




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.安徽省在一次精準扶貧工作中,共投入資金4670000元,將4670000用科學記數法表示為()A.4.67×107 B.4.67×106 C.46.7×105 D.0.467×1072.將拋物線向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的函數表達式為()A.B.C.D.3.濰坊市2018年政府工作報告中顯示,濰坊社會經濟平穩運行,地區生產總值增長8%左右,社會消費品零售總額增長12%左右,一般公共預算收入539.1億元,7家企業入選國家“兩化”融合貫標試點,濰柴集團收入突破2000億元,榮獲中國商標金獎.其中,數字2000億元用科學記數法表示為()元.(精確到百億位)A.2×1011B.2×1012C.2.0×1011D.2.0×10104.長春市奧林匹克公園即將于2018年年底建成,它的總投資額約為2500000000元,2500000000這個數用科學記數法表示為()A.0.25×1010B.2.5×1010C.2.5×109D.25×1085.已知O為圓錐的頂點,M為圓錐底面上一點,點P在OM上.一只蝸牛從P點出發,繞圓錐側面爬行,回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側面剪開并展開,所得側面展開圖是()A. B.C. D.6.如圖,點A為∠α邊上任意一點,作AC⊥BC于點C,CD⊥AB于點D,下列用線段比表示cosα的值,錯誤的是(
)A. B. C. D.7.如圖,在中,,以邊的中點為圓心,作半圓與相切,點分別是邊和半圓上的動點,連接,則長的最大值與最小值的和是()A. B. C. D.8.如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發,沿A→B→C方向運動,當點E到達點C時停止運動,過點E作EF⊥AE交CD于點F,設點E運動路程為x,CF=y,如圖2所表示的是y與x的函數關系的大致圖象,給出下列結論:①a=3;②當CF=時,點E的運動路程為或或,則下列判斷正確的是()A.①②都對 B.①②都錯 C.①對②錯 D.①錯②對9.已知二次函數y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當x≥2時,y隨x的增大而增大,且?2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為A.1或?2B.?2或2C.2D.110.若代數式2x2+3x﹣1的值為1,則代數式4x2+6x﹣1的值為()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.311.關于反比例函數,下列說法正確的是()A.函數圖像經過點(2,2); B.函數圖像位于第一、三象限;C.當時,函數值隨著的增大而增大; D.當時,.12.有一組數據:3,4,5,6,6,則這組數據的平均數、眾數、中位數分別是()A.4.8,6,6 B.5,5,5 C.4.8,6,5 D.5,6,6二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.a、b、c是實數,點A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函數y=x2﹣2ax+3的圖象上,則b、c的大小關系是b____c(用“>”或“<”號填空)14.如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個菱形,容易知道當兩張紙條垂直時,菱形的周長有最小值8,那么菱形周長的最大值是_________.15.如圖,將一幅三角板的直角頂點重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.若三角板ACB的位置保持不動,將三角板DCE繞其直角頂點C順時針旋轉一周.當△DCE一邊與AB平行時,∠ECB的度數為_________________________.16.若a、b為實數,且b=+4,則a+b=_____.17.使得分式值為零的x的值是_________;18.已知關于x的一元二次方程(k﹣5)x2﹣2x+2=0有實根,則k的取值范圍為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=0.4m,EF=0.2m,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高.20.(6分)在直角坐標系中,過原點O及點A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、連結OB,點D為OB的中點,點E是線段AB上的動點,連結DE,作DF⊥DE,交OA于點F,連結EF.已知點E從A點出發,以每秒1個單位長度的速度在線段AB上移動,設移動時間為t秒.如圖1,當t=3時,求DF的長.如圖2,當點E在線段AB上移動的過程中,∠DEF的大小是否發生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠DEF的值.