學院實驗（實訓D室建設管理辦法第一章總則第一條為加強和規范實驗（實訓）（以下統稱“實驗”）室建設和管理，根據有關實驗室建設管理文件精神，結合學校實際，特制定本辦法。第二條實驗室是學校創新體系的重要組成部分，是開展技術研究，培養應用型人才，開展學術交流，實現學校人才培養、科學研究和社會服務功能的重要基地。第三條學校實驗室建設原則.統籌規劃。實驗室建設應納入學校教育事業發展總體規劃，符合學校學科專業發展方向，適應學校應用型人才培養需求。.分工負責。實驗室建設實行統分結合、分工負責的管理體制，綜合性的重點實驗室由學校指定牽頭部門負責建設,其他實驗室由各實驗室建設單位負責建設。3,資源共享。以學科專業為依托，以省級重點實驗室為核心，以實驗室總體規劃為基本框架，根據教學、科研、社會服務需求，合理設置實驗室。堅持資源共享，不搞“小而全”、低水平重復建設，提倡和鼓勵跨學科、跨專業設置實驗室。.分步實施。實驗室設置由實驗室建設單位提交論證報告，學校根據實驗室設置的輕重緩急，統籌考慮，合理配置資金，分步推進實驗室建設。5?厲行節約。實驗室建設應立足教學、科研、社會服務基本需求，不盲目追求儀器設備“高、精、尖”，注重搭配使用，發揮綜合效益。6.績效評估。實驗室建設與實驗室管理相掛鉤，避免“重建設，輕管理”的不良傾向，建立實驗室績效評估制度，對實驗室建設運行情況進行績效考核。連續兩次考核不合格者,暫停實驗室建設單位申報資格。第二章管理體制第四條為加強對實驗室建設管理工作的組織領導，學校成立實驗室建設管理委員會，專門負責審議實驗室建設總體規劃，審議實驗室建設論證報告，審議實驗室建設資金分配方案，指導、協調、檢查建設工作，組織實驗室建設項目驗收、組織實驗室績效評估等有關實驗室建設管理的重大事項。第五條實驗室建設管理委員會由校長擔任主任委員，分管教學的副校長擔任副主任委員，委員由教務處、財務處、國資處、信息化建設辦公室、圖書館、二級院部行政負責人組成。委員會下設實驗室建設管理辦公室，掛靠在教務處，負責實驗室建設管理日常事務，由教務處分管副處長擔任辦公室主任。第六條在實驗室建設管理委員會領導下，二級院部、各職能部門、單位分別履行以下職責：.院部等實驗室建設單位主要職責是擬定實驗室建設總體規劃，提交實驗室建設論證報告，組織實驗室軟硬件建設，建立實驗室規章制度，提高實驗室運行績效等。.財務處主要職責是爭取實驗室建設資金，擬定資金分配方案，監督資金使用情況，并會同實驗室建設管理辦公室審核實驗室建設有關資金使用方面的數據信息等。.國資處主要職責是審議實驗室儀器設備購置方案，完成儀器設備招投標采購計劃，建立實驗室儀器設備管理臺帳,并會同實驗室建設管理辦公室審核實驗室建設有關儀器設備購置方面的數據信息等。.實驗室建設管理辦公室主要職責是組織實驗室建設項目申報，指導實驗項目設計、實驗課程開發、實驗教學團隊建設等配套資源建設，匯總、審核實驗室建設有關數據信息，組織實施實驗室運行管理績效考核等。.圖書館主要職責是協助編制實驗教材購置方案，并協助建設單位購置配套的教學資料等。.信息化建設辦公室主要職責是協助編制實驗室信息化建設方案，并為實驗室信息化建設提供技術保障。第三章立項和建設第七條實驗室的立項與建設主要包括立項申請、專家論證評審、批準立項、計劃實施、組織驗收、調整等。第八條實驗室申請立項應滿足以下條件（一）以服務教學為目的的實驗室建設條件1.有符合學科專業發展的實驗室建設總體規劃，實驗室建設項目以此為基礎，有目的、有計劃、有步驟地推進。2.實驗室制度健全，工作程序規范，實驗開出率高，運行效果良好，建有完備的實驗室工作檔案。3?有與人才培養方案相吻合的明確的開課需求，有完整的實驗教學大綱，并有一定的前期教學資料積累。4.有2名以上能勝任新建實驗室開課任務的指導教師。5?有滿足實驗教學要求的實驗用房、設施和環境，學生人均實驗面積達2平方米以上。6,購置單臺（套）價格在40萬元以上的大型精密儀器設備需在總體論證報告之外，單獨提出購置理由、使用方向、擬開實驗項目、預期效益。