我想握住你的手

之語文綜合運用復習指導

2014.4.1一、增設“語文綜合運用”這一考查板塊的意義；二、“綜合運用”試題類型及呈現特點；三、“綜合運用”所需能力專項復習指導；講座提綱特點：能力涉及點極多；知識涉及面極廣材料更新速度快；與閱讀相輔相成方式：單獨板塊設立分值與題量：11分；一般為2-3題。材料：試題用于活動的材料，可以是文字，可以是圖表，也可以是圖畫、照片、數字等。命題意義：強化語文的工具性；豐富了語文的考查形式；增加了區分度，有利于選拔。注重考查學生的語文能力和綜合素養；注重獨特的體驗和理解、創新能力。一、增設“語文綜合運用”這一考查板塊的意義二、語文綜合運用試題類型及呈現特點

以語文活動為依托，圍繞一個主題（“話題”“對象”）來設計活動，以綜合考查學生運用語文知識解決實際問題的能力為目的。從適合學生的“情境”入手，根據提供的文字材料和圖表信息，提取歸納要點，設計簡單方案，形成認識，解決問題。命題方式材料類型考查方式二、語文綜合運用試題類型及呈現特點

二、語文綜合運用試題類型及呈現特點語言運用類：編擬廣告、宣傳語、頒獎詞、推薦語、仿寫、續（補）寫、

開場白、結束語等

語病改寫、論辯題活動參與類：活動策劃、活動建議、材料整理類：語段壓縮（縮寫）、

材料整合與探究圖表轉述類：圖文轉換、圖畫理解……解決活動中的實際問題活動方案的設計文字信息的提取與概括圖表信息的概括三、“綜合運用”所需能力專項訓練

（1）總體要求1.注重整體閱讀。2.重視數據變化。3.注意圖表細節。4.把握考題要求。5.簡要歸納概括。（一）圖表信息的概括1、認真審題，明確要求。2、仔細認讀圖表，全面準確捕捉信息。（2）解題思路（一）圖表信息的概括3、依據題干要求，規范作答。

不同的圖表形式，題干有不同的要求，答案表述也各異。答題時注意：

(1)注意題目中的特殊限制。一是句式的限制，用單句表達只能含有一組主謂賓成分，用復句要標明句間的邏輯關系；二是字數的限制，在表達時要注意年號和數字的規范。（一）圖表信息的概括3、依據題干要求，規范作答。

(2)注意在表達中不能出現語病。特別是在反映事物變化或規律時，選用詞語要準確。

如表明增長趨勢的，可用的詞語有：“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”，“與同期相比，增長……”等；

如表明下降趨勢的，可用的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分數、分數)”，但其后不能用倍數。

如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”、“大部分(比例約在55%—70%)”、“絕大多數(比例占70%以上)”、“所有”、“約幾成”等。總之，要根據圖表數據變化規律來選用詞語表達。

(4)針對題目要求和圖表內容復核答案。看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳等錯誤。（一）圖表信息的概括（1）圈畫出表格標題中的概括性詞語、對象，以及表頭中的限制語（時間、地點、范圍等）。（2）根據活動主題及題干要求確定數據的分析角度，用一些概括性詞語寫出規律、趨勢、現象等。（3）組合①、②中的關鍵詞，將句子寫通順。一般不出現具體數據。

注：常見的概括性詞語有：多數、少數、大部分、增幅、降幅、發展迅速、越來越等。方法特別注意：①概括信息時，先從整體上把握比較結果，然后再找出突出的某個點；有時可提取的信息非常多，根據題目要求對信息舍次留主，挑最主要的信息進行表述。②一般情況下，表頭的內容在進行信息表述時不能丟掉。③注意表格的標題、注釋等重要信息④注意調查者的目的，據題目要求進行總結推斷⑤表述時注意字數、句式、內容的要求。圖表信息趨勢類比較類趨勢和比較類

各界支援災區物資統計表（累計）時間帳篷（萬頂）被子（萬床）衣物（萬件）燃油（萬噸）煤炭（萬噸）5月24日44.814241.9347330.452633.672.35月28日60.193286.61875.73481016月2日71.29441.121153.8265135