連結AD,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應的t的值.21.(6分)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與二次函數y=﹣x2+c的圖象相交于A(﹣1,2),B(2,n)兩點.(1)求一次函數和二次函數的解析式;(2)根據圖象直接寫出使二次函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍;(3)設二次函數y=﹣x2+c的圖象與y軸相交于點C,連接AC,BC,求△ABC的面積.22.(8分)某農場用2臺大收割機和5臺小收割機同時工作2小時共收割小麥3.6公頃,3臺大收割機和2臺小收割機同時工作5小時共收割小麥8公頃.1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃?23.(8分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發射,當火箭到達點A,B時,在雷達站C測得點A,B的仰角分別為34°,45°,其中點O,A,B在同一條直線上.(1)求A,B兩點間的距離(結果精確到0.1km).(2)當運載火箭繼續直線上升到D處,雷達站測得其仰角為56°,求此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離(結果精確到0.1km).(參考數據:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.1.)24.(10分)在平面直角坐標系xOy中,一次函數的圖象與y軸交于點,與反比例函數
的圖象交于點.求反比例函數的表達式和一次函數表達式;若點C是y軸上一點,且,直接寫出點C的坐標.25.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠CAB=30°,DE⊥AC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,求四邊形ABCD的周長.26.(12分)某食品廠生產一種半成品食材,產量百千克與銷售價格元千克滿足函數關系式,從市場反饋的信息發現,該半成品食材的市場需求量百千克與銷售價格元千克滿足一次函數關系,如下表:銷售價格元千克2410市場需求量百千克12104已知按物價部門規定銷售價格x不低于2元千克且不高于10元千克求q與x的函數關系式;當產量小于或等于市場需求量時,這種半成品食材能全部售出,求此時x的取值范圍;當產量大于市場需求量時,只能售出符合市場需求量的半成品食材,剩余的食材由于保質期短而只能廢棄若該半成品食材的成本是2元千克.求廠家獲得的利潤百元與銷售價格x的函數關系式;當廠家獲得的利潤百元隨銷售價格x的上漲而增加時,直接寫出x的取值范圍利潤售價成本27.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EB交⊙O于點D,連接CD并延長交AB的延長線于點F.(1)求證:CF是⊙O的切線;(2)若∠F=30°,EB=6,求圖中陰影部分的面積.(結果保留根號和π)
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】將4670000用科學記數法表示為4.67×106,故選B.【點睛】本題考查了科學記數法—表示較大的數,解題的關鍵是掌握科學記數法的概念進行解答.2、A【解析】
先確定拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),再根據點平移的規律得到點(0,0)平移后所得對應點的坐標為(-2,-1),然后根據頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)向左平移1個單位,再向下平移2個單位長度所得對應點的坐標為(-2,-1),所以平移后的拋物線解析式為y=(x+2)2-1.
故選A.3、C【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】2000億元=2.0×1.
故選:C.【點睛】考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4、C【解析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.【詳解】2500000000的小數點向左移動9位得到2.5,所以2500000000用科學記數表示為:2.5×1.故選C.【點睛】本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【解析】
此題運用圓錐的性質,同時此題為數學知識的應用,由題意蝸牛從P點出發,繞圓錐側面爬行,回到P點時所爬過的最短,就用到兩點間線段最短定理.【詳解】解:蝸牛繞圓錐側面爬行的最短路線應該是一條線段,因此選項A和B錯誤,又因為蝸牛從p點出發,繞圓錐側面爬行后,又回到起始點P處,那么如果將選項C、D的圓錐側面展開圖還原成圓錐后,位于母線OM上的點P應該能夠與母線OM′上的點(P′)重合,而選項C還原后兩個點不能夠重合.故選D.點評:本題考核立意相對較新,考核了學生的空間想象能力.6、D【解析】
