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文檔簡介

第頁大班美術快樂大轉盤教案大班美術歡樂大轉盤教案

作為一名教職工，總不行避開地須要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢？下面是我收集整理的大班美術歡樂大轉盤教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1、啟發幼兒在同伴原有畫的基礎上大膽想像，為同伴的作品添畫。

2、讓幼兒感受同伴的不同思維方式和表現方式，體驗交換作畫的趣味性。

3、用舒適的方法握筆，享受大膽涂色的歡樂。

4、培育幼兒對美的觀賞實力，體驗勝利帶來的喜悅。

活動重難點

1、讓幼兒能大膽的交換作畫，展示自己的想象。

2、通過變更畫面形象，讓幼兒感知其中的創建性和變異性。

活動打算

1、幼兒有依據隨意圖形想象作畫和合作繪畫的閱歷。

2、彩色畫紙·彩色記號筆。

3、座位按排成環形。

活動過程

一、引導

1、從簡潔的基本形起先，分步驟示范，讓幼兒猜猜老師畫的是什么。

2、通過變更圖案方向，接受幼兒的建議等方式，即行變更畫面形象，讓幼兒感知其中的創建性和變異性。

3、出示基本圖形，啟發幼兒說說它像什么。

4、在幼兒想象的基礎上出示已打算的圖形，介紹幾種想象添畫的`方式，以激發幼兒的愛好，開拓幼兒的思維。

5、講解：大轉盤的作畫方式和規則。

幼兒找座位，用記號筆快速的在紙上畫下自己想表現的內容。

當背景音樂變成快節奏的音樂時，幼兒之間快速的按依次交換座位。

每一名幼兒來到同伴的畫前時，先視察和想象，然后在在其基礎上按自己的改和添畫。

二、創作

1、激勵幼兒大膽想象，畫出不同的畫面。

2、要求自己思索在畫，不影響別的小摯友。

3、老師和幼兒一起，剛好贊揚好的想法和作品。

三、展示作品

1、展示幼兒的作品，讓幼兒彼此之間觀賞，

2、引導幼兒回憶，找起先的作品，然后共享。

活動反思

幼兒對交換畫畫很感愛好，下課后還會問：你原來想畫什么，現在變成了什么。有的幼兒作品畫的特別好，老師賜予了嘉獎，還沒有畫出的，老師會激勵，讓他大膽的想，大膽

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