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文檔簡介
廣州七年級上冊U5—U6學案7AU5VisitingtheMoon&U6TravellingaroundAsia班級____________姓名___________學號___________一、【美文欣賞】AVisittoNo.4HighSchoolinBeijingBeforetheEntranceExaminationstoSeniorHighSchool,ourteachersarrangedavisitforustotheNo.4HighSchoolinBeijing.Theschoolmadeadeepimpressiononme.
No.4HighSchoolislocatedatthecenterofBeijing,andhasahistoryof90years.Itisoneofthemostwell-knownschoolsinthecitywithover2,000studentsandabout180teachers.First,theprincipalshowedusaround.Theschoollookslikeabeautifulgardenwithflowers,greentrees,fountainsandnewbuildingseverywhere.Ithasonlyseniorstudents,dividedintothreegradesand38classes,andapparentlytherearemoreboysthangirls.Then,wewenttothemeetinghall.Theperson,whowasinchargeofteaching,introducedtheirschoolandcourses.Theteachershereareexcellentandhaveeithermaster’sdegreesordoctor’sdegrees.Theylovetheirstudentsandtheirwork.Fourteensubjectsaretaughtintheschool,includingmathematics,Chinese,physics,chemistry,English,andsoon.Thestudentsareexcellent,too.Theytakespecialinterestintheirstudiesandworkhard.
Thethree-hourvisitpassedquickly.Sincethen,IhavemadeupmymindthatIwouldliketobeoneofthestudentsofNo.4HighSchoolinBeijing./gaokao/201404/293084.shtmlWhatisthepassageabout?______________________________________________WhydidtheauthorlikeNo.4HighSchoolinBeijing?_____________________________________________________________________好詞好句______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、詞匯復習Unit5詞匯N.日記___________________太空______________________宇宙飛船__________________宇航服_________________照相機___________________花園_____________________巖石___________________Pron.我們自己__________V.離開____________________呼吸____________________Adj.緊張的__________________明信片___________________Prep.沒有,缺乏__________漂浮___________________運轉;工作_______________能夠_____________________機器______________________Conj.如果_______________系;綁;捆_______________返回_____________________虛弱的___________________Phrases多于____________________以便____________________也就是說_________________能夠____________________拍照_____________________例如_____________________不得不;必須_____________和…一樣_________________Unit6詞匯N.亞洲____________________手冊;指南________________地域;地區________________觀光____________________中心;中心點_____________噴泉_____________________建筑____________________橋_____________________餃子____________________Adj.傳統的___________________Adv.正好________________方向_____________________池塘_____________________廟;寺___________________現代的___________________Prep.在對面_______________美;美麗__________________小吃_____________________V.照亮__________________自然的___________________在…外面_________________Phrases旅游手冊________________點亮;照亮________________名勝_____________________在…的西北部_____________在…中心_________________三、課文復習請用mind-map形式寫出課文內容,并根據自己的mind-map進行復述U5AtriptospaceU6VisitingShanghai三、語法復習Unit5Thesimplefuturetense(will)Thesimplefuturetense(begoingto)Unit6Conditionalsentences分析:①IfyouwalkalongtheBund,youwillseemanyoldbuildings.②YouwillseemanyoldbuildingsifyouwalkalongtheBund.特點:_______________________________________________________________*由引導詞if或unless引導的狀語從句叫做條件狀語從句。在英文中,條件是指某一件事情實現之后(狀語從句中的動作),其它事情(主句中的動作)才能發生,通常譯作“假如”。(注意:在含有條件狀語從句的復合句中,表示將來時態,主句是一般將來時態,祈使句或情態動詞,從句要用現在時態,[HYPERLINK"
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