企業管理課程學習心得體會4篇應公司的要求，我們今年開頭學習了時代光華治理課程，通過一個系統的學習，也給自己有了一個較全面的提升。

通過對《中國式治理》這門課程的學習，使我熟悉到要想成為一名卓越的治理人才，學習是一個終生都要堅持的習慣，這門課程的核心也是告知我們要想將學問轉化為才智，只有去制造的學習，只有去思索的學習，只有去運用的學習，只有創新的學習，才會取得真正的成效。

那么如何將我們從這門課程所學到的學問結合我們的工作實踐轉化為才智呢？我結合自己的工作實踐談談我的感受，不當之處，還請領導指正。

首先我們要明確什么是治理者，治理者就是組織中通過決策、安排資源、指導工作、掌握過程，最終到達工作目標的群體，為實現業主的建立目標而努力工作，最終到達企業盈利的目的。

那么我們大多數都是由專業技術人員轉變成為治理者的，對治理人員與專業技術人員畢竟有什么不同的特質應當有個清晰的熟悉，通過學習我們了解到：

1、治理人員更關注的是每個人的潛力是否都得到了發揮，團隊成員是否已經盡了自己最大的努力。

2、治理人員既是對事也對人，會視詳細狀況和詳細對象作出相宜的反響。

3、治理人員更強調工作的價值、結果。

4、治理人員是對于全部關鍵要素都要齊頭并進，缺少其中一個要素沒有協作完成都被認為是失敗。

5、治理人員更看重治理中的哲學和藝術。這些就是治理人員應當擁有的特質。

通過學習，我熟悉到了溝通的根本概念，溝通即是為了一個設定的目標，溝通，經常會溝而不通，簡單形成大家各說各話的局面。由于溝通這種迫使別人承受的行為會讓關起心門，顧左右而言其他；而與商議結合就能讓人承受，是由于大家有共同的目標，固然肯定要彼此遷就，而不是誰吃掉誰的關系。一句話——你跟我硬來，我不會抗拒你，但是我肯定不會聽從你。只要能好好溝通與商議，并且領導的好，大家就情愿相互體諒。

把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協議的過程。通過學習和反思我深刻熟悉到了有效溝通要達成，其中的溝通的三大必備要素少不了，溝通的三大要素包括：1、要有一個明確的目標2、達成共同的協議3、溝通信息、思想和情感。對三要素的第一點：只有大家有了明確的目標才叫溝通，假如大家來了但沒有目標，那就不是溝通，是什么呢？是閑談天。其次點：溝通完畢以后肯定要形成一個雙方或者多方都共同成認的一個協議，只有形成了這個協議才叫做完成了一次溝通。假如沒有達成協議，那么這次不能稱之為溝通。第三點：溝通的內容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。

其次，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循肯定的原則，即溝通三原則。1、談論行為不談論共性2、要明確溝通3、積極傾聽。這三條原則看似一般，但卻對溝通起到了特別關鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循肯定的原則的，不能想什么說什么，不能不留意一些細節，否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤會，這樣只會對我們的初衷起到負面的作用。

那么做為一名卓越的治理者應當養成哪些好習慣呢？通過學習我了解到，作為一名專業轉型的治理人員，應當養成“關注結果、眼觀大圖、緊扣要事”這三種重要的個人習慣和“制造信任、集思廣益、進展優勢”這三個重要的團隊習慣。

1、關注結果,公司的目標是我們工作的核心,我們的各項工作都必需圍圍著這個目標來開展。需要實行什么方法才能到達這個目標，在工作中削減投入增加產出，最終實現公司的利益最大化。

2、眼觀大圖，要求我們關注自己的價值奉獻點，理解自己在整體中的位置及奉獻，整體的思索問題我們在工作中要發揚并保持那些良好的習慣，杜絕那些不良的習慣，才能最終培育出自己的競爭優勢。

3、緊扣要事，緊扣要事就是做正確的事情大于正確的做事，效能大于效率。所以我們所做的事情是否有價值，比做事的速度更重要。

4、進展優勢，每個人有每個人的特長、優點，正確的做法應當是安排下屬去做他們擅長有優勢的工作，不必要求下屬面面俱到，要充分利用下屬的優點而非克制缺點，對員工更多地進展正確的鼓勵，才能更好地調動其主觀能動性，為企業制造更大的價值。

5、集思廣益，有一個開放的心態，能夠包涵不同的意見，這就需要我們在心態上不能用輸贏的概念進展把握，只有制造出了一加一大于二的結果，才能最終確定這個方法是最適合當前群體的方法。

