《道德與法治》九年級上冊第三單元文明與家園第六課建設美麗中國第二課時共筑生命家園【學習目標】1理解人與自然相互依存、和諧相處的關系，理解經濟發展和生態環境保護之間的關系。知道堅持綠色發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的必要性。2.知道創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，明晰實現中華民族永續發展的路徑，知道綠色發展道路是破解發展困境的最佳選擇。3.培養珍惜資源、保護環境、關愛自然的意識和品質，樹立人與自然和諧共生的基本理念。樹立憂患意識，提升生態文明素養，明確生態文明建設的重要性和緊迫性，增強生態文明建設的使命感和責任感。【重點難點】重點：堅持綠色發展道路，加強生態文明建設。難點：為建設美麗中國、美麗家鄉這一目標的實現作出力所能及的貢獻。【學習過程】（一）自主預習（請同學們自主完成以下問題的學習。注意：在書上劃出重點的詞或句，有疑問的地方做好標記。）目題一：堅持人與自然和諧共生1.為什么堅持人與自然和諧共生？（1）追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的。（2）自然為人類的生存和發展提供和。作為自然的一部分，人類也有責任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。（3）人與自然，，這是一種動態中的平衡、發展中的協調、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。（4）人類開發利用自然，必須遵循，對自然一味的，必然受到它的。生態興則興，衰則文明衰。2.實現人與自然和諧發展，建設生態文明，要以為基礎，以為準則，以為目標。目題二：堅持綠色發展道路3.怎樣堅持綠色發展道路？（怎樣建設美麗中國？怎樣建設生態文明？）（1）堅持的基本國策。（2）堅持的發展理念，實現中華民族永續發展。（3）要處理好發展與保護的關系。（4）要堅持富國，堅持惠民。（5）要堅持優先、優先、自然恢復為主的方針，大力倡導的綠色生產生活方式。（6）要嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。實行最嚴格的、全面建立，健全生態保護和修復制度，嚴明生態保護責任制度，為生態文明建設提供可靠保障。（7）走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會。4.走綠色發展道路，建設社會、社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，是建設的時代圖景。（二）合作探究探究一：材料一：觀察人與自然和諧共生的圖片，結合詩文，從詩文畫意中品味意境，通過想象詩文所體現的生活圖景，感受人與自然和諧共生的美好畫面。想一想：（1）通過欣賞上面圖片，啟示我們在生活中應形成怎樣的生態理念？怎樣理解人與自然的關系？（2）如果人們肆意凌駕于自然之上，過度開發，破壞性開采，無節制的消耗，一味索取，會怎么樣？探究二：材料一：2018年3月5日電國務院總理李克強在作政府工作報告時說，五年來，我們堅持人與自然和諧發展，著力治理環境污染，生態文明建設取得明顯成效。材料二：黨的十九大報告將“堅持人與自然和諧共生"納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。從經濟學角度看，“人與自然和諧共生"的內涵可理解為，人類經濟活動過程中不對自然生態系統產生負外部性影響。以此為基礎的發展準則是，經濟活動應當在生態承載力范圍內進行，發展過程中必須遵循土地開發面積比例、生態功能區紅線、資源環境可損耗額度、全球生態系統安全貢獻、生態公平等約束。談談如何實現人與自然和諧發展，建設生態文明。探究三：材料一:下圖是浙江省安吉縣的余村發展歷程前后對比材料二：2020年8月15日是習近平首次提出“兩山”理念的15周年。浙江余村曾因石灰石開采，煙塵漫天，事故頻發。痛定思痛后，余村創新發展思路，形成綠色發展方式和生活方式，把生態優勢轉化成發展優勢。如今的余村竹林搖曳，綠水潺潺，百姓安居。今年3月30日再回這里。習近平強調：經濟發展不能以破壞生態為代價，生態本身就是經濟，保護生態就是發展生產力。希望鄉親們堅定走可持續發展之路，在保護好生態前提下積極發展多種經營，把生態效益更好轉化為經濟效益、社會效益。15年來，無數個“余村”探索綠色發展模式，一條生態美、產業興、百姓富的可持續發展之路在全國各地開花結果。運用生態優勢應對變局，開拓新局，綠水青山的中國正在實現高質量發展的躍升。想一想：（1）比較一下，余村走過的兩條不同的致富道路，有什么不同？（2）余村的發展啟示我們應如何堅持綠色發展道路？（三）拓展空間：為建設美麗中國，你將踐行哪些低碳微行動？(中學生/青少年應如何通過實際行動節約資源、保護環境？)①積極參加節約資源、保護環境的社會公益活動。②從身邊的小事做起，節約每一滴水、每一度電，養成保護環境、節約資源的好習慣。③選擇低碳生活方式，如公交出行、少開空調、隨手關燈、綠色購物、拒絕豪華包裝等。④向周圍的人宣傳環保的意義，帶動周圍的人自覺保護環境。⑤依法向有關部門提出環保建議，敢于同破壞環境的行為作斗爭，等等。【課堂小結】（請在下面的空白處，總結一下這節課的收獲。如：你學到了哪些知識？明白了哪些道理？或寫寫你的感悟）【課堂練習】一、單項選擇題：根據漫畫《變》，完成下面1—2小題：1.漫畫《變》說明了（）A.人類關愛和保護環境就是走向重生B.“金山銀山”就會變為“綠水青山”C.要堅持“先發展經濟然后保護環境”D.我們要把生態保護作為工作的中心2.漫畫《變》啟示我們，要實現中華民族的永續發展，應當堅持________的發展理念。（）①創新②實踐③協調④綠色A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.某學生在調查中發現,家鄉政府始終把生態環境保護作為“第一政績”,堅決落實飲用水源保護條例,推動全域景區建設,共創建A級景區10個,建設各類主題生態綠道334公里,良好生態環境莫定生態經濟基礎。實現“生態美、百姓富”蘊含的發展道理是（）①建設生態文明,促進人與自然的和諧共生②實現創新驅動,提高區域經濟的科技含量③堅持綠色發展道路,提高可持續發展能力④發揮規模經濟效益,追求經濟的快速發展A.①②B.①③C.②④D.③④4.垃圾是放錯地方的資源，做好分類利國利民。生活中，垃圾分類雖是小事，卻不是易事。要將“小事”變成“易事”，公民應該（）①完善基礎設施，實現垃圾資源化利用②強化監督檢查，處罰亂放垃圾的行為③樹立環保意識，掌握垃圾分類的知識④養成良好習慣，踐行綠色低碳的理念A.①②B.①④C.②③D.③④5.習近平總書記在赤峰市喀喇沁旗馬鞍山林場考察了解生態文明建設情況時強調，要把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗，保護好生態環境，筑牢我國北方重要生態安全屏障。保護好生態環境就要（）①實行嚴格的制度、嚴密的法治②處理好經濟發展與環境保護的關系③踐行綠水青山就是金山銀山的理念④影響經濟發展的速度和質量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.如圖漫畫給我們的啟示是（）①禁止非法野生動物交易，是保障人民生命健康安全的重要舉措②革除濫食野生動物陋習，就能夠遏制一切傳染病的萌芽③保護野生動物，既需要人們養成文明生活方式，又要依法治理④完善生物安全治理體系，有利于促進人與自然和諧共生A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、材料分析題7.2020年5月1日，新版《北京市生活垃圾管理條例》正式實施。某社區開展垃圾分類