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本文格式為Word版,下載可任意編輯——講正氣,樹新風總結講正氣樹新風心得體會根據市委“講正氣、樹新風”主題教導活出工作會議精神,我們“講正氣、樹新風”主題教導活動第一階段的工作,在市委領導小組和督導組的概括要求和悉心指導下,按照市委的統一部署,結合我們實際,通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談議論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“講正氣、樹新風”主題教導活動的深入開展,取得了良好的學習培訓效果,現將學習培訓階段工作開展處境匯報如下:
一、加強組織領導,深化思想熟悉。
市“講正氣、樹新風”主題教導活動鼓動會后,我們黨委高度重視,早籌劃,早安置,實時召開了專題會議,針對我們實際處境舉行了用心組織和安置,從思想、組織、輿論、工作氣力等方面舉行了充分的打定。為切實加強對全局教導活出工作的領導,我們成立了“講正氣、樹新風”主題教導活動領導小組,下設綜合組、宣傳組、督查小組和綜合治理組四個工作小組,落實了辦公場所,抽調了骨干氣力。并結合我們實際,專心研究制定了《我們“講正氣、樹新風”主題教導活動實施方案》,高質量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果,我們專心制定了第一階段集中學習日程,同時為全體機關干部配備了統一的學習專用筆記本,確保了活動的順遂開展。開展“講正氣、樹新風”主題教導活動,關鍵是抓好思想發動。為此,我們早安置、早部署,經過專心籌備,于4月8日召開了我們“講正氣、樹新風”主題教導活動鼓動大會。會上組織學習了市委的有關文件,傳達了市委領導的講話精神。局黨委書記作了鼓動講話,就我們如何開展好“講正氣、樹新風”主題教導活動,從時間安置、工作目標、方法步驟、留神事項等四個方面做出了概括安置和部署。通過廣泛宣傳,深入發動,進一步深化了機關干部的思想熟悉,把全體機關干部思想真正統一到“講正氣、樹新風”主題教導活動上來,切實轉變學風和工作作風,推動各項工作的順遂開展,確保活動取得實效,為我們社會各項事業的進展作出自己更大的付出。
二、抓好學習培訓,提高學習效果。
為保證學習效果,我們要求機關干部要切實解決好工學沖突,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效率。全局從鼓動會后,采取集中學習,相互議論、自學等活動形式,專心組織了每周不少于2天的集中學習。按照市局的要求系統地學習了《“講正氣、樹新風”主題教導活動讀本》等內容。在學習中,全體干部始終學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時加入學習培訓,專心聽取講解,專心作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯系實際的學風,精細結合自身的思想、工作、作風,抓好理論學習,著眼于運用理論解決實際問題,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名干部還根據自身學習處境,結合自己的思想和工作實際,擬定發言提綱,積極加入議論,專心撰寫學習心得體會不少于8篇。
通過學習,使全體干部受到了一次深刻的思想政治教導,思想熟悉和覺悟得到了進一步的提高,強化了服務意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,專心履行崗位職責,受到了宏大群眾的好評。
三、創新活動載體,提防學習實效。
為使“講正氣、樹新風”主題教導活動開展的有聲有色,積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教導活動的系列報告會。
一是開展了“講正氣、樹新風”主題教導活動學先進、如何轉變學風、工作作風專題議論活動。學習是為了什么?我們該如何轉變我們的學風和工作作風?圍繞這些問題,我們要求每一個部門,每名干部都要結合自身工作實際,提出自已的概括要求,在專題議論會上舉行議論。通過大議論,廣泛征求觀法和建義,對照先進,彌補缺乏,切實轉變工作作風,做好本職工作。
二是開展以“我們手中的權力是誰賦予的,怎么為人民用好權”為主題的演講學習心得,表達了一顆顆對黨的事業的赤膽忠心。
三是以實際工作推動“講正氣、樹新風”主題教導活動。學習是為了推出工作,通過學習,真正轉變了工作作風,使我們的“講正氣、樹新風”主題教導活動取得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決概括問題上,落實在了為企業辦實事上。學習中,正值年檢驗照之際我們開展“興企強市”工程,為企業預約服務和上門服務年檢驗照活動。通過“講正氣、樹新風”主題教導活動的學習,把全體干部的思想統一到了“求真務實、加快進展”上來,為確保今年各工程標任務的順遂完成奠定了良好的根基。
雖然我們“講正氣、樹新風”主題教導活動取得了初步成效,但依舊存在一些差距和缺乏,主要是機關干部之間在理論學習上存在著不平衡,有的干部在理論學習上鉆研不深,對有些問題理解得不全面不透徹,有的理論學習與實際工作結合的不夠精細,熟悉對比短淺,水平不高等。針對這些問題,下一步我們的工作重點是:
1、專心抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程序,杜絕形式主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求觀法的根基上,專心查找突出問題,做到邊查邊改,促進工作的有效開展。
2、進一步教導宏大干部要從我做起,從群眾觀法最大、最不合意的問題做起,從群眾最盼、最夢想、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實感受到干
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