



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?幼兒園后勤?總結本學?期我園三大?員工作以《?__市托幼?機構保育工?作手冊》為?指導,以“?教書育人、?服務育人”?為方向,結?合園務工作?計劃,從細?微處入手,?注重工作的?規范和流暢?,扎實、有?效地開展后?勤工作,現?將總結如下?:一、加?強隊伍建設?,增強服務?意識三大?員是做好全?園后勤保障?的根本,如?何充分的發?揮三大員的?作用做好后?勤呢?●?學習內容有?針對性。針?對組內的成?員我們開展?了“一日操?作”流程的?梳理與學習?,把握每一?環節的操作?要點;學習?“消毒水的?配制”、“?衛生間清潔?與消毒的方?法”、“午?餐、午睡的?護理要點”?、“傳染病?發生后的消?毒與隔離工?作”、“點?心護理的觀?摩研討”等?,如針對幼?兒自主點心?活動中采用?自主套餐方?式老師如何?來進行護理?開展了研討?,通過多次?的現場觀摩?研討活動老?師們認為此?方式很好,?有助于幼兒?按自己的意?愿選取套餐?,同時根據?套餐選取餅?干時對幼兒?也是一個能?力的挑戰,?與此同時作?為生活老師?還需___?幼兒點心護?理中自理能?力的發展和?行為習慣的?表現,并適?時地給予幫?助。總之有?針對性的學?習內容使老?師在操作的?過程中更趨?于規范、合?理、有序。?●學習形?式呈多樣性?。為調動組?內成員能積?極參與每一?次的學習活?動,在參與?中能大膽地?清楚地講述?自己的想法?和建議,為?此我們的學?習方式是多?樣的,有案?例的交流,?有說故事活?動,有討論?式,有經驗?___式,?有知識小測?試,有崗位?技能的展示?等,不同形?式的學習方?式使老師們?不同的能力?得到了鍛練?。如在交流?如何培養幼?兒的生活自?理能力的活?動中,老師?們運用__?_照片呈現?的方式介紹?自己在引導?幼兒過程中?的方法和成?效;在清潔?、護理知識?小測試活動?中運用搶答?的方式進行?,使老師們?在相互的競?答過程中增?加了相關的?知識和操作?方法;崗位?技能的比賽?活動,我們?采用先說后?操作的方法?進行,一方?面提高了老?師的正確操?作技能,同?時也使老師?們語言表達?能力得到了?提高。營養?員刀技及點?心制作活動?則是與膳食?組家長成員?一起開展,?在雙方的互?動中我們營?養員以過硬?的切和制作?的技術羸得?了家長的好?評。●扎?實開展項目?“兒童化語?言在工作中?運用”的研?討。如何在?工作中運用?兒童化的語?言,使孩子?在與自己的?互動習得良?好的生活自?理和行為習?慣?我們組?內梳理一日?活動中的環?節、針對各?環節梳理兒?童化語言及?兒歌、實踐?中運用并撰?寫案例進行?交流,撰寫?的案例中更?多的體現老?師運用的兒?歌或是兒童?化語言幼兒?是否理解、?是否能接受?,其效果如?何,是否需?要作調整等?。經過研討?形成了“兒?童化語言小?集子”,我?們的生活老?師也取得了?一定的成效?:1.生?活老師走近?孩子,__?_孩子。隨?著項目研討?工作的推進?,生活老師?與幼兒的話?多了,眼中?有孩子了,?當孩子出現?這樣或那樣?問題時,老?師能及時進?行引導和幫?助。2.?生活老師親?近孩子,培?養孩子。在?生活老師的?共同引導下?,幼兒的生?活習慣逐步?養成。●?保健工作細?致、到位。?為此保健老?師在日常工?作中深入一?線,了解二?大員的實際?操作情況,?發現問題及?時提出和幫?助,有效的?提升了二大?員的操作的?規范性,與?此同時保健?老師嚴格做?好晨檢工作?關、合理安?排幼兒膳食?、加強衛生?宣傳。本學?期手足口病?是個高發期?,每當有病?情發生時保?健老師做到?“三個及時?”,及時隔?離、及時治?療、及時報?告。同時天?天加強晨檢?工作,并且?在每天幼兒?午睡前及起?床后深入班?級、觀察幼?兒手上、口?腔等處是否?有皰疹或身?體不適,將?傳染源控制?在可控的范?圍內。二?、加強安全?工作,創設?溫馨校園環?境●注重?營養膳食工?作的衛生、?安全、科學?。嚴格食堂?管理,營養?員、保健老?師每天把好?進菜驗收關?,保證餐點?的質量安全?。食堂人員?嚴格執行食?品衛生規范?操作,嚴格?消毒制度,?堅持幼兒食?具一餐一消?毒,有效避?免了幼兒通?過食具引起?的交叉感染?,確保了幼?兒在園的健?康。●保?育員嚴格按?照消毒規范?進行消毒保?潔,并做好?消毒記錄。?●為了確?保幼兒及幼?兒園的財產?安全,加強?門衛和值班?工作的管理?力度,門衛?不得擅自離?崗,陌生人?不能隨便入?園,做好“?來客登記”?。●加強?檢查,消除?安全隱患。?三大員及保?安工作人員?認真做好每?學期、每月?、每周、每?日的重點檢?查項目,加?強對幼兒園?的各項設施?設備、用電?、用氣、消?防設施、運?動器械、食?品衛生、校?園周邊交通?安全等進行?全面的檢查?工作,積極?排查幼兒園?存在的一些?安全隱患問?題,并及時?解決、消除?安全隱患,?確保校園的?安全,本學?期無一例門?衛安全事故?發生。三?、加強資產?管理,合理?規范采購?●學期初及?時采購幼兒?所需的物品?及其它各類?物資,以保?障如期開園?,在購物方?面先做好購?物的清單,?避免盲目性?購物,努力?做到精打細
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 4227-2022高流量呼吸濕化治療儀臨床使用安全管理與質量控制規范
- DB32/T 4080.1-2021中藥智能制造技術規程第1部分:總體要求
- DB32/T 3775-2020豬繁殖與呼吸綜合征病毒RT-LAMP檢測方法
- DB32/T 3761.26-2021新型冠狀病毒肺炎疫情防控技術規范第26部分:入境人員轉運車輛
- DB32/T 2355-2022綜合交通建設試驗檢測用表編制規范
- DB31/T 930-2015非織造產品(醫衛、清潔、個人防護、保健)碳排放計算方法
- DB31/T 909-2015塑料薄膜溫室質量技術規范
- DB31/T 329.3-2015重點單位重要部位安全技術防范系統要求第3部分:金融單位
- DB31/T 1356.3-2022公共數據資源目錄第3部分:編碼規范
- DB31/T 1247-2020快遞包裝基本要求
- 2024-2025部編版小學道德與法治一年級下冊期末考試卷及答案(三套)
- 醫療救助資金動態調整機制-洞察闡釋
- 籃球培訓報名合同協議
- 金屬非金屬礦山重大事故隱患判定標準-尾礦庫
- 自考00061國家稅收歷年真題及答案
- 公共組織績效評估-形考任務一(占10%)-國開(ZJ)-參考資料
- 冠狀動脈介入診斷治療
- 高效催化劑的開發與應用-全面剖析
- 冀少版(2024)七年級下冊生物期末復習知識點填空練習題(無答案)
- (四調)武漢市2025屆高中畢業生四月調研考試 物理試卷(含答案)
- (2024)仁愛科普版七年級下冊英語全冊知識點總結 (2022新課標 完整版)
評論
0/150
提交評論