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袁宏道

明代文學家。字中郎，湖廣公安（今湖北省公安縣）人。與兄袁宗道、弟袁中道，并稱“公安三袁”，后人稱他們?yōu)椤肮才伞薄?/p>

寫作背景

袁宏道始終無意于仕途，萬歷二十年（1592）就中了進士，但他不愿做官，而去訪師求學，游歷山川。他曾辭去吳縣縣令，在蘇杭一帶游玩，寫下了很多著名的游記，如《虎丘記》《初至西湖記》等。他生性酷愛自然山水，甚至不惜冒險登臨。他曾說“與其死于床，何若死于一片冷石也?！痹诘巧脚R水中，他的思想得到了解放，個性也得到了張揚，文學創(chuàng)作的激情也格外高漲。（1598），他收到在京城任職的哥哥的信，只好收斂起游山玩水的興致，來到北京，被授予順天府教授。第二年，升為國子監(jiān)助教。終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗感苦悶，更使他感到苦悶的是有政見卻得不到申訴。好在袁宏道所擔任的職務比較清閑，有空暇游覽北京附近的名勝古跡?！稘M井游記》就作于此時。誦讀課文，疏通文意:1、朗讀時注意語速、停頓、重音、節(jié)拍。（可聽錄音）2、對照注釋，借助工具書，理解文意。燕(yān)地寒，花朝(zhāo)節(jié)后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫(lì)。局促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒(zhé)返。

廿(niàn)二日天稍和，偕（xié）數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾（ji?。┑蹋╠ī），土膏(gāo)微潤，一望空闊，若脫籠之鵠(hú）。于時冰皮始解，波色乍(zhà)明，鱗(lín)浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣（xiá）也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍（yán）明媚，如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣(liè)寸許。游人雖未盛，泉而茗(míng)者，罍（léi）而歌者，紅裝而蹇（jiǎn）者，亦時時有。風力雖尚勁(jìng)，然徒步則汗出浹(jiā)背。凡曝(pù)沙之鳥，呷（xi?。├酥[，悠然自得，毛羽鱗鬣(liè)之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

夫（fú)不能以游墮(huī)事，瀟(xiāo)然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡（wū）能無紀？己亥（hài）之二月也。讀準下列字音燕()廿()偕()礫()鵠()靧()髻()鬟()鬣()茗()罍()蹇()浹()曝()呷()惡()niànxiéyānlìhúhuìjìhuánlièmíngléijiǎnjiāpùxiāwū字詞理解與翻譯燕(yān)地寒，花朝(zhāo)節(jié)后，余寒猶厲。凍風時

作，作則飛沙走礫(lì)。局促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒(zhé)返。北京一帶氣候寒冷，花朝節(jié)過后，冬天余下的寒氣還很厲害。冷風時常刮起，刮起就飛沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒風疾行，不到百步就（被迫）返回。時常起，刮起拘束就余下的仍然，還快走，疾走廿(niàn)二日天稍和，偕（xié）數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾（ji?。┑蹋╠ī），土膏(gāo)微潤，一望空闊，若脫籠之鵠(hú）。二十二日天氣略微暖和，偕同幾個朋友出東直門，到滿井。高大的柳樹夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤，一望空曠開闊，（覺得自己）好像是逃脫籠子的天鵝。略微肥沃的土地逃脫籠子，從籠中飛出去的暖和二十偕同于時

