾中的普及率。

指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。

主要內(nèi)容：公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊。實施途徑：通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動，也可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學(xué)

保障機制：把公共安全教育列入全體在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計劃，分層次開展培訓(xùn)工作，不斷提高教師開展公共安全教育的水平。國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知項目說明（一）項目目的與介紹目的：

居安思危是中華民族的古訓(xùn)。現(xiàn)代科學(xué)無法預(yù)測地震等危難事故的發(fā)生，所有交通事故的遇難者事先都不會預(yù)料到災(zāi)難的發(fā)生。通過講座與實際演練讓在校學(xué)生了解到可能性存在的安全隱患和處理突發(fā)事件的有效方法，認識到學(xué)習(xí)和掌握安全知識的重要性。同時家長的參與，提高了孩子第一監(jiān)護人的責(zé)任意識，有效的形成了校方與家長共同守護孩子們的生命安全。做到“人人講安全，時時記心間”的良好意識。介紹A、項目科目：

危機意識交通安全消防安全食品安全自然災(zāi)害

意外事故突發(fā)疾病自救互救等B、項目優(yōu)勢a、范圍廣：涵蓋了關(guān)系孩子各方面安全的教育內(nèi)容；b、應(yīng)用強：立足孩子實際情況，因材施教；c、形式多：不照本宣科，不斷的更換和更新教學(xué)形式，將講座、觀摩、體驗、演習(xí)相結(jié)合；d、容易學(xué)：深入淺出，先理論后實踐，理論聯(lián)系實際；C、安全教育模式：“看-聽-想-講-行”的五步驟培訓(xùn)模式（二）項目內(nèi)容1、交通安全篇A.行走須知B.乘車須知C.騎車須知D.交通信號燈須知2、消防安全篇A.怎樣防止火災(zāi)發(fā)生B.發(fā)生火災(zāi)怎么辦C.滅火器分類D.滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法E.逃生自救方法3、食品安全篇A.學(xué)生購買食品應(yīng)注意哪些問題B.學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣C.使學(xué)生聰明的營養(yǎng)食物有哪些D.個人怎樣預(yù)防食物中毒E.如何分清食品保質(zhì)期和保存期F.如何正確選購飲料5、自然災(zāi)害篇A.水中潛藏著哪些危險B.風(fēng)暴襲來的時候怎么辦C.雷雨天應(yīng)注意什么D.如何做到安全用電E.怎樣從地震中逃生6、自救篇A.車輛著火時B.地鐵故障時C.乘船落水時D.高樓失火時E.食物中毒時F.被劫持時G.發(fā)生燙傷時H游泳自救的方法I危急病人自救互救方法J.十種自護自救的方法二、項目實施（一）安全教育四大主題1、“安全教育齊參與，健康文明伴我行”在全校范圍內(nèi)對所有學(xué)生開展應(yīng)急救護知識的培訓(xùn)，在此針對學(xué)生的年齡階段分為：A、幼兒段：針對幼兒的特殊性，主要以游戲、演示為主，穿插情景劇等增強活動的趣味性，提高學(xué)生的參與熱情。

具體內(nèi)容:識別標(biāo)識、避險逃生、求救、安全疏散、家庭安全教育小常識等活動。B、小學(xué)段：組織學(xué)生全員參與，主要以互動參與、寓教于樂的形式進行開展，培養(yǎng)安全意識，提高救護技能。

具體內(nèi)容：識別標(biāo)識、避險逃生、自救、急救（初級版）、食品安全、安全疏散和實際操練等活動。C、中學(xué)段：進一步深化中學(xué)生的安全意識，樹立正確的安全觀念，提高自救救護能力，保障平安健康學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容：自救、急救、放綁架、網(wǎng)絡(luò)安全等活動D、大學(xué)段：針對群體的特殊性質(zhì)，開展相關(guān)的救護培訓(xùn)，提升綜合救護、急救知識和技巧，并能夠社會生活中熟練運用。具體內(nèi)容∶急救員技能培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全、避險逃生求救、應(yīng)急處理方法等活動。

2、“我是小小救護員，我為同學(xué)保安全”創(chuàng)建紅十字學(xué)生救護小分隊，通過系統(tǒng)性的選拔、培訓(xùn)和后期技術(shù)指導(dǎo)及幫扶，使之在校園范圍內(nèi)形成影響

通過一系列的救護知識培訓(xùn)，使小分隊成員具有基本的救護知識和處理應(yīng)急狀況的能力，宣傳和服務(wù)于其他同學(xué)，做好無形的帶動和榜樣作用。通過適時的演示演練，強化學(xué)生安全意識，在互幫互助的過程中，能提示他人一些危險信號，處理一些緊急的救護狀況。3、“守護生命安全，時時牢記心間”增進已創(chuàng)建紅十字救護小分隊的學(xué)校間各種安全知識競賽及實物演習(xí)等交流活動，守護生命安全，時時牢記心間

在全省范圍內(nèi)，每學(xué)期開展一次以青少年救護為主題的網(wǎng)絡(luò)知識競賽，普及救護知識、強化安全意識；每年在已創(chuàng)建紅十字救護小分隊的學(xué)校間開展以救護技能為主題的實物演習(xí)競賽，推動學(xué)校間安全救護教育的交流與合作，共建安全、美好、和諧的校園。每年還將組織評選優(yōu)秀救護員、優(yōu)秀救護小分隊等形式的活動。在青少年中和各學(xué)校間樹立榜樣，守護生命安全，時時牢記心間。4、“在體驗中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”積極開展假期間以生命安全教育為主題的各種體驗式營會