6、制造信任，在一個組織當中，有兩點特別關鍵：一是員工應具備良好的品行和力量，另一個方面是領導也應具備良好的品行和力量，只有優秀的人才能營造出信任的氣氛，才可能導引出人際關系的互信，信任氣氛的營造與治理者的領導行為和風格是密不行分的，相宜的領導行為及風格才更有利于制造信任，而團結信任的組織才能夠為企業制造出更大的價值。

總之，通過學習《時代光華》的課程，我個人的最大體會是，第一是態度，工作態度能打算工作方向，端正了態度工作方向就能步入正軌、事半功倍，其次是，在正常的人際溝通中作好溝通工作，那工作就能勝利的一半了。有付出就會有收獲！因此作為公司的一份子，在今后的工作中，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，標準自己的行為。工作中，努力學習新業務、新學問，積極參與各種業務學習，在不斷提高自身文化素養的同時，苦練根本功，提高自身的業務素養，為公司的進展奉獻自己的力氣。

企業治理課程學習心得體會2

兩軍對壘，將軍們運籌帷幄，誰在硝煙充滿的戰場上浴血奮戰？士兵。劇烈的市場競爭中，企業家制定的雄偉戰略，最終由誰來實現？員工。員工素養的培育是企業進展的關鍵，班組治理的建立是企業生產的保障。最近，公司組織各班班組長參與了時代光華《如何當好班組長》的網上學習以及班組長培訓，通過一系列的課程學習，我受益匪淺。下面是我的幾點感受，我認為，班組長應當做到如下三點：

第一、自我定位要清晰。要正確熟悉班組長的地位。班組長的地位處于企業治理環節中的末端位置，在企業實行廠部、車間、班組三級治理模式里詳細負責貫徹落實由廠部和車間布置的任務，是任務的詳細組織者和操。由此可見，對班組長地位的熟悉到位與否，班組長這種生產帶頭者、組織治理者的作用

發揮得如何，將直接影響車間的生產形勢和產品質量乃至企業的經營目標和經濟效益。

其次、解決問題有方法。班組長既要充分熟悉自己的職責，還要奇妙運用自己的權力。當生產遇到挫折的時候，班組長就要樹立“兵頭”的典范，但樹立的過程不是一味地用死力氣沖鋒在前，而是在帶頭的同時發揮“將尾”的效應，如：準時調整班組成員，整合攻堅力氣；完善班組規章制度，杜絕消極拖拉現象，鏟除安全隱患；樹造班組先進典型，提高班組的戰斗力；對班組成員實行客觀敏捷的用人制度等等，總之，要一切從實際動身，理論聯系實際。讓職工心服口服地圍繞班組長這個核心來開展工作。

第三、強化自身提素養。一個班組長要提升自身素養必需要從工作水平和心理素養兩頭抓起。在業務過硬的前提下，不斷在日常的生產生活中總結勝利閱歷，吸取失敗教訓，不斷提高自己的治理水平和領導力量。同時，要培育強大的心理素養，正確對待工作壓力和困難，積極進展自我調整。在以后的工作中，我肯定更加努力提高自己的治理水平和組織力量，形成良好的班級作風，使自己在以后的工作中有所提高，在技術、規劃、任務安排上，善用人才、合理分工。為總廠今后進展，做出應有的奉獻。

企業治理課程學習心得體會3

最近一段時間通過公司供應系統學習現代企業治理學問的平臺，使我更新了治理理念，開拓了視野，全面提升了治理力量和治理素養。使我對治理的含義、治理的方式、治理的方法都有了進一步的熟悉和理解，下面談一下自己的幾點體會：

1、干工作要有劇烈的事業心和高度的責任感，治理上最忌諱的一種是讓問題睡大覺。要解決它！而且要立刻解決，無論是對是錯。讓問題躺著睡大覺而無所事事固然是一種舒適的方法，由于不會立刻擔當風險，但這肯定是企業治理上的大忌。做事的態度，便是把每件事都做好，即使是最微小的局部，也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美，肯定不能放松。不管大事小事，都要拋棄“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想。

2、干工作要看全局，必需從全局動身去想問題、想事情、做打算。要明確本單位的職責范圍，工作重點，及實現目標的詳細要求措施。對每個階段工作和環節有所把握重點，定出自己的總體思路，既要高標準又要高起點。在平常要加強業務學習，不斷提高自身的素養。

