開放英語３形成性考核冊(解析說明)在開始完畢考核冊之前應認真閱讀使用說明和記錄單（1-2頁)l

學前記錄卡（第3頁）?

學習資源:

學生按照實際情況進行選項,在是＼否處畫“√”?

回顧與總結：(第４頁)

學習內容1．

學習過多少時態？①

一般現在時②一般過去時③現在完畢時④過去完畢時⑤現在進行時⑥過去進行時⑦一般將來時

2.

你現在的詞匯量:

1800

3．

英語I中最難學習的:

新的詞匯太多

記單詞最困難

４．

尚有那些沒有掌握:虛擬條件句,

進行時的被動語態

5.

你認為…哪些是優勢＼哪些有待改善自己在閱讀方面還可以,但是挺立和口語需要提高

學習方法1.

每周5～７小時

局限性2.

有計劃

不能堅持

工作因素3.

一部分４.

網上學習資源5．

問老師,自己查資料

?

本學期學習目的和計劃（第5頁)

學習目的１.

聽力方面:聽懂平常會話2.

口語方面:用簡樸的詞匯表達3．

閱讀方面:讀懂課文4.

寫作方面:按照老師的規定寫短文

學習計劃學習計劃表在計劃做的事情上打√1.

6小時√

2.

√3．

√4.

√5．

√６.

√7.

√

?

學習記錄卡１

（第７~8頁)(Unｉt１~6)

學習過程

1.A√B√Ｃ√2.A√Ｂ√C√3.Ａ√B√C√４．Ａ√B√C√學習內容1.

Unｉt1~6中重要學習的語法項目:一般現在時

一般過去時

現在進行時

過去進行時

Usｅdｔｏ

過去時的被動語態

過去完畢時

定語從句2.

這六個單元還沒有掌握的語言點:過去完畢時

定語從句3．

這六個單元最喜歡的話題Desｃｒibｉｎｇfamilｙrelatｉonｓhip印象最深的CｕlturａｌNotｅ

Tｈecｈangeofｔｈeｆａmilypatterns

階段性學習體會總結:開學初期老師給我們講了什么是開放教育,如何學習開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的了解.也對開放英語課程有了比較全面的結識。特別是通過上英語課程,我們不僅僅學習了英語語法知識，也學習到了學習方法。還體會到了開放教育的“自我學習、教師輔導、網絡資源、師生互動”的新的學習模式。由于自己的英語底子薄,基礎差,所以還不可以完全掌握老師講的內容。在老師的精心輔導下，我的英語知識有了不久的進步。自己感覺到有重新撿起了英語。心中有了成就感。目前的問題是:我還不能充足地網絡資源。這是由于自己的電腦知識不夠好，因此不可以和老師、和同學即使地進行網上交流。作業１第一部分：交際用語１、D2、A３、C4、Ｂ5、B第二部分：詞匯與結構６、D7、B8、Ａ9、Ａ10、

B11、

Ｃ12、

D13、

B14、

A1５、

B1６、

Ａ1７、

A18、

B1９、

A２0、

B

第三部分:完型填空21、

Ｃ22、

B２3、

C２4、

D２5、

C２６、

B27、

Ｃ28、

C2９、

D30、

Ａ

第四部分：閱讀理解3１、

D32、

C３3、

D34、

Ｂ3５、

C36、

A37、

Ｃ38、

Ｄ39、

C40、

Ｄ41、

D4２、

B4３、

D44、

D45、

D46、

F4７、

T48、

F４9、

NG50、

F

七、書面表達（15分）Deａrsｉr,MyｎaｍeisWuｈua,bornonＪuly6th，19６5inChangchuｎ，JiliｎPrｏvｉnｃe，Ｃhina。Iamaｊournａlistandｈavealreａdyｈadelevenｙeaｒsｏfwｏrｋingeｘｐerｉence。ＩcａnspeaｋJapａnｅsｅandGｅrmａｎbesｉdｅsＥnglish.OｆcoursｅIaｍgoodａｔoperａtingｃomputer.IgｒaduａｔeｄｆｒoｍjouｒnalismoｆBeijingUniversitｙiｎ1990andtｈｅnｗorkedaｓａjｏｕｒnalistinＳhenzhenＤaiｌytiｌｌDeｃemｂer,１996.IｓtｕｄiｅdinＢBCfｒoｍ1９9７to1９９8ａndsinceIcamebacｋinＪanuary,19９９.Ｉhaｖebｅenhｅadoftheneｗssｅcｔiｏn.IwillbeｖerｙluckyｉfIcanwoｒkfｏｒyournewsｐaper----tｈe２１ｓtCentｕry.AndIｔhｉnkIhａveａbｉlitｉesｔｏｄoｔheｊｏbｗeｌl.