根據銳角三角函數的定義,余弦是鄰邊比斜邊,可得答案.【詳解】cosα=.故選D.【點睛】熟悉掌握銳角三角函數的定義是關鍵.7、C【解析】
如圖,設⊙O與AC相切于點E,連接OE,作OP1⊥BC垂足為P1交⊙O于Q1,此時垂線段OP1最短,P1Q1最小值為OP1-OQ1,求出OP1,如圖當Q2在AB邊上時,P2與B重合時,P2Q2最大值=5+3=8,由此不難解決問題.【詳解】解:如圖,設⊙O與AC相切于點E,連接OE,作OP1⊥BC垂足為P1交⊙O于Q1,此時垂線段OP1最短,P1Q1最小值為OP1-OQ1,∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=10°,∵∠OP1B=10°,∴OP1∥AC∵AO=OB,\∴P1C=P1B,∴OP1=AC=4,∴P1Q1最小值為OP1-OQ1=1,如圖,當Q2在AB邊上時,P2與B重合時,P2Q2經過圓心,經過圓心的弦最長,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ長的最大值與最小值的和是1.故選:C.【點睛】本題考查切線的性質、三角形中位線定理等知識,解題的關鍵是正確找到點PQ取得最大值、最小值時的位置,屬于中考??碱}型.8、A【解析】
由已知,AB=a,AB+BC=5,當E在BC上時,如圖,可得△ABE∽△ECF,繼而根據相似三角形的性質可得y=﹣,根據二次函數的性質可得﹣,由此可得a=3,繼而可得y=﹣,把y=代入解方程可求得x1=,x2=,由此可求得當E在AB上時,y=時,x=,據此即可作出判斷.【詳解】解:由已知,AB=a,AB+BC=5,當E在BC上時,如圖,∵E作EF⊥AE,∴△ABE∽△ECF,∴,∴,∴y=﹣,∴當x=時,﹣,解得a1=3,a2=(舍去),∴y=﹣,當y=時,=﹣,解得x1=,x2=,當E在AB上時,y=時,x=3﹣=,故①②正確,故選A.【點睛】本題考查了二次函數的應用,相似三角形的判定與性質,綜合性較強,弄清題意,正確畫出符合條件的圖形,熟練運用二次函數的性質以及相似三角形的判定與性質是解題的關鍵.9、D【解析】
先求出二次函數的對稱軸,再根據二次函數的增減性得出拋物線開口向上a>0,然后由-2≤x≤1時,y的最大值為9,可得x=1時,y=9,即可求出a.【詳解】∵二次函數y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),∴對稱軸是直線x=-2a2a∵當x≥2時,y隨x的增大而增大,∴a>0,∵-2≤x≤1時,y的最大值為9,∴x=1時,y=a+2a+3a2+3=9,∴3a2+3a-6=0,∴a=1,或a=-2(不合題意舍去).故選D.【點睛】本題考查了二次函數的性質,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(-b2a,4ac-b24a),對稱軸直線x=-b2a,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質:①當a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<-b2a時,y隨x的增大而減??;x>-b2a時,y隨x的增大而增大;x=-b2a時,y取得最小值4ac-b24a10、D【解析】
由2x2+1x﹣1=1知2x2+1x=2,代入原式2(2x2+1x)﹣1計算可得.【詳解】解:∵2x2+1x﹣1=1,∴2x2+1x=2,則4x2+6x﹣1=2(2x2+1x)﹣1=2×2﹣1=4﹣1=1.故本題答案為:D.【點睛】本題主要考查代數式的求值,運用整體代入的思想是解題的關鍵.11、C【解析】
直接利用反比例函數的性質分別分析得出答案.【詳解】A、關于反比例函數y=-,函數圖象經過點(2,-2),故此選項錯誤;B、關于反比例函數y=-,函數圖象位于第二、四象限,故此選項錯誤;C、關于反比例函數y=-,當x>0時,函數值y隨著x的增大而增大,故此選項正確;D、關于反比例函數y=-,當x>1時,y>-4,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了反比例函數的性質,正確掌握相關函數的性質是解題關鍵.12、C【解析】
解:在這一組數據中6是出現次數最多的,故眾數是6;而將這組數據從小到大的順序排列3,4,5,6,6,處于中間位置的數是5,平均數是:(3+4+5+6+6)÷5=4.8,故選C.【點睛】本題考查眾數;算術平均數;中位數.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、<【解析】試題分析:將二次函數y=x2-2ax+3轉換成y=(x-a)2-a2+3,則它的對稱軸是x=a,拋物線開口向上,所以在對稱軸右邊y隨著x的增大而增大,點A點B均在對稱軸右邊且a+1<a+2,所以b<c.14、1【解析】
畫出圖形,設菱形的邊長為x,根據勾股定理求出周長即可.【詳解】當兩張紙條如圖所示放置時,菱形周長最大,設這時菱形的邊長為xcm,
在Rt△ABC中,
由勾股定理:x2=(8-x)2+22,
解得:x=,∴4x=1,
即菱形的最大周長為1cm.
