電視新聞節目中主持人的播音技巧與方法,普通話論文摘要：電視新聞是人們獲取時事信息的主要途徑之一,盡管融媒體時代的到來對傳統的電視新聞節目造成了一定的影響,但傳統的電視新聞還是那樣有著極強的公信力和廣泛地受眾群體,若想要加強新聞節目的競爭力和吸引力,就需要提高播音員主持人的專業播音水平,培養其播音技巧。本文就電視新聞節目中播音員主持人把握播音技巧的重要性進行分析,并就播音員主持人把握新聞播音技巧的方式方法進行探析。本文關鍵詞語：播音員主持人;電視新聞;播音技巧;把握方式方法;一、引言播音員主持人的播音技巧和本身的魅力直接影響到了電視新聞節目的吸引力和收視率,大多數的電視新聞類節目的觀眾的注意力都會集中在主持人身上,播音員主持人的播音技巧和個人氣質都會影響到觀眾對于電視新聞的興趣,假如熟練把握了各種播音技巧,主持人無疑能夠掌控觀眾的心理,加深觀眾對于該電視新聞節目的記憶程度。而多樣化播音技巧的把握是一個長期的經過,這需要播音員主持人不斷提高本身的語言文字能力和心理素質,強化不同領域的知識積累,更好地進行節目的主持。二、電視新聞節目中主持人播音技巧的重要性物質生活水平的提升使得人們對于精神娛樂的追求標準也隨之上升,大量的電視新聞節目充斥著人們的休閑生活,尤其是在融媒體發展迅速的大時代背景下,電視新聞節目的種類日益增加,各大電視新聞節目之間的競爭也特別劇烈,只要保證新聞節目的趣味性和深度,吸引觀眾的興趣和注意力,才能夠發揮出電視新聞節目的信息傳播價值。一般而言,播音員主持人的吸引力和播音技巧直接影響到了電視新聞節目的受眾群體范圍和收視率,各個電視新聞節目為了提高本身的收視率和競爭力,在知足觀眾的實際需求以及個性化服務的前提下紛紛加強了對播音員主持人的培養力度,打造出知名主持人發揮出相應的名人效應,提高電視新聞的收視率[1]。作為電視新聞核心引導者的播音員主持人,也應當具備較高的職業道德素養和扎實的播音技巧,不斷地學習專業知識提高本身的文化底蘊,跨領域的進行知識的學習和把握,靈敏地應對播音員主持人經過中可能發生的各種問題,加強電視新聞節目的吸引力和魅力,保證電視新聞節目信息傳播價值的發揮。三、電視新聞節目播音員主持人應當具備的播音技巧播音員主持人能夠講是電視新聞節目的焦點和引導者,尤其是在融媒體背景下電視新聞節目種類增加,播音員主持人的行業競爭愈發劇烈,這要求播音員主持人具備極高的專業素養,熟練把握各種播音技巧,提高電視新聞節目的吸引力。(一)規范化用語,熟練地運用普通話語言的規范化是衡量播音員主持人專業水平的重要指標,在電視新聞的播音員主持人經過中,播音員主持人需要使用規范化的語言,即字詞發音標準清楚明晰能夠讓觀眾無障礙理解的普通話,假如在播音員主持人經過中出現方言或者不通暢的語句,無疑會對電視新聞節目的質量造成嚴重的消極影響。播音員主持人面對的新聞受眾群體范圍較大,在新聞信息獲取經過中大多依靠于聽力和語言理解能力,為了拉近播音員主持人和電視新聞觀眾之間的距離,就需要播音員主持人規范化用語,熟練地運用普通話進行新聞節目的主持,自然清楚明晰的吐字和語句表示出,能夠幫助觀眾更好地理解新聞內容,同時營造出和諧的新聞主持氣氛,在較短的時間內進行大量信息的傳播。這對主持人的語言功底有著較高的要求,播音員主持人需要牢固本身的語言表示出能力,通過不斷的練習和鍛煉提高本身的普通話水平,合理的使用語言進行播音主持,加強電視新聞節目的吸引力。(二)合理控制播音速度和節拍,把握節目進度一般來講,電視新聞節目的吸引力和收視率與播音員主持人的個人風格以及播音技巧有著密切的聯絡,每一個播音員主持人的播音技巧都有所差異,在主持經過中摻雜了個人的理解和風格,尤其是對于電視新聞的節拍和速度有著獨特的把握方式和風格。電視新聞節目在播放經過中需要將大量的新聞信息合理地傳遞出來,讓觀眾在短時間內獲取充足的信息,這需要提高電視新聞節目的代入感和吸引力。不同內容的新聞節目,其播放的節拍和速度也有所差異,為加強觀眾的收看感受,就需要播音員主持人根據電視新聞節目的特點對新聞內容播放的節拍和速度進行控制與調整。例如在娛樂藝術等類型的新聞播報時能夠適當地提升速度,快節拍的進行主持,能夠加強觀眾的代入感,讓觀眾愈加輕松愉快的接受新聞內容,而對于內容比擬嚴肅和正式的新聞來講,在播報時就需要保持較為緩慢的速度和節拍,適當地加強播報語言的感染力和渲染性,加深觀眾的理解和記憶程度。語言節拍和速度是影響電視新聞節目收視率的重要因素,這需要播音員主持人長期的鍛煉并提升本身的速度和節拍掌控能力,在電視新聞播報經過中真切的表示出新聞內涵和情感,提升電視新聞節目的吸引力[2]。(三)精到準確控制播音語氣和重音,準確表示出內容相對于娛樂性的綜藝節目,電視新聞的內容較為枯燥和平淡,這也導致了電視新聞節目的收視率較之綜藝節目較低,在規定時間內將大量的新聞信息播放給觀眾,其難度可想而知。