（二）其他實驗室和綜合服務項目建設條件.建設項目應符合學?？傮w發展規劃和人才培養目標定位，對教學、科研、社會服務有一定的支撐作用。.建設項目應有充分的前期調研，并提出完整的建設規劃論證報告。.建設項目應有充足的資金來源，有滿足項目要求的建設場所和相應的配套設施，有負責項目管理、實施的相關人員。.建設單位規章制度健全，工作程序規范，運行機制完善，具備承擔建設項目的基本條件。第九條實驗室建設項目申報由各實驗室建設單位組織調研，并填報《實驗室建設項目申請書》，由學校實驗室建設管理委員會進行集體評議和研究論證。項目負責人現場答辯，申報單位在結果評定時實行回避。必要時，可邀請校外專家參與評議、論證。使用上級財政資金撥款的建設項目，需要學校配套資金的，建設單位應提出配套經費需求方案,納入學校年度財務預算。第十條實驗室建設管理委員會在集體評議、論證基礎上，根據實驗室建設項目申報總體情況，結合資金使用有關規定（包括學校自籌資金、省級骨干學科實驗室建設專項資金、財政支持地方高校發展專項資金等）確定實驗室項目建設計劃，并下達《實驗室建設計劃書》。第十一條學校自籌經費實驗室建設項目，下達《實驗室建設計劃書》后，項目負責人根據論證報告，20日內提出明確的實施方案，經實驗室建設管理委員會審核通過后，組織實施。第十二條列入省級骨干學科實驗室建設專項資金建設項目及財政支持地方高校發展專項資金建設項目的，下達《實驗室建設計劃書》后，項目負責人應根據和財政部門有關要求，填寫申報書，匯總到實驗室建設管理辦公室。由實驗室建設管理辦公室會同財務處、國資處分頭審核相應數據信息，無誤后經實驗室建設管理委員會主任或副主任簽字后上報。上級財政資金落實后，實驗室建設單位于20日內提出具體的實施方案，經實驗室建設管理委員會審核通過后，組織實施。第十三條凡列入學校實驗室建設項目，應嚴格按照項目負責人提交的建設項目實施方案組織實施。列入上級財政資金支持的建設項目應按照申報書要求，嚴格執行實施方案,保證在規劃預定的期限內完成項目建設。學校自籌經費實驗室建設項目，建設周期原則上從下達《實驗室建設計劃書》之日起，不超過2年。學校根據建設計劃進度要求，安排建設資金，保障建設項目順利實施。第十四條實驗室建設實行項目負責制。項目負責人由實驗室建設單位推薦，經實驗室建設管理委員會審核同意后,全面負責實驗室建設工作。項目在建期間，項目負責人應保持穩定。無特別事由，原則上不得變更。第十五條項目負責人應在建設周期滿一半時，向實驗室建設管理委員會書面報告實驗室建設進展情況，包括儀器設備購置情況、經費使用情況、實驗教學資料準備情況以及后期工作安排等。委員會安排有關人員進行實地考察。第十六條實驗室建設實行全程監管，嚴格規范每個建設環節。原則上，建設單位改變建設計劃書，應經過實驗室建設管理委員會研究批準。違反此項規定，學校將嚴肅處理，直至撤銷建設項目。第十七條實驗室建設完成后，項目負責人應及時向實驗室建設管理委員會提交實驗室建設總結報告；經費使用報告；實驗室運行的各項管理制度；申請驗收報告。實驗室建設管理委員會組織校內專家組，對照建設項目論證報告，進行逐項驗收。必要時，可聘請校外專家，參與驗收。第十八條評審通過后，學校確認其實驗室資格，并為其統一編號，正式公布實驗室建制。第四章實驗室考核第十九條學校每兩年對各實驗室進行一次績效考核，考核由分管教學的副校長領導，實驗建設管理辦公室負責組織實施。實驗室建設管理委員會成立考核小組，采取聽取報告和實地察看的方式，從人才培養、科學研究、社會服務、綜合管理四個方面進行綜合考評。第二十條實驗室建設管理委員會在新建實驗室投入使用一年后，對其進行績效考核。考核結果將作為確認和資助該實驗室建設單位的重要依據。對連續兩次考核不合格的實驗室，取消其作為校級實驗室資格。學校有權調度已裝備儀器設備或通過其他方式進行處理。第二十一條實驗室建設實行優勝劣汰的滾動管理機制。對