新版,人教,版新,目標,英語,七年級,上冊,全冊,七年級上冊語法總結一、詞類詞類英語名稱意義例詞名詞Noun（n.）表示人或事物的名稱boy,pencil,book冠詞Article（art.）用在名詞前幫助說明名詞的所指的人或事物a,an,the代詞Pronoun（pron.）用來代替名詞、形容詞或數詞we,this,what形容詞Adjective(adj.)修飾名詞，表述人或事物的特征old,red,good數詞Numeral(num.)表示數量或順序one,first,thirteen動詞Verb（v.）表示動作或狀態look,go,play副詞Adverb(adv.)修飾動詞、形容詞或其它副詞not,too,here介詞Preposition(prep.)表示名詞、代詞等和句中其他詞的關系in,under,for連詞Conjunction(conj.)用來連接詞與詞、短語與短語或句子與句子and,or,but感嘆詞Interjection(interj.)表示說話時的喜悅、驚訝等情感oh,hello,hi二、名詞1.名詞：表示人或事物的名稱1）總的來說，名詞分為專有名詞和普通名詞兩類。專有名詞時個別的人、事物、地點等專有的名稱，如：Gina,China等專有名詞，專有名詞第一個字母要大寫。2）名詞按其所表示事物的性質分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞（CountableNouns）有復數形式，如：anapple,twoapples。不可數名詞(UncountableNouns)一般沒有復數形式，如：broccoli。3）可數名詞有單數（SingularForm）和復數(PluralForm)兩種形式，以下介紹可數名詞復數形式變化規則：情況構成方法讀音例詞一般情況加-s清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/book-bookskey-keys以o結尾的詞加-s或-es讀/z/photo-photostomato-tomatoes以s,sh,ch,x,等結尾的詞加-es讀/iz/bus-buseswatch-watches以ce,se,ze,(d)ge等結尾的詞加-s讀/iz/price-pricesorange-oranges以輔音字母加y結尾的詞變y為i，再加-es讀/z/comedy-comediesparty-parties*本冊出現的不可數名詞有：broccoli*既可數又不可數名詞有：icecream，salad，chicken2.名詞所有格表示所屬關系的一種格式1）-'s所有格大多數表示有生命的名詞的所有格情況構成方法讀音例句一般情況加-'s清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/Mike'sfatherJim'sdesk以s結尾的復數名詞加'讀音不變theteachers'room表示兩人或多人共有時只變化最后一個名詞，加-'sJohnandtom'sfather表示為各自所有的各個名詞后都要變化，分別加-'sTom'sandLucy'sbooks2)無生命的名詞的所有格，一般由"名詞+of+名詞"構成Eg：amapofChina一副中國地圖thecapitalofAmerica美國的首都*雙重所有格由"名詞+of+-'s"或"名詞+of+名詞性物主代詞"構成Eg：afriendofmymother's一個我媽媽的朋友afriendoftheirs/his/hers/ours三、代詞1.含義：代詞是代替名詞以及起名詞作用的短語、不定式、V-ing形式、從句或整個句子的詞。2.代詞的分類（本書涉及三類代詞）：1）.指示代詞表示"這個"、"那個"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞單數復數用法例句thisthese一般用來指時間或空間上較近的事物Isthisyourpencil?Thesearemypens.thatthose一般用來指時間后空間上較遠的事物Isthatyougrandfather?Thosearehisbrothers.2）人稱代詞代指人或事物，在句中作主語或賓語，所以有主格和賓格形式人稱單數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit3)物主代詞表示所有關系的單詞，是人稱代詞的屬格形式。物主代詞又分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，本冊所涉及的內容是形容詞性物主代詞。數人稱單數復數形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits一、數詞表示數目多少或順序先后的詞。數詞分為基數詞和序數詞。1.基數詞100以下的基本基數詞100以上的基本基數詞1~1011~1920~90100a/onehundred1000a/onethousand1000000a/onemillion1000000000a/onebillion（美）或a/onethousandmillion(英)1one11eleven20twenty2two12twelve30thirty3three13thirteen40forty4four14fourteen50fifty5five15fifteen60sixty6six16sixteen70seventy7seven17seventeen80eighty8eight18eighteen90ninety9nine19nineteen10ten2.序數詞表示事物的順序，往往與定冠詞the連用first1stseventh7thtwentieth20thsixtieth60thsecond2ndeighth8thtwenty-first21stseventieth70ththird3rdninth9ththirtieth30theightieth80thfourth4thtenth10ththirty-ninth39thninetieth90thfifth5theleventh11thfortieth40thhundredth100thsixth6thtwelfth12thfiftieth50thonehundredandfirst101st二、連詞用來連接詞與詞、短語與短語或句子與句子的詞，本冊涉及的連詞主要有兩個and和but。1.and"和"是并列連詞，連接兩個對等的成分eg：YouandIarefriends.你和我是好朋友。LilyandLucyaresisters.莉莉和露西是姐妹。Tomlikesplayingbasketballandfootball.Tom喜歡玩兒籃球和足球。1.but"但是"是表示轉折的連詞（表示一肯一否）eg：Motherlikesapples,butshedoesn'tlikebananas.It'saverysuccessfulthriller,butIthinkit'sboring.三、動詞1.be動詞本冊所涉及的be動詞主要有三個，分別是am,is,are。他們的用法可以歸納為以下口訣：I用am，you用are，is用于he（他），she（她），it（它），單數形式用is，復數全部都用are。be動詞用法amIishesheit單數名詞areyou復數名詞2.情態動詞can本身有各種意義，但不能單獨做謂語，只能和主要動詞一起構成謂語，表示說話人的語氣和情態，這樣的動詞稱為情態動詞。情態動詞沒有人稱和數的變化。本冊只講到can的用法can表示一般的能力，指過去、現在無論什么時候想做都能做到的能力。1）陳述句can的陳述句結構can+動詞原型Eg：HecanspeakEnglish.他會說英語。Thebirdscanfly.鳥兒會飛。Youcanbeinyourschoolmusicfestival.你能參加你學校的音樂節了。2）否定句有情態動詞can的陳述句變否定句時，直接在can后面加not或縮寫成cann't就可以了，語序不變。Eg：HecanspeakEnglish.Hecannot（cann't）speakEnglish.Thebirdscanfly.他不會說英語。鳥兒不會飛。Thebirdscannot（cann't）fly.Youcanbeinyourschoolmusicfestival.Youcannot（cann't）beinyourschoolmusicfestival.你不能參加你們學校的音樂節。3）疑問句及回答有情態動詞can的陳述句變疑問句時，直接把can提前，并大寫首字母，后面的語序不變。肯定回答：Yes，主語+can.否定回答：No，主語+cann't.Eg:：CanhespeakEnglish?他會說英語嗎？Yes,hecan.No，hecann't.Canthebirdsfly?鳥兒會飛嗎？Yes,theycan.No,theycann't.Canyoubeinyourschoolmusicfestival?你能參加你們學校的音樂節嗎？Yes,youcan.No,youcann't./Yes,Ican.No,Icann't.3.實義動詞實義動詞是指具有完整意義、可以單獨作謂語動詞，主要表示主語的動作、狀態和品質。實義動詞也可以與助動詞相結合，表示更加復雜的動詞意義。這里主要講當主語是第三人稱單數時，動詞需要變成三人稱單數形式，具體變化規則如下：規則讀音動詞原形第三人稱單數形式一般動詞在詞尾加-s。在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/，在t后讀/ts/，在d后讀/ds/helplikeswimlistenknowpl