冰皮始解，波色乍(zhà)明，鱗(lín)浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣（xiá）也。在這時河上的冰面開始融化，水波開始發(fā)出亮光，泛起一層一層像魚鱗似的浪紋，河水清澈透明，水面亮晶晶好像鏡子剛剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣里射出一樣。在這時河上的冰面起初、開始（初來乍到）像魚鱗似的從突然，忽然（乍冷乍熱）山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍（yán）明媚，如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。山巒被融化的雪水洗干凈，美麗得如同剛剛擦過一般,嬌艷明媚，像美麗的少女洗了臉剛剛梳好髻鬟似的。被融化的雪水美好，美麗擦美麗的女子洗臉梳掠柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣(liè)寸許。游人雖未盛，泉而茗(míng)者，罍（léi）而歌者，紅裝而蹇（jiǎn）者，亦時時有。柳條將要舒展卻還沒有舒展，柔軟的柳梢在風中飄蕩散開，麥苗破土而出，短小如獸頸上的毛，才一寸左右。游人雖然還不算多，（但）用泉水煮茶喝的，拿著酒杯唱歌的，身著艷裝騎驢的，也時時能看到。散開，分散（披頭散發(fā)）舒展，伸展表示大約，左右煮茶（名詞作動詞）端著酒杯（動詞）騎驢（名→動）風力雖尚勁(jìng)，然徒步則汗出浹(jiā)背。凡曝(pù)沙之鳥，呷（xi?。├酥[，悠然自得，毛羽鱗鬣(liè)之間皆有喜氣。風力雖然還很強，但走路就汗流浹背。舉凡（那些）在沙灘上曬太陽的鳥，浮到水面上吸水的魚，都是一副悠閑自在的樣子，一切動物身上都透出喜悅的氣息。猛，強勁還但濕透曬（曝曬，一曝十寒）吸水戲浪（呷：吸）一切動物（借代修辭）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。我這才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人卻不知道啊。才（蠟炬成灰淚始干）未嘗（不譯）啊夫（fú)不能以游墮(huī)事，瀟(xiāo)然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡（wū）能無紀？己亥（hài）之二月也。不因為游山玩水而耽誤公事，瀟灑的游玩在山石草木之間的，就只有我這個小官啊。而此地正好離我近，我將從現(xiàn)在開始出游，怎能沒有記錄？這是萬歷二十七年二月啊。壞，耽誤（發(fā)語詞，可不譯）因為瀟灑正好從現(xiàn)在怎能記錄時間：花朝節(jié)后廿二日地點：滿井人物：“我”與數(shù)友起因：天寒，局促一堂之內，欲出不得，廿二日天稍和。經(jīng)過：心境“若脫籠之鵠”，盡覽初春水光山色，飽覽游人怡然之情。結果：感慨“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也”。游朗讀品味第一段（4）無奈結局。（1）燕地的氣候特點。（2）具體景象:飛沙、走礫。（3）矛盾心情。余寒猶厲欲揚先抑，烘托反襯，為下文作準備。第二段第一層：（廿二日----至滿井）第二層：（高柳夾堤----皆有喜氣）第三層：（始知----未之知也）交待出游日期、氣候、同行人物及出游路線。描寫滿井盎然的春色。表現(xiàn)作者的歡快心情。敘描議第三段以議論作結，再次表明寄情山水的興趣。抒懷作者的感情發(fā)展局促一室之內，欲出不得若脫籠之鵠始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。抑郁、煩躁輕松喜悅感嘆贊美抑揚細讀質疑1、這篇游記寫初春景象，從哪些地方可以看出來？作者在描寫中滲透了怎樣的感情？如：“土膏微潤”，寫冬去春來大地解凍復蘇的情景，簡練而傳神；“冰皮始解，波色乍明”，一個“始”，一個“乍”，寫天氣轉暖湖冰消融的情景，突出了初春的特點，令人精神為之一振；“柳條將舒未舒，柔梢披風”，寫出了初春柳枝初展的神韻；“麥田淺鬣寸許”，寫麥苗破土初芽的情景，“淺”，“寸”準確而生動。