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文檔簡介
第28頁共28頁讀書的用處演講稿讀書的用處演講稿。古語言:“書如藥也,善讀之,可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”。書給我們帶來了無限的遐想與樂趣,書給我們帶來了智慧的泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊視野;讀書能明白事理,進步才能;讀書能陶冶性情,滋潤人心。沿著書籍構建成的階梯,學做人,學做事,我們獲得了一個又一個進步,人類攀上了一個又一個科學的頂峰。“開卷有益”,這是自古以來人們的共識,每一個人想要在知識的山峰上,登得越高,眺望那壯闊的風光,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明與開展的途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。有同學也許會說:現代社會,媒體紛繁。電視可以輕輕松松的欣賞;播送可以休閑式地收聽;網絡可以海闊天空地遨游;報刊可以隨心所欲地閱讀、相比之下,讀書顯得更繁重。但是,你可要記?。撼晒?,靠的只能是“千方百計”,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不可能替代書籍,因為它是媒體這一家族的“老祖宗”。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學習慣和閱讀才能,還可以進一步穩固課內學到的各種知識。同時,讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識的培養也有重大影響?!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧边@句話是很有道理的。也許有同學還要說:功課那么多,作業要完成,哪有時間看書?其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒時間。就像文學大師魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约阂舱沁@么做才獲得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學做完功課以后、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”。讓我們與書為友吧!讓讀書之花盛開四季校園,使我們的校園書香滿園!f132.更多演講稿延伸閱讀讀書演講稿:關于讀書的演講稿模板讀書演講稿讀書演講稿:關于讀書的演講稿模板尊敬的各位領導、各位教師:早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有時機上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字??墒牵麉s被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗讀《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切時機認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來撫慰母親的在天之靈。當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以致于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安排下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打攪的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷,不管是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、鼓勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提早進入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。文字、書籍是人類歷最偉大的創造,而假設你可以利用,卻不去利用這個最偉大的創造,那真是的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、消費勞動力的工廠"。你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。關于讀書的演講稿:讀書關于讀書的演講稿:讀書尊敬的各位領導、教師們:大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛讀書,中國教育總網文檔頻道在研究了前人著作的根底上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假設沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們閱讀奇妙網絡的電腦嗎?!書是人們的良師益友。英國思想家培根說:“讀書足以怡情,足以____,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養性靈”。正因為這樣,我熱愛讀書。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”?!独卒h日記》使我明確:人類生存的意義,便是做一顆為人民效勞的螺絲釘。我明白了:奉獻的一生最美麗;〈〈老人與?!怠抵心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈茶花女〉〉中國教育總網文檔頻道讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭?!础醇毠潧Q定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我領悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么困難,中國教育總網文檔頻道只要有一顆熾熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書給我帶來了宏大的快樂,在讀書中我不斷地發現自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。世紀老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,中國教育總網文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀古今中外,但凡大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大____說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,____日里萬機,可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地。為了讀書,____把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書,中國教育總網文檔頻道一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號,在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所奉獻的人,就必須不斷地、發奮地讀書,書是成就我們偉大事業的力量之!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!讀書的演講稿讀書的〔一〕大家好,我是紅沙溝小學的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》“萬般皆下品,唯有讀書高。“讀萬卷書,行萬里路?!薄笔侵袊习傩招欧畹闹晾砻?;“讀書改變命運,學習成就將來?!边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名教師,要想可以適應新的教育形勢,就必須不斷的讀書。況且,在競爭劇烈的現代社會,沒有一個淵博的知識是不行的。讀書讓我們可以很好的乘上時代的風帆,可以讓自己的職業生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦知名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深化反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對別人的尊重,是保持人們正常關系的準那么。知禮講禮的人大多以別人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是進步個人修養的必然途徑,是進步自身素質的重要手段之一。我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。所以今天我在這里主要談談讀書對教師專業成長的意義。曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業解惑也。”教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種忠誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云:學高為師,德高為范。由此可見,學識與品德是做教師的根本標準。讀書,能改變教師的精神氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,可以使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學閃耀著睿智的榮耀。讀書的演講稿〔二〕大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充滿在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它??鞓返貢r候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘假設不能防止傷心,就自己想方法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會考慮,提出有價值的問題,學會成長。世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。光陰會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?假設你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發言完畢!讀書的演講稿〔三〕每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人們都會捧上一本書,認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯,讀書已經成為每個人的生活中不可或缺的一部分。在我國古代,有許多名人讀書的,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書就像一艘船,引領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。又一個讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,長大成為對國家、對社會有用的人。多讀書,可以進步我們的寫作程度,萌發出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個知書達理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識;多讀書,也可以放松你的心情。讀書陶冶人的情操。請熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!