為了強化和提升學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的逃生技能，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣、膽量和意志。每年暑假將舉辦以開展團體素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心理健康疏導(dǎo)、野外軍事體驗式訓(xùn)練、自救急救、學(xué)生獨立生存等為主題的青少年生存訓(xùn)練營。同時從已參加“安全教育齊參與，健康文明伴我行”和“我是小小救護員，我為同學(xué)保安全”的活動中，選拔部分優(yōu)秀隊員參加青少年生存訓(xùn)練營和以救護為主題的校際交流會。以此來推動救護知識的普及，提升青少年獨立生存、逃生、自救急救等能力。（二）課程內(nèi)容1、講座、學(xué)習(xí)

通過影視資料和PPT展示，讓家長和學(xué)生有實際的感受和體驗，并得到專業(yè)老師的講座和指導(dǎo)，課堂中設(shè)計互動環(huán)節(jié)，并對積極參與問題回答的家庭進行現(xiàn)場的鼓勵和評分。

（1）增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣。（2）不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責(zé)任意識。

（3）理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。

（4）學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件如何應(yīng)對校園敲詐（1）了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識；了解簡單的用藥安全知識。

（2）了解青春期常見問題的預(yù)防與處理；形成維護生殖健康的責(zé)任感。

（3）了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施，形成自我保護意識。

（4）學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

（5）了解和分析影響生命與健康的可能因素。預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故中暑之后……

踝關(guān)節(jié)的包扎技巧

肩部包扎的技巧（1）增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

（2）正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

（3）了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故

預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故：交通事故騎車如何避免車禍如何教育孩子車禍后的簡單救治預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故：煤氣中毒煤氣中毒的原因煤氣中毒的癥狀煤氣中毒后的救治如何預(yù)防煤氣中毒預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故：觸電如何預(yù)防觸電觸電后的救治預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故：墜落墜落事故原因分析墜落事故一般處理

（1）學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

（2）了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害，認識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害：火災(zāi)逃生

1、如何處理著火的衣服2、冒煙時如何行動4、如何加強日常教育3、如何求助逃生預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害：地震

找出地震演習(xí)中的錯誤之處生命三角區(qū)的概念

（1）了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對的方法。

（2）學(xué)會克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。

（3）學(xué)會在與人交往中有效保護自己的方法，構(gòu)筑起堅固的自我心理防線。預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件

專家建議預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件：放學(xué)之后……

預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件：青春期煩惱

青少年獲得性知識的途徑性教育的現(xiàn)狀序片型片名片長出處1專題片觸電后的簡單救治1’08”青少年意外傷害的救治與防范：觸電2專題片觸電后怎么辦0’56”青少年意外傷害的救治與防范：觸電3專題片如何預(yù)防觸電1’40”青少年意外傷害的救治與防范：觸電4專題片擦傷的處理0’42”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷5專題片刺傷的處理0’44”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷6專題片割傷的處理0’31”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷7專題片扭傷的處理0’44”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷8專題片家庭必備的藥品0’30”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷9專題片如何預(yù)防創(chuàng)傷的出現(xiàn)0’41”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷10專題片如何處理著火的衣服0’42”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)生命安全教育相關(guān)影視片（一）生命安全教育相關(guān)影視片（二）序片型片名片長出處11專題片冒煙時如何行動1’05”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)12專題片如何求助、逃生1’15”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)13專題片注重日常的訓(xùn)練1’03”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)14專題片車禍后應(yīng)該關(guān)注什么0’28”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故15專題片車禍后如何簡單救治0’47”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故16專題片騎車等特殊情況下如何避免車禍1’17”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故17專題片如何教育孩子0’47”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故18專題片煤氣中毒的癥狀0’23”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒19專題片煤氣中毒發(fā)生的原因0’42”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒20專題片煤氣中毒后的救治1’02”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒

生命安全教育相關(guān)影視片（三）序片型片名片長出處21專題片如何預(yù)防煤氣中毒0’55”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒22專題片如何正確的人工呼吸0’41”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒23專題片中暑的癥狀0’37”青少年意外傷害的救治與防范：中暑24專題片中暑后如何處理0’30”青少年意外傷害的救治與防范：中暑25專題片如何防治中暑0’55”青少年意外傷害的救治與防范：中暑26專題片如何在運動、飲食中加強體質(zhì)1’00”青少年意外傷害的救治與防范：中暑27新聞報道少女曬衣墜落0’28”新聞報道：剪刀插入腦部，少女曬衣墜樓28專題片墜落原因分析0’52”青少年意外傷害的救治與防范：墜落29專題片墜落后如何進行一般處理1’59”青少年意外傷害的救治與防范：墜落30專題片墜落后如何處理腦外傷0’51”青少年意外傷害的救治與防范：墜落序片型片名片長出處31新聞報道剪刀插入孩子的腦部0’55”新聞報道：剪刀插入腦部，少女曬衣墜樓32新聞報道影響青少年聽力下降的原因1’12”新聞報道：青少年聽力下降問題需引起關(guān)注33專題片馬旻的故事（被殺害）0’45”放學(xué)路上遠離傷害34專題片知自己遇壞人但不知如何自救1’05”放學(xué)路上遠離傷害35專題片成功自救并協(xié)助警方抓罪犯1’42”放學(xué)路上遠離傷害36專題片校長談放學(xué)路上陷阱的種類1’11”放學(xué)路上遠離傷害37專題片公安大學(xué)老師的建議1’09”放學(xué)路上遠離傷害38綜藝節(jié)目腳崴了怎么辦（問題一）0’29”青少年自我保護39綜藝節(jié)目問題一的解決辦法0