（數據來源于國務院抗震救災總指揮部）

趨勢類：各界支援災區的物資越來越多。比較類：

資料1組同學從網上搜集到一則關于2005年底北京名人故居保護情況的統計材料，以幫助同學們了解名人故居保護的現狀，請你綜合下面表格的內容，幫助他們提取一條信息。保護情況列入保護未列入保護國家級市級區級保護院落或普查登記文物項目數量6383242222比例34.71%65.29%

2005年底，北京名人故居大部分未列入保護范圍，而只有少部分受到不同級別的保護。

趨勢和比較類

5月11日是母親節，班里準備在這天召開班會，班會的主題是“感謝母親”。請你按要求完成下列任務。老師首先向同學們展示了這樣一份調查結果統計表：

用簡要的文字概述表格所反映的主要信息：項目小學生初中生高中生祝福母親生日的54％66％91％祝福同學生日的56％86％92％差值2％20％1％隨著年齡的增長關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。

北京市初中、高中、大學學生的視力不良率均高于全國平均水北京市初中、高中、大學學生的視力不良率均高于全國平均水

從材料一提取的信息：隨著年齡的增長，學生視力不良率也在增長；而北京市初中、高中、大學學生的視力不良率均高于全國平均水平。訓練題范圍某中學初三（1）班準備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會。第一小組的同學收集了以下一則材料，準備在發言中用這一則材料引導全班同學認識開展陽光體育運動的迫切性。請你幫助他們從下面這則材料中提取一條信息，讓他們的發言具有針對性。材料一內容視力不良率初中生高中生大學生全國58.07﹪76.02﹪82.68﹪北京市62.12﹪77.88﹪86.42﹪文字信息一則材料提取一條信息新聞信息的提取語段材料的概括有中心句無中心句一則材料提取多條信息多則材料提取一條信息(二)文字信息的提取與概括根據一則材料提取一條信息1、新聞信息的提取題型：根據導語概括新聞的主要內容，或擬寫新聞標題。特點：給出一則新聞的一段或兩段，篇幅較短。對擬寫的內容都有字數限定，不得超過。一般要求擬寫新聞的主標題。方法

如果命題者給出的是新聞，語段材料只有一段，那么導語就是第一句；若是兩段或兩段以上，那么導語就是第一段。這種概括法，一般來說，導語句（或段）都比較長，不可能是現成的答案，必須對導語中的要點信息進行篩選概括，才能夠達到指定的要求。一般概括為“誰做了什么結果怎樣”或者“誰怎么樣”。

請為下面的新聞擬寫標題。（不超過12個字）

北京時間2005年1月18日3時16分，中國第21次南極冰蓋昆侖科學考察隊12名隊員成功抵達南極內陸冰蓋的最高點。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在海拔4093米的藍天之下。這是人類首次登上南極內陸冰蓋之巔。例題：例題：

請為下面的新聞擬寫標題。（不超過12個字）

北京時間2005年1月18日3時16分，中國第21次南極冰蓋昆侖科學考察隊12名隊員成功抵達南極內陸冰蓋的最高點。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在海拔4093米的藍天之下。這是人類首次登上南極內陸冰蓋之巔。描寫性語言評價主要信息中國科考隊登上南極之巔。2、語段材料的概括

有中心句的信息提取與概括方法：這類語段中心句的尋找比較簡單，或在開頭，或在結尾，個別的在中間，這是一種比較簡單的尋找法，做起來較容易。只要找到中心句，去掉枝葉（即修飾語），保留主干（要點），再壓縮到規定的要求即可。用簡明的話概括主要內容，不超過15個字。

貴州等明確表示不“跟風”漲價的省區，游客大增。據貴州省統計，“五一黃金周”期間全省共計接待海內外游客306萬人，比上年同期增長近40％。僅前四天，貴陽火車站每天就至少迎來80個旅游團，是去年同期的兩倍，形成了貴州旅游的“井噴”現象。