故答案是:1.【點睛】解答關鍵是怎樣放置紙條使得到的菱形的周長最大,然后根據圖形列方程.15、15°、30°、60°、120°、150°、165°【解析】分析:根據CD∥AB,CE∥AB和DE∥AB三種情況分別畫出圖形,然后根據每種情況分別進行計算得出答案,每種情況都會出現銳角和鈍角兩種情況.詳解:①、∵CD∥AB,∴∠ACD=∠A=30°,∵∠ACD+∠ACE=∠DCE=90°,∠ECB+∠ACE=∠ACB=90°,∴∠ECB=∠ACD=30°;CD∥AB時,∠BCD=∠B=60°,∠ECB=∠BCD+∠EDC=60°+90°=150°②如圖1,CE∥AB,∠ACE=∠A=30°,∠ECB=∠ACB+∠ACE=90°+30°=120°;CE∥AB時,∠ECB=∠B=60°.③如圖2,DE∥AB時,延長CD交AB于F,則∠BFC=∠D=45°,在△BCF中,∠BCF=180°-∠B-∠BFC,=180°-60°-45°=75°,∴ECB=∠BCF+∠ECF=75°+90°=165°或∠ECB=90°-75°=15°.點睛:本題主要考查的是平行線的性質與判定,屬于中等難度的題型.解決這個問題的關鍵就是根據題意得出圖形,然后分兩種情況得出角的度數.16、5或1【解析】
根據二次根式的性質和分式的意義,被開方數大于或等于0,分母不等于0,可以求出a的值,b的值,根據有理數的加法,可得答案.【詳解】由被開方數是非負數,得,解得a=1,或a=﹣1,b=4,當a=1時,a+b=1+4=5,當a=﹣1時,a+b=﹣1+4=1,故答案為5或1.【點睛】本題考查了函數表達式有意義的條件,當函數表達式是整式時,自變量可取全體實數;當函數表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;當函數表達式是二次根式時,被開方數非負.17、2【解析】
根據分式的性質,要使分式有意義,則必須分母不能為0,要使分式為零,則只有分子為0,因此計算即可.【詳解】解:要使分式有意義則,即要使分式為零,則,即綜上可得故答案為2【點睛】本題主要考查分式的性質,關鍵在于分式的分母不能為0.18、【解析】
若一元二次方程有實根,則根的判別式△=b2-4ac≥0,且k-1≠0,建立關于k的不等式組,求出k的取值范圍.【詳解】解:∵方程有兩個實數根,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×2×(k-1)=44-8k≥0,且k-1≠0,解得:k≤且k≠1,故答案為k≤且k≠1.【點睛】此題考查根的判別式問題,總結:一元二次方程根的情況與判別式△的關系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數根;(3)△<0?方程沒有實數根.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、樹高為5.5米【解析】
根據兩角相等的兩個三角形相似,可得△DEF∽△DCB,利用相似三角形的對邊成比例,可得,代入數據計算即得BC的長,由AB=AC+BC,即可求出樹高.【詳解】∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB∴,∵DE=0.4m,EF=0.2m,CD=8m,∴,∴CB=4(m),∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5(米)答:樹高為5.5米.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,解題的關鍵是從實際問題中整理出相似三角形的模型.20、(1)3;(2)∠DEF的大小不變,tan∠DEF=;(3)或.【解析】
(1)當t=3時,點E為AB的中點,∵A(8,0),C(0,6),∴OA=8,OC=6,∵點D為OB的中點,∴DE∥OA,DE=OA=4,∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴DE⊥AB,∴∠OAB=∠DEA=90°,又∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四邊形DFAE是矩形,∴DF=AE=3;(2)∠DEF的大小不變;理由如下:作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如圖2所示:∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴四邊形DMAN是矩形,∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,∴,,∵點D為OB的中點,∴M、N分別是OA、AB的中點,∴DM=AB=3,DN=OA=4,∵∠EDF=90°,∴∠FDM=∠EDN,又∵∠DMF=∠DNE=90°,∴△DMF∽△DNE,∴,∵∠EDF=90°,∴tan∠DEF=;(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,若AD將△DEF的面積分成1:2的兩部分,設AD交EF于點G,則點G為EF的三等分點;①當點E到達中點之前時,如圖3所示,NE=3﹣t,由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),∴AF=4+MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),設直線AD的解析式為y=kx+b,把A(8,0),D(4,3)代入得:,解得:,∴直線AD的解析式為y=﹣x+6,把G(,)代入得:t=;②當點E越過中點之后,如圖4所示,NE=t﹣3,由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),∴AF=4﹣MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),代入直線AD的解析式y=﹣x+6得:t=;綜上所述,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,t的值為或.考點:四邊形綜合題.21、(1)y=﹣x+1;(2)﹣1<x<2;(3)3;【解析】