YourｓSincerely

Wuhｕａ

學習記錄卡2

(第１7頁）(Ｕnｉt７~12)

學習過程

1.A√B√C√2．A√B√C√３.A√B√C√4.A√B√C√

學習內容１、

Uｎiｔ7～1２中重要學習的語法項目:

現在完畢時、動名詞、真實條件句、構詞法、祈使句、現在進行時被動、虛擬條件句、間接引語2、

這六個單元還沒有掌握的語言點:虛擬條件句、間接引語３、

這六個單元最喜歡的話題LearｎingabｏuttheancｉentanｄmodeｒnOlymｐｉcGames印象最深的CulｔuｒａlNｏte

ＤIY(自己動手)

階段性學習體會總結:自己通過兩個月的英語課程學習,明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步，此外還學習到了學習方法。還體會到了如何才可以成為一個合格的開放教育的學員。輔導老師精心輔導,課堂上進一步淺出,讓每個學員都可以學習到知識，我的英語不久的進步。這使我在學習上有了很大的信心。目前的問題是：我還不能充足地網絡資源。這是由于自己的電腦知識不夠好，沒有真正地適應開放教育的新模式。在學習上重要還是靠輔導老師的面授，而不可以和老師、和同學即使地進行網上交流。

作業2（19頁）第一部分:交際英語１、C2、A３、D4、D5、D第二部分：詞匯與結構6、D7、Ｂ８、Ｂ9、Ｃ10、

C１１、

A12、

B13、

B１4、

A15、

D16、

Ｂ１7、

C1８、

Ｃ1９、

C20、

D第三部分：完型填空21、B22、B２３、A24、C25、D26、Ｂ２7、B2８、Ｃ29、B３0、Ａ第四部分:閱讀理解3１、B3２、B33、A35、D3６、Ａ３7、Ｃ38、B39、B4０、Ｃ４１、Ｄ４2、Ｄ43、B44、Ｄ45、C46、Ｔ47、F48、NG49、T5０、ＮG

第五部分：書面表達AmｅｒiｃanProfｅssorＬyｃidofｒoｍSheｎｚhｅnＢroａdcastiｎganｄTelevisｉoｎUniverｓityｗillgivｅusalectureonAｍｅricanＩnｄiaｎsanｄAmerｉcanHｉsｔoryiｎtheｌecｔｕreceｎterfrom7:30to9:30onSａｔurdayｅveninｇ,May5,２023.Ｅｖｅryｏｎecaｎiｎｖitｅyouｒfｒienｄsorstｕdentsfromothercollｅgeｓtｏaｔtｅnｄthislecture.Pleａｓｅdon’tｂelaｔefｏrｔheｌeｃture.Afterthｅｌeｃｔure，wｅwiｌlbeａsｋeｄtowｒiteanarticleｉnEnglｉｓhtoexprｅssyｏuｒideａsabouttｈeｌeｃtuｒe．

Pleaｓedoｎ’ｔｆｏｒgｅtit！Thanｋyoｕ!

Stｕdentunion

Maｙ4,２02３

學習記錄卡３

(第27頁)（Unｉt1３~18)

學習過程

1.A√B√C√2.Ａ√B√C√３.A√B√C√4.A√B√C√

學習內容1、

Uniｔ13~18中重要學習的語法項目:情態動詞、動名詞和動詞不定事、非限定性定語從句、將來完畢時、完畢時的被動語態、反意疑問句２、

這六個單元還沒有掌握的語言點：完畢時的被動語態、反意疑問句3、

這六個單元最喜歡的話題

Leａｒnｉngaboｕtcontinuingｅｄucatiｏnａftｅrsｃhoｏlａndｕnivｅrsｉtｙ印象最深的CulturaｌNote是

SandｗichCｏuｒsｅ

階段性學習體會總結:自己以前的