【精髓】我的課余生活作文匯編五篇課余生活像天空中翱翔的小鳥同樣逍遙自在，像水里游來游去的小魚同樣快快樂樂。多姿多彩的課余生活，讓我過的很充分，很快樂！假如有人問我，在五彩斑斕的課余生活中，你最感興趣的是什么？我會不假考慮地回復，那自然是念書了。高爾基說過："念書是人類進步的階梯。"我愛念書，從記事起就沒有中斷過。此刻的我，除了寫作業、吃飯、睡覺，其他的時間都在捧著書在讀。念書對我來說是一種美好的享受，每日都會沉醉在書的海洋中，但是，卻也給我帶來了好多麻煩......記得，看到書走不動路的我，下課后，本來想去洗手間，卻忘了去，津津樂道地讀著書。老師走到我跟前說："子煦，上課了。"我卻什么也沒聽見，老師怒氣沖沖，把我的書充公了，我才茅塞頓開："天啊，本來上課了！"自然，要免不了寫檢討書了。最倒運的一次，是昨年升級考試前兩個禮拜的一個下午，媽媽說："我出去辦點事，你在家寫作業吧！"我說："好！"媽媽剛出門，我喃喃自語地說："時間還早呢，先看一會兒書再寫也不晚。于是，順手從書架上取下了一本書，開始讀了起來。等媽媽回來的時候，已經是夜晚十點多鐘了，我居然忘掉了寫作業，媽媽勃然震怒，很嚴苛地責備了我，還說："再有兩個禮拜就考試了，你知道你的主要任務是什么嗎？罰你兩個禮拜不準讀課外書，等此后考試完，表現好了，再說......"天啊，不讓我念書，這不是要了我的命嗎？我就趁著媽媽不在時，偷偷瞟兩眼，或拿一本書，裝著去洗手間，蹲20分鐘過過癮。到了夜晚拿一個手電筒，謊稱不放在枕邊睡不著覺，提早放在枕頭下邊一本書，等媽媽睡下了，我靜靜地關上她的寢室門，而后回到自己的寢室，把書放在被窩里，打開手電筒，這時內心總算扎實了很多。"叮鈴鈴......"不知誰打來的，嚇得我不寒而栗，趕快關上手電筒，只聽見媽媽去客堂接。過了一會兒，聽著沒動靜了，我又打開手電筒，接著往下看。"咚咚咚......"忽然聽到有人叩門，嚇得我連打了幾個寒顫，緊接著出了一身盜汗，我的心提到嗓子眼了，本來是看病的，唉，這下總該結束了吧！我躺在床上翻來復去睡不著，還想著書中的故事情節，又沒動靜了，我便勇敢地打開手電筒，津津樂道的讀著。不測的事發生了，媽媽居然翻開了我的被窩，惟恐媽媽吵我，我的內心像千萬只蟲子在爬，天啊，我說什么也沒用了，只能吞吞吐吐地說："媽媽，下次我不看了。"可是，媽媽此次并沒吵我，還平和的對我說："兒子，在被窩里悄悄的看書對眼睛不好，再說，明日還得上學，聽話，早點睡覺，每日寫完作業抽出一小時讓你念書。"聽了媽媽的話，我內心的大石頭終于落了地。那一段時間，我的日子幾乎就是一個五味瓶，有說不出的味道。自然，念書給我的仍是樂趣最多，遠遠超出了那些書給我帶來的小麻煩。只需我看到書，就像一頭餓的眼睛發綠的老虎撲到一大塊肉上，不再想放下。每當我讀到高興處，就會哄堂大笑，還會給媽媽讀上一讀，每當我讀到悲傷處，眼淚像斷了線的珍珠同樣滴下來，每當我讀到好詞好句，就會順手寫在摘手本上，而后寫上感悟，編成冊子，以便往后看時耐人回味。俗語說得好："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我每周六去圖書室，每周日去新華書店。我還從?苦兒漂泊記?中學到了，主人公雷米在窘境中的堅毅讓我衷心地欽佩，我發現我喜愛上了雷米，更喜愛他執著的精神，給我帶來了極大的震驚。在?我要做好孩子?中學到了，主人公金鈴堅強的努力精神深深地感人著我，我身上缺乏的正是這類精神。讀了?紅樓夢?，我看到了兩個追求真實愛情的年青人--林黛玉和賈寶玉最后被拆開的慘劇......。是這些書本，不只給了我豐富的精神營養，還在此后的人活路上學會了做人的道理，尊老愛幼、團結同學、孝順父親母親，為災區的小朋友捐書，捐贈自己一份熱忱的愛心。除了念書，我也喜愛跳繩運動。"叮鈴鈴......"每當下午第二節下課的鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子同樣，趕快跑出教室，去跳繩。由于跳繩器材簡單，場所各處都是，只需你緊握跳繩柄，做好準備，便可擺動雙臂有節奏地揉起來，跳繩向上去的時候，發出"呼呼"的聲音，跳繩打在地上的時候，多像鞭子同樣，發出洪亮的響聲，雙腳像登踏板車同樣自然走開地，一學就會。立時，校園里變得喧鬧非凡。這就是我的課余生活。念書豐富了我的腦筋，提升了我的寫作水平，進而學到了好多課本中學不到的知識。跳繩運動不只增強了體質，還強健了身心。少兒多跳繩，增加記憶力，有助于左腦和右腦的協調展開，促使少兒心靈手巧，還可使少兒長高個兒。好一個多姿多彩的課余生活啊！讓我感覺到了，你的充分！你的快樂！說到課余生活，我我有很多。有滑冰、跳繩、騎車、游泳和打羽毛球、此中我最喜愛的仍是騎自行車。每到禮拜六下午，我就會跟姐姐一同到龍鳳金街騎自行車。競賽開始了，姐姐很快就超出我了，把我遠遠的甩在后邊，我輸了。從那此后，我每日增強練習。又到我們競賽的時候了，我認真的察看姐姐的神態，她一副志在必得的樣子，有些驕傲。我們開始競賽了，一路上，我和姐姐不發上下，快到終點的時候，我加迅速度沖刺，飛速騎向終點，我贏了。