3、要擅長協調，要擅長調動大家的工作積極性、主動性。只有擅長用人、擅長協調，把大家的積極性調動起來，才能形成合力。在工作方法上讓大家各抒己見、集體決策，在詳細工作上要放權，固然放手不等于散手不管，要過問不干預，發揮不包辦。有了成績不爭功，出了問題不諉過。麻煩的問題，要搶先出面解決。在處理一般人的團結協調上，一要靠制度制約，通過談心會，開展批判和自我批判。講團結講協調，形成合力。二是要靠自身帶動大家的相互信任。要定期召開民主會，溝通思想，相互支持、相互補臺。處事要一碗水端平，公正處事，做到光明磊落。胸懷寬廣公平待人。要記人之功，忘人之過。多看別人的特長，求大同，存小異，增進理解和友情。

4、工作方法要剛柔相濟，德法并重，方圓結合。“剛”就是工作要有硬指標，紀律要有嚴要求，要有頑強的意志和雷厲風行的作風。言必行，行必果，不遲疑、不動搖。特殊是牽扯到一些原則性的問題，不能朝令夕改。要高標準、嚴要求，在執行政策上堅決執行，在完成規劃目標上堅決不移。“柔”就是要表達在體恤部下、寬厚待人上，我們要以朋友的身份去了解關懷下屬，只要把握了人的內心，你才能做好有效的治理。猶如我們使用的機器，你不了解他的性能，你又怎么去使用呢？

5、工作中要身先士卒。領導干部的一言一行，對下屬影響至關重要。要正人先正己，加強自身修養，提高自身素養，嚴以律己，克己奉公，以身作則，領先垂范。員工要三倍的努力，負責人則應十倍的`努力!負責人就是吃苦的人!在工作上，要有事業心、責任感，吃苦在前、享受在后，但凡要求下屬做到的自己必需做到，要求下屬不做的自己堅決不做。只有這樣，才能取得部下的信任和支持，把握工作的主動權。

以上幾點是我學習的心得，請大家批判指正。

企業治理課程學習心得體會4

這學期開頭接觸現代企業治理這一門課程，以往對于企業組織與企業活動方面了解甚少，在企業治理課程的學習過程中，教師一開頭就為我們重點敘述了企業與企業組織。這一學期已經上了六周的課了，在這六周中學習的內容有：企業與企業治理組織、治理與企業治理以及企業文化與企業道德和責任。通過學習這些讓我受益匪淺，讓我知道了治理學在現代的重要性。

在企業與企業治理的學習中，重點講了企業組織構造，了解到了職能制、直線—職能制、事業部制等組織構造。在治理與企業治理的學習中，了解到了治理的概念、職能和作用。重點了解了古典的治理理論，其中有泰羅這一“科學治理之父”在生產領域的科學治理原理、“現代經營治理之父”法約爾在經營治理原理以及“組織治理之父”韋伯為官僚組織指明白一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最終還有就是企業文化與企業道德，這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的，尤其是企業道德與企業責任。一個企業沒有很好的企業文化和高尚的企業道德那是很難在當今社會立足的，像以前的三鹿大事與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學到的東西。

在學習過程中我們是依據教師的思路這與課本的學問不是特殊吻合，書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不行能的，我覺得有些地方還是很淺顯的，但教師在講的過程中是用最簡潔的語言讓我們理解尤其是結合案例，這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有許多是生活中這更簡單讓我理解。還有就是讓我們講解ppt，這也算

是一個讓我們上臺展現的時機，讓我們了解到了更多的勝利企業與治理者。學問面得到了擴展，也讓我們的表達力量增加。雖然我現在還沒有講解，但我信任我肯定會學到學問。

在漸漸的學習過程中我知道了治理學在當代的主要，企業治理學是系統討論企業治理活動的根本規律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國，改革開放逐步推動與升化，中國經濟的快速進展。快速崛起的經濟，需要大量的綜合性人才。就算是工程技術型人才也需要一些經濟意識與治理意識。我是學證券投資治理專業的，以后的工作過程中確定離不開治理活動，無論是治理者還是被管著都需要有治理意識。因此需要好好學習了解治理學學問。

總之，在這幾個星期的治理學學習中真的讓我學到了學問，教師課程學問很豐富，講解也很生動。通過這課的學習我信任我們會了解自己一些方面的缺乏，進一步去改善，進一步去提高。

現代企業治理心得：

1、中小企業千萬不要輕易聘請外部職業經理人做ceo

趙二虎經營山寨，雖身份卑微，形容粗陋，卻也能自給自足，頗受擁護。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云，原來想引進山寨做ceo，以便