中心句例題：2、語段材料的概括

無中心句的信息提取與概括方法：首先要認真閱讀這段文字，以句號為單位，細致切分。看一共有幾句話，每句話說的是什么，句與句之間是什么關系；然后認真思考，明確這段話要說明的主要意思是什么；最后根據字數要求完成答題。具體方法：篩選原句中重點詞語組成一句話，重組重點句子等。例題：

用一句話概括下面一段文字的主要信息。（不超過10個字）目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設了漢語課程，3000萬外國人正在學習中文。許多外國人為留學、就業、投資、貿易等，苦學“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習，美國將漢語納入國民教育體系，韓國不少企業都開設中文學習班。例題：

用一句話概括下面一段文字的主要信息。（不超過10個字）目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設了漢語課程，3000萬外國人正在學習中文。許多外國人為留學、就業、投資、貿易等，苦學“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習，美國將漢語納入國民教育體系，韓國不少企業都開設中文學習班。全球掀起中文學習熱。

根據一則材料提取兩（多）條信息方法

先認真閱讀材料，分析句間的關系，看它表達了幾層意思，對它進行分層；然后根據題干要求逐層概括。例題

7．在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。

【材料】從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會，美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先后5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。例題

7．在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。

【材料】從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。//1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會，美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先后5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。概括性詞句關鍵詞句①世博會是展示傳播人類文明發展新成果的平臺。②世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。根據兩（多）則材料提取一條信息（有時其中一則是圖表材料）

方法

首先明確每則材料的主要信息，再建構聯系，分析材料之間的邏輯關系（并列，總分，因果，遞進，轉折等），最后用關聯詞簡潔表達。

例題：

2008年9月，北京市交通管理部門規定，北京市將對全市機動車采取“限行”措施，即所有機動車根據牌照尾號不同，“每周少開一天車”。為了讓同學們了解北京市交管局這一規定的實施情況，語文老師要求同學們圍繞“每周少開一天車”的主題收集新聞媒體上的材料，共同完成一篇調查報告。以下是各小組收集到的材料，請你閱讀這些材料，分別提取【材料一】和【材料二】的主要信息，用一個表示轉折關系的復句對材料做簡要分析。

【材料一】

據北京市交通管理局相關人士介紹，北京市機動車保有量保持高速增長，2009年2月底比2007年11月底凈增機動車45.4萬輛，截止2009年4月1日，全市機動車數量已經突破360萬輛，駕駛員525萬人。機動車保有量的高速增長，可能會使道路擁堵現象更加嚴重。

【材料二】

早晚高峰時段發生道路擁堵情況對比早高峰擁堵路段早高峰擁堵里程早高峰擁堵開始時間晚高峰擁堵路段晚高峰擁堵里程晚高峰擁堵開始時間限行之前422條99公里7點818條177公里15點15分限行之后249條50公里7點30分555條110公里17點

例題：

2008年9月，北京市交通管理部門規定，北京市將對全市機動車采取“限行”措施，即所有機動車根據牌照尾號不同，“每周少開一天車”。為了讓同學們了解北京市交管局這一規定的實施情況，語文老師要求同學們圍繞“每周少開一天車”的主題收集新聞媒體上的材料，共同完成一篇調查報告。以下是各小組收集到的材料，請你閱讀這些材料，分別提取【材料一】和【材料二】的主要信息，用一個表示轉折關系的復句對材料做簡要分析。

【材料一】

據北京市交通管理局相關人士介紹，北京市機動車保有量保持高速增長，2009年2月底比2007年11月底凈增機動車45.4萬輛，截止2009年4月1日，全市機動車數量已經突破360萬輛，駕駛員525萬人。機動車保有量的高速增長，可能會使道路擁堵現象更加嚴重。

【材料二】

早晚高峰時段發生道路擁堵情況對比早高峰擁堵路段早高峰擁堵里程早高峰擁堵開始時間晚高峰擁堵路段晚高峰擁堵里程晚高峰擁堵開始時間限行之前422條99公里7點818條177公里15點15分限行之后249條50公里7點30分555條110公里17點

