/6期末綜合檢測一、填空題。.如果讓水的溫度一直下降，它就會變成，在這個過程中，它的體積會變.水蒸氣是的水，［填“有”或“沒有”］固定的形狀和體積，存在于空氣中。.為了使食鹽在水中的溶解速度加快，應［填“升高”或“降低］水的溫度。TOC\o"1-5"\h\z.像粉筆和水一樣，空氣也占據一定的。.取一小勺食鹽，放入盛水的玻璃杯內，用攪拌棒輕輕攪拌后，觀察到的現象是食鹽逐漸從可見到不可見，食鹽在水中了。.可以使用的方法將沙子和面粉從水中分離出來。.空氣總是在循環運動的，空氣的流動形成。.“杭州今夜到明天晴轉多云，偏北風3~4級，溫度-2℃~5℃。”這份天氣預報中包含的天氣信息有、、、氣溫。二、判斷題。.自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。（）.干癟的氣球和充了氣的氣球的質量是一樣的。（）.因為水是液體，所以冰也是液體。（）.要想分離水中的不溶物可以采用過濾的方法。（）.數值天氣預報是完美的。（）.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層。（）.在天氣日歷的記錄中，不同的天氣符號表示不同的天氣。（）.用自制雨量器測量降雨量，讀數時要加上單位“毫升”。（）三、選擇題。.下面選項中，（）最容易被壓縮。A.冰塊B.礦泉水^空氣.下面關于酒精燈的使用方法中錯誤的是（）。A.要在老師的指導下使用酒精燈B.熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅C.用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈.黃豆和大米混合后的總質量與混合前兩者總質量相比，（）。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽，我們可以用（）的方法使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸發.下列物體的變化與水結冰相似的是（）。A.放煙花B.煮飯C.將紙撕碎.“大雪飄飄”“陰云密布”“風和日麗”都是描述（）的。A.氣候B.天氣C.環境.佳琪在操場上測風向，結果如下圖，這時刮的是（）。北西［a東A.東風B.西風C.南風.下面選項中，（）是5級風。帶葉小樹彎舉傘步行旗9.下列容器中，最適合做簡易雨量器的是（）。帶葉小樹彎舉傘步行旗9.下列容器中，最適合做簡易雨量器的是（）。A，。不透明透明A，。不透明透明四、連線題。風向標氣溫計測量溫度測量降雨情況測量風向出心部五、簡答題。風向標氣溫計測量溫度測量降雨情況測量風向出心部五、簡答題。.把兩只氣球吹到相同大小，分別掛在細木棍兩端，使它們達到平衡，現將一只氣球刺破，細木棍還會保持平衡嗎？為什么？.下午放學時，晨曦發現了一個很奇怪的現象，他看到路邊的小旗飄向東方，可是風向標的箭頭卻指向西方。這時刮的是什么風？請幫他解釋一下這是怎么回事。六、實驗題。小碩在家中找來食鹽、白糖、紅糖、味精、面粉等材料，開展科學小實驗活動，請你和他一起完成下列問題。.食鹽、白糖、紅糖、味精這四種材料，它們都［填“能”或“不能”］在水里溶解。這四種材料中，能比較明顯看到溶解擴散過程的是。.小碩用如圖所示的裝置做實驗，探究食鹽、面粉能不能被水溶解。這個實驗的名稱叫做，當1號杯中是鹽水時，在2號杯中濾出的是的水［填“清”或“濁”］，當1號杯中是面粉和水的混合物時，濾紙上的殘留物是。這說明食鹽和面粉都能被水溶解的說法是［填“對”或“錯”］的。這個實驗說明判定固體物質能不能被水溶解要看。.小碩想探究一下食鹽的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食鹽，在實驗后期，做法比較合理的是（）。A.每次加入10克食鹽B.每次加入5克食鹽C.每次加入2克食鹽.在20℃時，200毫升水能溶解（）克食鹽。A.18B.36C.72.最后，小碩把這杯濃鹽水放在了通風且能曬到太陽的地方，過幾天后他發現（）。A.杯子底部出現了較多的食鹽顆粒B.杯子底部原有的少量顆粒不見了，蒸發到空氣中了C.沒有什么變化，和原來一樣參考答案：一、1.冰大.氣態沒有.升高.空間.溶解.過濾解析：沙子和面粉不溶于水，因此可以用過濾的方法將它們與水分離。.風.云量風向風速二、172.x3.x4.d5.x677.d.x解析：讀數時要加上單位“毫米”。三、1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.BA解析：制作雨量器的杯子應選用直筒透明杯。四、五、1.不會，因為空氣具有質量，所以其中一個氣球被刺破后干癟的氣球的質量就會比充了氣的氣球的質量小，從而導致細木棍不再平衡。2.西風，