作者在描寫中，滲透了對春回大地的喜悅之情，對自然界重新煥發(fā)生機的欣賞和贊美。2、本文在寫景時用了哪些修辭手法？舉例說明。白描：寫景不堆砌詞藻，而是用極為簡練的筆法勾勒出來。如寫水為“波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”，寫柳條“將舒未舒，柔梢披風”。這種表現(xiàn)方法，沒有夸張，渲染和烘托，而形象卻鮮明如畫。擬人：作者寫山，用倩女新妝作喻，寫魚鳥，說它們洋溢著喜氣，都是用了擬人的寫法，增加了景物的動感和靈氣，也融入作者的主觀情感。比喻：如形容自己出城游玩為“脫籠之鵠”；寫水波“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”，以新開明鏡喻新綠水波，寫出了水光的明麗，貼切而有新意；“麥田淺鬣寸許”，以獸頸之毛比喻還沒有長高的麥苗，簡明而又形象。3、如何理解“始知郊田之外未始無春，而城居者未知也?！边@是全文的主旨所在，既高度概括了一二段兩幅對比鮮明的圖景的內容，表現(xiàn)了作者的歡快心情，也反映了作者對哲理的追求。從這次出游他認識到城居時所以不知有春，是因為自己“局促一室之內”，而實際上春已降臨人間。這是思想境界升華的表現(xiàn)。這就表明：美是一種客觀存在，而人們在現(xiàn)實生活中常常由于這樣那樣的限制而看不到它，這是很可惜的。懂得了這個道理，人們才能自覺地擺脫某種限制，不斷地去擴大自己的視野，去發(fā)現(xiàn)生活中本來就有的美好的東西。游記文章，重在寫景，本文描寫滿井春色，由遠而近，由面到點，層次分明，詳略得宜；用貼切、新奇的比喻描寫各種景物。動靜結合，高下相屬，光鮮悅目，色彩繽紛，集中到一點，烘托了大自然的春之“喜氣”。小結拓展引申本單元的幾篇散文都屬游記，試比較本文與其他散文的不同。提示：袁宏道的山水游記更注重對大自然的客觀描寫，也揭示出人們游山玩水的愉悅心情，這與唐宋時代的游記重寄托重理念的寫法完全不同，如《小石潭記》借景抒貶官失意的孤凄之情；《岳陽樓記》借景抒憂國憂民之情；《醉翁亭記》抒發(fā)歐陽修與民同樂的情懷。袁宏道的游記散文現(xiàn)存九十多篇，成就很大。課外可收集一些來閱讀欣賞。課后練習一、這篇游記寫初春景象，抓住了乍暖還寒、萬物復蘇的特點。如“柳條將舒未舒，柔梢披風”一句，寫出了柳枝初展的神韻。熟讀課文，試找出幾處這樣的景物描寫，略加分析，想一想，作者在這樣的描寫中滲透了怎樣的感情?！巴粮辔櫋保瑢懚ゴ簛泶蟮亟鈨鰪吞K的情景，簡練而傳神；“冰皮始解，波色乍明”，寫天氣轉暖湖冰消融的情景，令人精神為之一振；“麥田淺鬣寸許”，寫麥苗破土初芽的情景，準確而生動。感情：滲透了對春回大地的喜悅之情，對自然界重新煥發(fā)生機的欣賞和贊美。二、本文在記敘描寫中多處運用比喻，比如作者將初春曠野中的自己比作“脫籠之鵠”。你能從文中再找出幾例嗎？結合上下文體會其表達效果。（句子，用什么比喻什么，寫出了什么特點，效果。）（1）“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”，以新開明鏡比喻新綠水波，寫出了水光的明麗，貼切而有新意；（2）“如倩女之面而髻鬟之始掠也”，以新妝倩女比喻被晴雪洗過的山巒，寫出了春山的“鮮妍明媚”，生動而又傳神；（3）“麥田淺鬣寸許”，以獸頸之毛比喻還沒有長高的麥苗，寫出了麥苗的細小，簡明而又形象。三、下列三組短語中的“之”字，有的表示修飾關系，可譯成“的”；有的表示限定關系，可譯成“以”；有的起舒緩語氣的作用，可不譯。試加以辨析，并說說這些用法現(xiàn)在是否還在用。助詞“之”的用法：①表示修飾，“的”②表示限定關系，“以”③取消句子獨立性，可不譯。一室之內郊田之外脫籠之鵠曝沙之鳥倩女之靧面髻鬟之始掠②表示限定關系，“以”四海之內皆兄弟三天之內學校之外①表示修飾，“的”驚弓之鳥言外之意無價之寶③取消句子獨立性，可不譯。（現(xiàn)在不用）

（注：“之”除了作助詞，還可以作代詞和動詞）日積月累日積月累①局促一室之內