雖然北京市機動車保有量保持高速增長（或已經突破360萬輛），但實施“每周少開一天車”的限行措施之后，早晚高峰發生擁堵的路段減少近一半，擁堵的時間和里程縮短。

閱讀每一句，提取關鍵詞，看看句與句，層次分清楚，概括看要求，內容分仔細。連詞成句子，試試關聯詞。

方便記憶的順口溜有要求的提取概括的方法：常見題型：

開場白、結束語及其他發言宣傳語、廣告語、補寫題目、對聯及仿寫

（三）語言運用（創作）類語病改寫、辯論題等

開場白、結束語及其他發言

方法：緊扣主題答題；寫出活動的意義或目的，注意調動積極性；注意交流的對象、場合，要符合說話人的身份；注意語言的感染力，力求精彩，可使用修辭方法；正確運用成語或俗語。例題

2006年12月20日，教育部、國家體育總局和團中央聯合發出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學生陽光體育運動。《通知》中提出的口號是：“健康第一”“達標爭優，強健體魄”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。為落實《通知》要求，某中學初三（1）班準備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會，請做好以下工作。根據下面要求，請你為主持人設計一段開場白。

要求：

（1）開場白中要有“陽光體育”和“民族素質”這兩個詞語。（2）開場白中要有與“奧運”相關的內容，如五環旗幟、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等（涉及一項內容即可）。同學們：

。“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會現在開始。主題

全國億萬學生陽光體育運動已經開始了。強健體魄，為中華民族素質的提高而努力是我們義不容辭的責任。我們要積極參加陽光體育運動，迎接2008年奧運會的到來。看，福娃正在張開雙臂，迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起，迎接奧運，走進“陽光”，走向明天！

為主題內容代言符合身份和場合說清意義和做法注意格式和語言方便記憶的順口溜宣傳語、廣告語、補寫題目、對聯及仿寫方法：宣傳語等一般與仿寫題目合起來考。仿寫要求學生根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子。仿寫主要是在形式上進行限制，而宣傳語等在內容上有更多的限制。它要抓住事物的內在聯系及因果關系，用簡潔的語言圍繞主題寫出“原因、做法”或“做法、意義”。宣傳語、廣告語、補寫題目、對聯及仿寫1、關注形式內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子。（句式，字數）2、關注內容要抓住事物的內在聯系，用簡潔的語言圍繞主題寫出“原因、做法”或“做法、意義”。宣傳標語的要求主題鮮明★態度真誠構思新穎★語言簡明

運用修辭講究押韻

請擬一條以“公民義務獻血”為內容的宣傳標語。要求主題鮮明，感情真摯，構思新穎，語言簡明。（在10－20字之間）（４分）例題：①．對偶

民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延。點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。

這類標語在形式上很整齊，給人以美感，讀起來有節奏，也便于記憶。1、運用修辭②.對比

獻出的血有限，獻出的愛無限。

好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂。

通過鮮明的對比，給人深刻的印象和啟示。③．仿擬

就是套用人們熟知的語句，使其產生一種新的意義，從而達到加深印象的效果。

鮮血誠寶貴，救人品更高。鮮血誠可貴，助人價更高。但愿人長久，熱血注心田。

這類語句為人熟知，讓人感到親切。作為宣傳標語，有利于贏得人們的好感，也有利于迅速傳播。④．比喻

血，生命的源泉，友誼的橋梁。獻出的是愛的雨露，滋潤的是生命之樹。形象生動地說明了血的作用。

⑤．設問

運用設問，以激起人們的思考，增強感染力，構思新穎，提問巧妙，發人深省。為何血濃于水？因為愛在其中。

你愿為他人獻點愛心嗎？請參加無償獻血！⑥排比

我健康，我獻血，我自豪！

鏗鏘有力

2．講究押韻

生命在呼喚，血液在期待，獻出您的愛。人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。一點熱血助他人，一顆愛心好精神。