觀眾在電視新聞節目的收看經過中,難免會出現注意力不集中或者精神分散的狀況,尤其是在事件單一以及新聞內容較為枯燥的情況下,電視新聞節目的收視率和吸引力就需要靠播音員主持人精準控制播音語氣和重音,清楚明晰無誤地表示出出電視新聞內容,根據新聞內容的變動調整播音語氣和重音,吸引觀眾的注意力,能夠讓觀眾快速地把握電視新聞內容。作為播音員主持人,應當在電視新聞節目開場前對新聞內容有著足夠仔細的了解,能夠預先把握新聞播報的節拍和速度,并合理的控制語氣和重音,加強播音員主持人的感染力和吸引力,通過凝重的語氣進行重要新聞內容的播報,舒緩的語氣進行趣味性新聞內容的播報,這樣不僅能夠加強觀眾的收聽感受,還能夠放松觀眾的心情,使得觀眾對電視新聞節目的好感度呈直線上升,提升電視新聞節目的收視率[3]。(四)保持良好的心理狀態,傳遞積極正能量相對于電視新聞節目的其他工作人員而言,播音員主持人所承受的心理壓力較大,面對著數量諸多的觀眾和復雜繁瑣的新聞內容,任何一個環節的失誤都會造成極為嚴重的事故和后果,嚴重影響到電視新聞節目的吸引力和質量。因而播音員主持人需要具備強大的心理承受能力,擅長調節本身的心理狀態,在電視新聞播報經過中保持最佳的心理狀態,放松緊張的心態并以積極樂觀的態度進行電視新聞節目的播放,將積極樂觀的正能量傳遞給觀眾。播音員主持人不僅承當著新聞播報的責任,也肩負著社會文化引導和輿論導向的職責,通過電視新聞節目,播音員主持人的形象會通過電視傳遞給觀眾,其個人的素養和態度會直接影響到新聞觀眾。因而,電視新聞節目的播音員主持人,需要在播報開場前進行簡單的心理疏導,放松自個的心態,保持良好的播報態度,同時進行淡妝處理,使得本身的形象愈加積極樂觀向上,在新聞播報經過中保持微笑的面容,不驕不躁不急不躁地進行播音主持,將最好的一面呈現給觀眾。只要具備強大的心理素質以及積極地工作態度,才能夠保證電視新聞節目的吸引力,及時地應對新聞播報經過中可能發生的各種問題,為電視新聞播報提供有力的支持[4]。四、播音員主持人把握電視新聞播音技巧的方式方法播音員主持人的專業素養和心理素質是通過長期的工作實踐和不斷地學習所構成的,高素質的播音員主持人是電視新聞節目熱播和受歡迎的重要保證,為熟練把握和運用各種電視新聞播音技巧,播音員主持人能夠從下面幾個方面入手提高本身的電視新聞播報能力。(一)夯實本身的語言文字表示出能力,提高本身的規范化用語水平漢語是世界上最優美的語言和文字,也是學習理解難度最大的一門語言學科,其學習需要長期的投入和研究,電視新聞節目能夠看作是語言藝術的一種外延和運用,這對于播音員主持人的語言文字表示出能力有著較高的要求。為了加強播音員主持人的新聞播報能力,播音員主持人需要夯實本身的語言文字表示出能力,能夠靈敏地運用不同的語言文字表示出新聞內容,準確清楚明晰地吐字和語句,規范化的用語表示出新聞精神和情感,這需要播音員主持人在新聞播報開場前運用各種工具和本身的語言文字積累,對新聞內容進行熟練地把握和細致的了解,標注各種偏遠的生字和重點內容,保證電視新聞節目播報的順利。除此之外,還需要播音員主持人通過相關的考試,具備專業資格,打造出高水平的播音員主持人隊伍[5]。(二)磨礪自個的意志和精神,逐步養成強大的心理素質播音員主持人在電視新聞的播報經過中難免會碰到各種突發事件和意外狀況,假如不能及時正確地處理,無疑會造成嚴重的后果,這對于播音員主持人的心理素質有著極為嚴格的要求。播音員主持人的工作環境較為嚴肅緊張,長期處于這類環境下的播音員主持人的心理素質不夠高,就會產生各種消極心理,甚至引發新聞播報事故,因而需要電視新聞的播音員主持人不斷地磨礪自個的精神意志,養成較好的心理素質,能夠進行自我調節和控制,在新聞播報開場前進行心理放松和狀態的調整,保持高昂的態度進行新聞播報。(三)不斷地學習和積累,跨領域和學科的學習新時期的播音員主持人不僅需要具備相關的專業知識積累,還需要豐富的知識儲備,尤其是隨著電視新聞內容的廣泛,牽涉的領域和學科也愈發的復雜多樣,為保證電視新聞節目的順利開展,播音員主持人就需要不斷地學習,跨學科和領域的進行學習,能夠應對愈發嚴峻的電視新聞行業。五、結束語播音技巧是所有播音員主持人應當具備和把握的基礎技能,也是影響電視新聞節目收視率和吸引力的重要因素,高素質的播音員主持人應當具備規范化用語、把控新聞播報節拍和語氣、保持良好的心理狀態以及積極準確表示出新聞內容等技能,這需要播音員主持人長時間的學習和提升,養成良好的心理素質以及堅實的語言文字基礎,跨學科的知識學習和積累,為電視新聞節目播報的順利提供有力的保障。以下為參考文獻[1]石琳.論播音員主持人怎樣掌控新聞播音技巧[J].新聞研究導刊,2020,11(02):115-116.[2]李英華.播音員