這就是我的課余生活，既豐富又多彩的課余生活。小時候，我的生活并無讓我感覺多么的不悅，固然不至于想念，倒是有一份溫馨的。我記不起有誰陪著我，卻理解自己沒有那么多煩惱。小時候的課間時間只有十分鐘吧！隱約記得自己向著母親訴苦，"媽，課間時間很短了，有時上一個衛生間它就結束了"。母親聽了后笑的很快樂。不知道孩子的那個不經事的思路又觸動了她。小時候，講堂上老是有點無聊的，上課的時候就已經開始在夢想下課了。也許有什么新的弄法，又也許持續上一個課時的游戲。那時我們的操場并無什么游玩設備吧！但是你老是能看到我們這些學生填滿了整個操場，獨一的籃球場不過支起來的兩個高高的架子，上邊的籃板已經壞了，不知道這個架子有多久時間了，沒有人知道吧。當然大家身高都不是很高，并且其實沒有人有籃球，因此架子空空，我們只能作罷。丟沙包老是讓人沒有討厭的，有時有一個沙包也許就能成為一個孩子王吧！由于你能決定誰能夠玩，誰不可以夠。自然大家也有常常爭執起來，有時是由于不公正，有時是大家都只相信自己看到的，爭辯有時會變為互相仇視，可是少兒子的事老是簡單過去的。學校后邊有一篇柳樹林和一處菜地，這也許是我最不堪的.一件事了。那時大家其實不知道菜園子的主人是誰，當我們在那個菜園子外面玩的時候，有些孩子就會忽然像一個兔子同樣沖入菜園子，而后摘一個自己喜愛的蔬菜，自然必定是能夠生吃的。當他出來時就像一個獲勝的將軍同樣。旁人真是好不敬羨。我只參加過一次，就是那一次，而后很快學校就查下來了，我忘了那次有沒有叫父親母親了，可是那是我第一次記得很清楚的錯誤了。春季的時候，花開了大家有時會去摘花，自然是不可以被發現的。可是我素來沒有做過，膽怯也許是我的本性吧。花落以后書上會結一點小果子，特別小和鋼珠同樣小吧，用手記一下里面的核就會蹦出來，大家也是玩的樂此不疲。每一個開學的季節都會對花園進行大打掃，但是其實不是每個人都會有幸被分過去的，那個花園是學校的禁地，只有在大打掃時期也許才能進去玩玩。里面有著各樣植物也許也能夠說是雜草和小蟲子，看著小蟲子在里面跑來跑去甚是風趣。冬季的時候，那時的雪就是每一個孩子的最愛，每個人都有對于雪的童話王國吧！假如你有一個圍巾你就能夠領會在雪地上滑行的感覺了，那是的我又開始敬羨有圍巾的同學了，開著他們痛快在在雪地上滑行，心中好不快樂。打雪仗我仿佛素來沒有玩過，也許看過別人玩過，但是我應當沒有參加過，不知道為何！有時你假如站在樹下，那你的身上必定會落滿雪，由于你的調皮的同學，必定會忽然踢一下樹，你能夠好好領會一著落雪的感覺了。其實還有好多吧！那時房頂就是鳥窩，大家有時就在教室里演出了，人和鳥的玩耍。仿佛還有好多記憶，但是都已經成了生命中的碎片了，每一次想到小學，都會想到那個教了我六年的小學老師，我畢業后再也沒有看過她去，那時我們真的是她的孩子，我們是她帶的第一批學生，帶了我們六年，她是我的第一個老師，我卻再也沒有見過她，我究竟在做著什么樣的人？好是痛苦的我。我的課余生活全局部時間都在市游泳館度過，游泳是我最喜愛的一項體育運動。暑期的一天，媽媽帶我去參加游泳競賽。賽前的準備開始了，我的心砰砰的跳個不斷，我想，我會不會贏啊我會游第幾名呀正在癡心妄想中，只聽見裁判說："各運發動準備，競賽立刻開始!"我緊張地趴在浮板上，"預--備，笛--"，哨聲響起來，我的腦子立時一片空白，但隨即涌出三個，那就是"拼死游!"到半程時，我旁邊的兩個男生和我同步，我一看，只能加迅速度超出去，我加速了腳蹬水的頻次，眼看和終點只有一步之遙了，我比剛才的速度更快了，當我游到終點時，回頭一看，他們居然離我還有一個半身位呢!就這樣，我獲得了冠軍。出來后，媽媽對我說，"兒子，好樣的!"我總算舒了一口氣。這就是我的課余生活，是否是又緊張又充滿樂趣，我從中知道了競賽不單要有勇氣，更要有實力。我的課余生活可豐富了，讓我給你細細道來。我的第同樣課余生活是撫琴。固然我沒有正式學過琴，但我能夠在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按"樂園"被點來以后，按"音樂家"點"曲譜撫琴"。我依據曲譜彈出了"兩點老虎"。我房間的窗臺有一臺電子琴，我每日在練兩只老虎。假如你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，衣著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛撫琴的我。我的第二樣課余生活是唱歌，成天站在床上伊伊呀呀的唱個不斷。媽媽常常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。固然唱歌老跑調，但是我仍是很愛唱歌。此刻我已經會唱好幾首歌了，比方：?海洋啊故鄉?、?親愛的少兒?。我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾勒筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接