(1)根據待定系數法求一次函數和二次函數的解析式即可.(2)根據圖象以及點A,B兩點的坐標即可求出使二次函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍;(3)連接AC、BC,設直線AB交y軸于點D,根據即可求出△ABC的面積.【詳解】(1)把A(﹣1,2)代入y=﹣x2+c得:﹣1+c=2,解得:c=3,∴y=﹣x2+3,把B(2,n)代入y=﹣x2+3得:n=﹣1,∴B(2,﹣1),把A(﹣1,2)、B(2,﹣1)分別代入y=kx+b得解得:∴y=﹣x+1;(2)根據圖象得:使二次函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍是﹣1<x<2;(3)連接AC、BC,設直線AB交y軸于點D,把x=0代入y=﹣x2+3得:y=3,∴C(0,3),把x=0代入y=﹣x+1得:y=1,∴D(0,1),∴CD=3﹣1=2,則【點睛】考查待定系數法求二次函數解析式,三角形的面積公式等,掌握待定系數法是解題的關鍵.22、1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥0.4hm2和0.2hm2.【解析】
此題可設1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥x公頃和y公頃,根據題中的等量關系列出二元一次方程組解答即可【詳解】設1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥x公頃和y公頃根據題意可得解得答:每臺大小收割機每小時分別收割0.4公頃和0.2公頃.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的實際應用,解題關鍵在于弄清題意,找到合適的等量關系23、(1)1.7km;(2)8.9km;【解析】
(1)根據銳角三角函數可以表示出OA和OB的長,從而可以求得AB的長;(2)根據銳角三角函數可以表示出CD,從而可以求得此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離.【詳解】解:(1)由題意可得,∠BOC=∠AOC=90°,∠ACO=34°,∠BCO=45°,OC=5km,∴AO=OC?tan34°,BO=OC?tan45°,∴AB=OB﹣OA=OC?tan45°﹣OC?tan34°=OC(tan45°﹣tan34°)=5×(1﹣0.1)≈1.7km,即A,B兩點間的距離是1.7km;(2)由已知可得,∠DOC=90°,OC=5km,∠DCO=56°,∴cos∠DCO=即∵sin34°=cos56°,∴解得,CD≈8.9答:此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離是8.9km.【點睛】本題考查解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想和銳角三角函數解答.24、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1)或C(0,1-3).【解析】
(1)依據一次函數的圖象與軸交于點,與反比例函數的圖象交于點,即可得到反比例函數的表達式和一次函數表達式;(2)由,可得:,即可得到,再根據,可得或,即可得出點的坐標.【詳解】(1)∵雙曲線過,將代入,解得:.∴所求反比例函數表達式為:.∵點,點在直線上,∴,,∴,∴所求一次函數表達式為.(2)由,可得:,∴.又∵,∴或,∴,或,.【點睛】本題考查了待定系數法求反比例函數、一次函數的解析式和反比例函數與一次函數的交點問題.此題難度適中,注意掌握數形結合思想的應用.25、38+12【解析】
根據∠ABC=90°,AE=CE,EB=12,求出AC,根據Rt△ABC中,∠CAB=30°,BC=12,求出根據DE⊥AC,AE=CE,得AD=DC,在Rt△ADE中,由勾股定理求出AD,從而得出DC的長,最后根據四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+DA即可得出答案.【詳解】∵∠ABC=90°,AE=CE,EB=12,∴EB=AE=CE=12,∴AC=AE+CE=24,∵在Rt△ABC中,∠CAB=30°,∴BC=12,∵DE⊥AC,AE=CE,∴AD=DC,在Rt△ADE中,由勾股定理得∴DC=13,∴四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+DA=【點睛】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能澆花系統設計答辯
- T/TMAC 011.F-2019市區縣技術市場交易規范
- 心血管疾病患者健康指導
- 致命性大出血急救護理專家共識(2019)解讀
- 急救管理制度
- 左心室輔助裝置植入患者術后護理
- 高鐵環境衛生管理體系
- 學生安全教育體系構建
- 學生在校常規與個人衛生教育
- 2025年農產品加工業項目規劃申請報告
- 1.2 勻變速直線運動-醫藥衛生類
- Unit 1 Section B(1a-Project)課件人教版2024新教材七年級上冊英語
- DL∕T 516-2017 電力調度自動化運行管理規程
- 古希臘文明智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年復旦大學
- 2024年廣東省廣州市天河區七年級(下)期末數學試卷含答案
- DZ∕T 0399-2022 礦山資源儲量管理規范(正式版)
- 離婚糾紛-模擬法庭劇本
- 管培生(校招生)培養方案(計劃)落地完整版
- MOOC 計算機系統局限性-華東師范大學 中國大學慕課答案
- 六年級語文總復習課《修改病句》修改課件市公開課一等獎省賽課獲獎課件
- 位置度公差及其計算課件
評論
0/150
提交評論