———關(guān)于一年級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)關(guān)于一班級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)（精選3篇）

關(guān)于一班級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)篇1

我是一名普一般通的母親，在教育孩子方面沒有任何閱歷，經(jīng)過這幾年的時(shí)間總結(jié)了一點(diǎn)心得和大家一起共享。

首先，要培育良好的生活習(xí)慣。

自理力量主要包括自己穿脫衣服鞋襪，整理整理衣服，獨(dú)立進(jìn)餐，自己洗臉和屁股等。培育孩子的生活自理力量有助于培育孩子的責(zé)任感，自信念以及自己處理問題的力量，提高孩子適應(yīng)新環(huán)境的力量。

其次，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

自從孩子升入一班級(jí)開頭，我就特別注意孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，每天放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè)，而且剛開頭的時(shí)候我始終陪著孩子。孩子寫完以后我們?cè)僖黄饳z查，現(xiàn)在孩子已能獨(dú)立完成作業(yè)了，但還是有點(diǎn)馬虎。

其次，注意孩子品行的培育。

我覺得讓孩子成才，必需讓孩子先成人。我有是一個(gè)幸福和諧的大家庭，孩子有外公，外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃，要懂得孝敬老人。坐公交車時(shí)要給老人讓坐。

對(duì)待孩子我們家長(zhǎng)要以身作則，我覺得我們家長(zhǎng)要擺正自己的位子，我們不能高高在上，讓孩子任何事情都聽你的，我們要做孩子的好伴侶。其次我們始終要用樂觀的心態(tài)、開心的心情來(lái)與孩子相處，再多不興奮的事情都不能發(fā)泄到孩子身上，讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的。我們盼望孩子能健康歡樂的成長(zhǎng)!

關(guān)于一班級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)篇2

本次家長(zhǎng)課程的開課我深有體會(huì)，教育孩子是個(gè)很重要的課程，有些家長(zhǎng)在教育孩子方面的確存在肯定的問題，他們很少發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，家庭教育總是以批判為主。個(gè)別家長(zhǎng)由于時(shí)間緣由，家庭管教也少，更缺乏與孩子的溝通，尤其是在對(duì)待孩子成果問題上也欠缺，更是以罵聲為主，總認(rèn)為自己的孩子一無(wú)是處，別人的孩子聰慧，比自己的孩子更優(yōu)秀。此次講課，是他們知道了在孩子成長(zhǎng)過程中家庭教育的重要性，知道在以后將如何努力關(guān)心孩子改正不良習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度，要常常鼓舞孩子，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成果時(shí)要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹立自信念等等。

通過這次開課，親密了家長(zhǎng)與老師的關(guān)系，溝通了同學(xué)存在的問題，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把握了同學(xué)的不良習(xí)慣，更重要的是對(duì)家長(zhǎng)勝利實(shí)施家庭教育進(jìn)行了有效指導(dǎo)，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成果時(shí)要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹立自信念等等。查找了更加適合教育同學(xué)的方法，為同學(xué)進(jìn)入青春期的成長(zhǎng)教育起到了指導(dǎo)作用，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通，加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師之間的合作。

關(guān)于一班級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)篇3

父母是孩子永久的老師，必需不斷學(xué)習(xí)。而在育兒教子的過程中，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)不斷帶給你新的體會(huì)。父母影響著子女，子女也同樣影響著父母，這不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的互動(dòng)過程，在9年的育兒過程中，我有幾點(diǎn)粗略的體會(huì)。

一、首先教孩子學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)做人。

日本一位聞名的思想家就說(shuō)：“教育就是授人獨(dú)立，自尊之道，并開拓、躬行實(shí)踐之法。”說(shuō)明做事得先做人，人格的魅力要賽過任何地位和金錢，所以首先注意的是對(duì)孩子人格的培育，做人要大氣，不要太計(jì)較利益，對(duì)人要有愛心，擅長(zhǎng)寬待別人，做個(gè)情商豐富的人;取得成果不要傲慢，遇到困難不要?dú)怵H，樹立與人為善，以誠(chéng)取勝，樂觀向上的人格。

二、從小事做起，培育良好的習(xí)慣。

有人說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”由于假如學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來(lái)就比較輕松，并且學(xué)習(xí)效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時(shí)候仔細(xì)做，玩的時(shí)候也要痛快地玩;有個(gè)好的生活習(xí)慣將會(huì)終生受益，自己感覺好，別人也喜愛。因而我從小熬煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時(shí)留意培育其待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三、供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì)，增加自信念。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當(dāng)遇到困難時(shí)，可以提示孩子動(dòng)動(dòng)腦筋，也可以鼓舞他實(shí)踐，通過熬煉使孩子獲得自信，增加戰(zhàn)勝困難的意志力。有時(shí)候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培育孩子獨(dú)立做事，獨(dú)立處理問題的力量，力量的培育對(duì)孩子將來(lái)有很大的關(guān)心。永久記得兒子第一次過公路的事情，那是上學(xué)期的事情，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永久忘不了他過公路時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、當(dāng)心翼翼的神態(tài)，也忘不了從6樓的陽(yáng)臺(tái)觀察汽車駛到他旁邊時(shí)心快蹦出來(lái)的心情，更忘不了兒子回到家那一刻驕傲地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了，我自己會(huì)過公路了!”眼睛寫滿了自信，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時(shí)感動(dòng)地緊緊抱著他說(shuō)：“兒子，你真棒!你真的長(zhǎng)大了，感謝你。”由于那一次，是兒子教會(huì)我學(xué)會(huì)放手，才能飛得更高。

四、言傳身教，把握時(shí)機(jī)孩子成長(zhǎng)的過程，其實(shí)許多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要留意自己的言行。要常常賜予孩子鼓舞和關(guān)心，有進(jìn)步應(yīng)確定，遇到挫折要疏導(dǎo)，幫他分析道理，找出問題所在，以熬煉孩子心理承受力量和心理平衡力量，在困難面前不低頭的頑強(qiáng)意志和性格。教育孩子的時(shí)候也要看時(shí)間和場(chǎng)合，把握好時(shí)機(jī)，別傷了孩子的自尊心。今年，我兒子上三班級(jí)了，和其他人一樣，英語(yǔ)科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來(lái)，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機(jī)讀的速度，有點(diǎn)找不著北，急得只想哭，時(shí)間很晚了，該睡覺了，有點(diǎn)想放棄了。我準(zhǔn)時(shí)鼓舞孩子說(shuō)：“兒子，不用怕，有媽