平凡人生的不平凡智——訪1992年園藝觀賞專業畢業彭劍武，男，1992屆園藝觀賞專業畢業生，現任省汕頭市礐石風景區風景區作為采訪地點，我們圍坐著圓桌，爐緩緩將水煮開，泡著功夫茶，（采訪現場“大學生，要對國家動態有所了解。”這是彭劍武給我們提的第一點1992學生活如今回憶起來，仿佛歷歷在目。他講述的第一件“大學軼事”，便是“89”的。“當時全校學生都出動，走到校門口，幾個老教授攔住我們說：‘，現在這么做，過后會后悔被利用的！’但當時，的動態要清楚，要了解自己所處的大環境，有自己獨立的想法和判斷，才息膨脹,而不是信息缺失。“如今這些來自各種的過量的信息，大多數對你們是無益的。要懂得去選擇正確的途徑來獲取信息，比如看一些報等等。”彭劍武用自己的親身體驗教予我們應該如何篩選信息，并且選擇正確9021世紀的第二個十年，時代在變，社會在變，大學生手一臺電腦；然而，每年高校畢業生從1992年的60萬人漲到2014年700萬人，就業壓力與日俱增。可見，如今大學生的生活已遠比過去任何時代二十年前的農業技術學院（2008年3月更名為“農業”彭劍武認為，如今面對各種社會壓力和物質，大學生原有之純粹，大么，才不會走歪路。交談之余，我們在彭劍武口中感受到的，是大學生活“要關注社會動態、獲取外界信息，又要保有大學的純潔性。”這就是師兄在結合自己的大學生活和如今時代給我們的建議。在兩個看似的低調做人，踏實做事——“不管在任何地方，只要你實在、謙虛，把心態放好融入工作環境就會更容易些哪里都一樣，關鍵是怎么奮斗”。彭劍武身上有著潮汕人獨特的性格印記——建議的是：大學生應該抓住機遇，放下架子，尊重并虛心向前輩學習。珍惜同學情——“我們大學的老同學，無論多忙，每年都會聚“我們大學的老同學，無論多忙，每年都會聚一次”。當年班上的30名同學，如今身處各地，他們克服，一堅持就是20多年。彭劍武在回憶時提到， 后記：言語間可知，大學時期的彭劍武并非學校里叱咤風云的人物，他或許并不十分出眾。而我們絕大部人，不也在走平凡 嗎？如《平凡 》唱“這是唯一要走的路啊。但要好這平凡又談何易？。彭武面對學業、作與人際系，在尋求生活最佳狀態下的平衡點的同時，保有赤子之心的大智慧，值得我們深思與學習。愿我們二、采訪過程分3、聯系校友（確定采訪時間、地一、前期活動準項嬌嬌 、、全體隊員三、、嬌 、、全體隊員嬌 、、全體隊員嬌 、、全體隊員嬌 、、全體隊員確定分工（確定分工（查找資料（校友資料 近年發展變的資料2多次網上討論（準備采訪所需工具（準備采訪所需工具（3、合影。采訪結束后采訪分隊與校友合影留念活動心得（一活動心得（二應該具 的知識，才能夠和別人更順利地交流。無論是經濟、政治歷史等等。在此之前，我會下意識地去了解這些方面的情況，無論是報紙、電視或是別人的交談，這些都是我置之不理的領域。但后來慢慢地，生了。在與師兄的交流中，我們聊到汕頭的發展，聊到十幾年前“運動、聊到園林專業的現狀。在過程中的怪自己平常沒有多做一些知識儲備，此刻便能和對方有的交流和碰撞。當對面站著一位知識和閱歷都比自己豐富地長者時，我渴望從他身上學到東西，而只有當交流更加深入的時候才能到對方更加深入而獨到的思想。 活動心得（三嬌抱著不荒度暑想法，參加了這次采訪校友的活動，也如愿從中收獲到生最關鍵的任務便是讀書。但也不能死讀書，要關心社會，及早認識國家我們從學校進入社會，是學習到工作的階段，而在這段時間，最重要的是調整好自己的心態，待人接物要懂得謙遜禮貌，