讀書演講稿范文:關于讀書的演講稿模板讀書演講稿:關于讀書的演講稿模板尊敬的各位領導、各位教師:早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有時機上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗讀《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切時機認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來撫慰母親的在天之靈。當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以致于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安排下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打攪的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷,不管是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、鼓勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提早進入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。文字、書籍是人類歷最偉大的創造,而假設你可以利用,卻不去利用這個最偉大的創造,那真是的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、消費勞動力的工廠"。你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。教師讀書演講稿:讀書演講稿教師讀書演講稿:讀書演講稿尊敬的各位領導、教師:大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我帶來的快樂,我感到很榮幸!我是來自海陽的美術教師。我所演講的題目是《讀書—創新理論的原動力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去理論體味社會自然這本大書,在自己的藝術事業中不斷的追求創新。教育是培養創新人才的搖籃,創新是一個民族進步的靈魂,是國家興隆興隆的不竭動力。只有創新精神和創新意識的教師才能對學生進展啟發式教育,培養學生的創新才能。我在學校擔任美術課,美術課在施行素質教育培養學生創新才能及意識方面起到重要的作用,它既可以豐富學生的內心世界,陶冶情操,進步生存、生活質量,又可以讓學生自由充分地表現自己的思想和情感。美術教學的創新如何來實現呢?這就要求教師必須努力實現自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發,努力成為“研究型、創新型”教師。讀書改變不了人生的起點,但可以改變人生的終點;讀書改變不了人生的長度,但可以改變人生的寬度。毫無疑問,讀書給了我創新的靈感,使我在教學過程中既可以去研究如何引導學生領悟藝術世界的真理與微妙,還能在自己的藝術王國里自由地翱翔。我學美術快十年了,在大學時學的是國畫專業,后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關的書籍,還拜村子里的老太太為師學剪紙,開始真正的剪紙創作,體裁很廣,有人物、風景、動物等。我曾創作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學時去安徽寫生的風景,當時從南京轉車去安徽黟縣已是深夜,當汽車駛進皖南古村落時,第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會讓自己有種莫名的沖動想要把它創作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的風光,為了襯托出夜的氣氛,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現,江南的小橋流水人家,夢里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人是個過客”,這些優美傷感的已經在自己靈魂深處開落無數!我工作的單位位于鄉鎮,我休息的時候經常去周邊村莊進展民俗考察,搜集各色民間藝術形式。這兩年一直在研究國家提倡的非物質文化遺產與人類口頭文化保護下的膠東文化,如嫁閨女用的紙笸籮、端午節的布猴、鞋墊把戲、以及剪紙等,在研究端午節的布猴時,查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實物資料,并且撰寫出相關的研究論文,并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優秀獎。您要問我怎么想著要做民俗調查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個無聲的教師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關的書籍。沈從文先生在談讀書的時候提到“讀書很關鍵的問題就是應該學以致用”,那么自己讀的書、研究的專業應該給學生更多啟示才對,所以要想給學生一杯水,自己必需要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣表達讀書教育的真正價值。我在上民間美術課時作了一個實驗教學,結合海陽當地的紙笸籮、頂棚花、鞋墊花讓學生對剪紙有一個初步的理解,然后讓學生自己動手理論,自由創作自己喜歡的剪紙,把較有創意的剪紙貼到班級的窗上,效果非常好,學生們的狀態也特別興奮。學生在課堂書本所學到的有關剪紙的相關知識,在今年五月全市中小學藝術節中有了展示的時機。學生和我一起組織了一個剪紙服裝設計的節目,將剪紙與服裝為載體,讓學生在舞臺上展示。我們剪了一批紅、黑、藍各色剪紙來裝飾服裝,而處在思維活潑期的學生在設計過程中參加了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等,讓我驚喜不斷。參賽之前,我們在學校組織一次預演,身著剪紙服裝的學生們受到了同學們明星般地追捧。足以看出高中學生是多么喜歡藝術,熱愛創造。節目在比賽中標新立異、表現突出,并獲得了優勝獎。藝術的靈魂就是自我創新,自我表達,在我看來只有把自己真正喜歡做的事情做好,盡可能做好,讓自己滿意,這就是的幸福和成功!這幸福與成功的獲得離不開勤奮的閱讀。假設我能活到八十歲,我還有55年的時間讀書、做剪紙和從事熱愛的藝術事業,這樣已經讓我足夠幸福,也希望在座的各位在自己執著的事業里幸福一輩子!謝謝!我愛讀書的演講稿:我愛讀書的演講稿我愛讀書的演講稿:我愛讀書的演講稿尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假設你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜歡書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們了我識別善與惡,了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,理解了作惡的下場。在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,教師教導我:讀書而不考慮,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,教師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步,不斷進步;書是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!我愛讀書的演講稿-三聯閱讀“問渠哪得清如許,為有頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美妙的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。讀書演講稿:享受讀書的快樂教師們、同學們:早上好!新的一周又開始了,呼吸著新穎的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節的美妙,我們愜意地行走在清風里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美妙的享受啊!同學們,你們可知道,漫步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的漫步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。我今天的講話從一篇日記說起。我教過的一個小女孩曾經寫過一篇日記,叫《讀書的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺前四非常鐘,是我和媽媽讀書的時間,這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書,聚精會神的、津津有味地看,看到快樂處,我會“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時爸爸就會給我們當裁判,他總會說:‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒。’媽媽也會欣慰地看著我,認真地聽著,每當這時,是我最驕傲的時刻?!笔前?讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風流、達爾文的堅決執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛開展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學會了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關心小凡卡的命運,我們敬仰居里夫人嚴謹好學的態度,喜歡白雪公主和七個小矮人的仁慈;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨____的侵華行徑,國民黨*的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了____舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、____、____,黃繼光……一個個英雄人物為理解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的典范,他們鼓勵著我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精巧的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學巨匠的超拔而傾倒,也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而沖動……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,忠誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈飽滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。假設你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;假設你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;假設你有時間,請去讀讀書吧……同學們,多讀書吧,快樂于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人!謝謝大家!關于讀書的演講稿范文:讀書關于讀書的演講稿范文:讀書尊敬的各位領導、教師們:大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛讀書,中國教育總網文檔頻道在研究了前人著作的根底上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科
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