有節奏，有韻律，瑯瑯上口，聽來和諧悅耳，具有韻律美。3.語言要力求簡潔

愛我中華，捐我熱血。

你的鮮血，我的生命。獻血一袋，救人一命。

結構簡明醒目，語言簡練通俗，既能給人以視覺的整齊美，又便于記憶，加深印象。

一、生活中有一些標語有悖常理。請將下列標語改得合情合理。1、某山路旁：“放火燒山，牢底坐穿。”2、某電廠門口大紅紅字標語：“5萬伏高壓線，嚴禁觸摸，一觸即死，違者法辦。”

3、普及義務教育：“養女不讀書，不如養頭豬；養兒不讀書，就像養頭驢。”

把青山留下，把火種帶走生命誠可貴，電線不可摸

生兒養女，讀書明理或：兒女都讀書，聰明不糊涂

小練習

8．在宣傳周里，學生會宣傳部長準備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫后一句。要求：與前句語意相關、句式一致、字數相等。

【材料】上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。宣傳語：展示不同民族文化，

＿＿＿＿＿＿＿＿

增進各國人民友誼

成為不同民族舞臺

活動方案的組成:方案名稱（標題）方案的目的（意義）方案的實施環節（時間、地點、具體內容）方案預期（結束語）簡單活動方案的整體設計或補充（四）活動方案的設計例題9．為了讓同學們了解國家開展的“高雅藝術進校園”活動，某校學生會開展了相關的宣傳活動，請你參與其中，完成以下任務。（3）為了配合活動的開展，作為學生會成員，請你協助以下這個社團擬定一個簡要的活動方案，方案要有活動名稱和活動形式①書畫社：_______________________________

活動名稱：周末書畫展

活動形式：書畫社成員提交書畫作品，周末在校園蘭亭舉辦書畫展。學校開展“建‘綠色北京’，做環保先鋒”主題宣傳月活動，請你完成以下任務。10.根據下面材料，結合班內實際，請你為班級確定一個活動項目，提出三條具體活動內容。（5分）【材料五】《“綠色北京”青年行動計劃》指出：青年綠色保護行動旨在針對首都生態環境建設實際，通過開展節水護水、植綠護綠、抵制污染、美化環境等環境保護基礎性實踐項目，組織廣大青年投身首都生態環境建設，努力為改善首都生態環境做出應有貢獻。答:活動項目：

；活動內容：

例題10.答案示例：項目：抵制污染，低碳生活內容：保持教室清潔衛生；不亂扔廢棄物；做好垃圾分類管理；使用環保學習用具；保持環保生活等。（本題滿分5分，活動項目和活動內容要相吻合；一個項目、三項內容各1分，吻合1分）題型：針對問題，提出解決方法理解活動主題、修改計劃等（五）解決活動中的實際問題

提出建議類

方法：認真審題，明確題干要求。緊扣主題答題。建議合理，有針對性，提出的辦法切實可行。語言表述清楚。

為了弘揚尊老、愛老的中華傳統美德，增強學生敬老、助老、孝老的意識，學校組織學生走進社區，開展“社區養老”社會調查實踐活動。請你完成下列任務。

1.在與居委會王主任交談時，他說了下面一番話。面對王主任的困難，請你提出一個有針對性的解決辦法。王主任說：“咱們的社區老年人多，需要助老服務的內容還多著呢。除了為老年人開辦‘老年餐桌’以外，好多老年人因行動不便，盼著有人能上門打掃衛生，代買物品，幫助到醫院取藥等等。這些我們都想做，可是為老年人服務的就那么幾個人，實在忙不過來。”學校成立社區助老服務志愿小組。例題1：

為了弘揚中華傳統文化，增強學生保護我國非物質文化遺產的意識，學校學生會準備舉辦“非物質文化遺產進校園”宣傳周活動。作為籌備小組的成員，請你完成下列任務。請你根據下面一段話的內容，概括出非物質文化遺產面臨的一個困難，并請你針對這一困難提出兩個解決辦法。（4分）

