第四單元滿懷希望迎接明天第九課實現我們的共同理想第一框我們的共同理想不同時代的人們，對理想的追求不同人類社會發展的客觀規律是什么呢？1、走近共同理想一、我們的共同理想（1）我們的最高理想：實現共產主義①馬克思提出來的②共產主義社會是怎樣的社會？

物質財富極大豐富，人民精神境界極大高，每個人自由而全面發展的社會。（2）現階段我國各族人民的共同理想:

把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。（3）共同理想與最高理想的關系：①實現共同理想是實現最高理想的必要準備和必經階段。②實現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。老照片看看新舊圖片對比以上圖片說明了什么？我們實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。

198119902000第一步第二步從貧困到溫飽解決溫飽問題總體上達到小康水平溫飽到小康2、全面建成小康社會（1）兩次歷史性跨越及意義

我們實現了由貧困到溫飽，再由溫飽到小康的歷史性跨越。

這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑！（意義）（2）我國現階段小康的特點我國目前的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。500040902540世界平均32898198801980011150加拿大2517623060117304860新加坡43995281502356013030美國38533397202640010390日本1702520320220中國2006年1995年1990年1980年(單位：美元)人均國民生產總值

所謂“低水平”，就是雖然我國經濟總量已經達到一定規模，但人均水平還比較低。我國2012年底人均國內生產總值排名世界第87位。

所謂“不全面”，以生存消費為基本內容，人民物質生活的滿足程度還比較好，但教育、文化等生活方面的水平還不高，農村教育還比較落后，人民群眾對文化、體育特別是高等教育、醫療保障方面的需求還沒有普遍得到滿足。恩格爾系數生活發展階段＞60%貧困50%—60%溫飽40%—50%小康＜40%富裕47.22004所謂“發展很不平衡”，是指地區之間、城鄉之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。

按上世紀中葉國家計委會同統計局和農業部制定的小康基本標準衡量，目前小康的實現程度到2000年雖已達到95.6％，但從地域看，除去市轄區外的2000多個縣級單位中未達溫飽線的還有22個，居于溫飽和小康的占63．2％，居于小康和比較富裕的占13．7％，比較富裕的僅占0．3％。另外，從人口來看，全國達到小康水平的占74．8％，但還有一部分人尚未解決溫飽。到去年底，全國有2800萬農村貧困人口，城市中還有最低生活保障人口1930萬。

針對上面這些問題，黨的十八大根據我國經濟社會發展實際，提出到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標。跨入新世紀，我們要建設怎樣的小康社會？2、全面建成小康社會（1）兩次歷史性跨越及意義

我們實現了由貧困到溫飽，再由溫飽到小康的歷史性跨越。

這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑！（意義）（2）我國現達到的小康的特點我國目前的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。（3）全面建成小康社會的宏偉目標。（2020年）（全面建成小康社會在經濟建設方面的要求。P116頁相關鏈接）（4）全面建成小康社會目標實現時的景象：我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性。（綜合國力顯著增強，人民生活水平全面提高，人民享有更加充分的民主權利，各方面制度更加完善，對外開放水平進一步提高等）。1、關于實現共同理想和實現共產主義遠大理想的聯系，下列說法中不正確的是（）A.實現共同理想是實現共產主義理想的必要準備和必經階段B.實現共產主義理想是實現現階段共同理想的必然趨勢和最終目的C.實現共同理想為實現共產主義理想準備好物質條件D.實現了共同理想就是實現了共產主義理想課堂練習單項選擇題D2、經過全黨全國各族人民的共同努力，到20世紀末，我國實現了“三步走”戰略的前兩步目標，人民的生活總體上達到小康水平。我們現在達到的小康是()①低水平的②不全面的③發展不平衡的④物質文明、政治文明和精神文明協調發展A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④A3、關于“小康”的說法中不正確的是（

）A、我國人民的衣、食、住、行、用等已實現由貧困到溫飽、再到小康的歷史性跨越；B、小康社會的建成是社會主義制度的偉大勝利和中華民族發展史上的一個新的里程碑；C、我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康；D、全面建成小康社會目標已實現，我國將進入共產主義社會。D4、我國現階段各族人民的共同理想是（

）A、實現物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高的社會理想B、建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家C、全面建設小康社會D、建設社會主義和諧社會B5、我們的最高理想是：（）DA、全面建設小康社會B、社會主義和諧社會C、資本主義社會D、共產主義社會3、共創和諧偉業中國先人對和諧社會的向往和為貴-孔子兼相愛-墨子

探尋“和諧社會”思想淵源：西方人對和諧社會的向往柏拉圖：理想國空想社會主義者：和諧公社和諧最美、公正即和諧、理想國、和諧公社——反映了西方人對和諧社會的追求。馬克思主義經典作家對未來社會發展方向的科學設想

馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》指出：未來社會將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。在人與人之間、人與自然之間都形成和諧的關系。2004年9月，黨的十六屆四中全會提出了構建社會主義和諧社會的戰略任務。

3、共創和諧偉業（1）構建和諧社會的依據

“和諧社會”，有著深厚的思想淵源。實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。構建社會主義和諧社會，是中國共產黨從中國特色社會主義事業的總體布局出發提出的重大戰略任務。P117

（2）社會主義和諧社會的基本特征（涵義、具體要求）

民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。（3）如何構建社會主義和諧社會？①和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。和諧美好的的社會，需要腳踏實地地艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。②只要既著眼長遠，又立足當前，人人有責任，人人有行動，人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變為美好的現實。（3）如何構建社會主義和諧社會？①和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。和諧美好的的社會，需要腳踏實地地艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。②只要既著眼長遠，又立足當前，人人有責任，人人有行動，人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變為美好的現實。③自身和諧:努力學習，德智體美全面發展.④家庭和諧：尊老愛幼，勤儉持家，鄰里團結⑤學校和諧：尊敬師長，團結同學，助人為樂⑥社會和諧：文明禮貌，保護環境，遵紀守法①東西部差距大、城鄉貧富懸殊。②上學難、就業難、住房難、看病難等關系群眾切身利益的問題比較突出。③人口、資源、環境壓力加大。④一些社會成員誠信缺失、道德失范。⑤一些領域的腐敗現象仍然比較嚴重。（4）當今社會不和諧的現象有哪些？（5）我國政府構建和諧社會的事例：①下崗再就業工程②取消農業稅③“三農”政策④“兩免一補”政策⑤西部大開發⑥振興東北老工業基地⑦中部崛起⑧建設社會主義新農村⑨大學生支援西部計劃⑩建資源節約型、環境友好型社會同學們：建設和諧校園是建設和諧社會的要求，也是我們全體同學義不容辭的責任。為此，我們發出如下倡議：（1）遵守校規校紀，不遲到，不早退，不曠課。（2）

。（3）

。（4）

。（5）

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……

同學們，建設和諧校園是我們共同的心愿，讓我們大家共同努力吧！

XX中學提高自身道德素質，保護校園環境刻苦學習，團結友愛，尊敬師長積極參加學校的精神文明創建活動不去網吧,不玩暴力游戲關于建設和諧校園的倡議

A.富裕

B.溫飽

C.小康

D.和諧C2、今天,我們常常使用一個詞來形容人們生活水平的提高,這個詞是（）3、21世紀頭20年,對我國來說,是一個必須抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期.這一時期的奮斗目標是

()A.基本實現社會主義現代化B.實現共產主義C.全面建設小康社會D.人民生活由溫飽初步達到小康CA、把我國建設成為富強、民族、文明的社會主義現代化國家B、實現共產主義

C、解決全國人民的溫飽問題D、實現“十五”計劃和2010年遠景目標A4、社會主義初級階段全國各族人民的共同理想是