敬萍先生帶著有600多年歷史的陜西鳳翔彩繪泥塑，來參加非物質文化遺產聯展。他說：“在鳳翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年輕人不愛干。我們公司有80多名工人搞泥塑，最年輕的也有40多歲了。”非物質文化遺產所面臨的一個困難是①解決辦法一：②；解決辦法二：③

②加大宣傳，讓年輕人了解、喜歡我國的非物質文化遺產。③學校聘請民間藝術大師進入學校講座或開設選修課。主題提供了思路和思考方向例題2：缺少年輕人的傳承。理解活動主題

方法：先圈畫材料中與活動主題相關的關鍵詞，然后圍繞活動主題組合關鍵詞。

學生會準備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內容的校刊。校刊編輯請你根據下面的材料，在“三言兩語話世博”專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。（不超過25個字）

【材料】上海世博會的許多展館設計都體現了“城市，讓生活更美好”這個主題。例如，中國“主題館”的屋面鋪設了3萬平方米的太陽能板，這些太陽能板年發電量可達250萬度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸。“瑞士館”是一個用幕帷覆蓋的開放空間，這種幕帷是用大豆纖維制成的，在展出結束后可被天然降解，不污染環境。“阿聯酋館”采用“沙丘”造型，展廳中有花床、樹木、溪澗，令人仿佛置身于沙漠中的綠洲。

“城市，讓生活更美好”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿環保注重環境保護的城市可以讓生活更美好。例題：修改計劃（篩選、排除信息）

方法：根據活動主題、語段中心逐句加以判斷；有時要通讀語段，根據段首句、結尾句、概括性詞語確定語段中心，挑選不符合語段中心的語句；還要根據語段或活動對時間、對象、地點等要求進行判斷。

募捐活動結束后，學生會宣傳委員準備寫一份這次活動的紀實報道。下面是圍繞“情系災區”這一主題所寫的報道草稿，請你將其中不必要的兩個句子挑出來。①由學校團委和學生會籌辦的“情系災區”募捐活動日前在學校禮堂舉行。②學生會主席就這次募捐活動的意義進行了動員。③他號召大家行動起來，伸出雙手，獻出愛心，積極參加募捐活動。④在募捐活動的整個過程中，同學們自覺遵守會場紀律。⑤學校領導、班主任老師和團委、學生會的干部帶頭捐款。⑥接著，同學們紛紛拿出自己平日的積蓄放入捐款箱。⑦學校廣播站的小記者就這次募捐活動進行了現場采訪。⑧募捐活動結束后，初三年級一班的部分同學留下來打掃了會場。例題：

募捐活動結束后，學生會宣傳委員準備寫一份這次活動的紀實報道。下面是圍繞“情系災區”這一主題所寫的報道草稿，請你將其中不必要的兩個句子挑出來。①由學校團委和學生會籌辦的“情系災區”募捐活動日前在學校禮堂舉行。②學生會主席就這次募捐活動的意義進行了動員。③他號召大家行動起來，伸出雙手，獻出愛心，積極參加募捐活動。④在募捐活動的整個過程中，同學們自覺遵守會場紀律。⑤學校領導、班主任老師和團委、學生會的干部帶頭捐款。⑥接著，同學們紛紛拿出自己平日的積蓄放入捐款箱。⑦學校廣播站的小記者就這次募捐活動進行了現場采訪。⑧募捐活動結束后，初三年級一班的部分同學留下來打掃了會場。例題：簡單應用文格式的了解與使用

名稱

格式要求內容要求通知標題+正文+落款人+時間開頭加稱呼時間、地點、具體內容申請書開頭加稱呼結尾加此致敬禮。目的、內容、理由倡議書開頭加稱呼原因、目的、內容、結尾要有鼓動性的話語啟事寫明原因、目的和主要內容書信開頭加稱呼結尾加此致敬禮。開頭有問好，結尾有祝愿計劃原因、目標、措施廣播稿

標題+正文標題要突出中心語言通俗化調查報告調查對象、調查過程、結論綜合運