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綠色圃中小學教育網２3、霧凇東峨小學：岳普云綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網教學目標：

1.通過學習課文內容，欣賞霧凇美景的圖片，了解吉林霧凇的奇異景象和奇觀形成的條件和過程。

2.通過自主學習，合作交流，理解課文內容。

3.有感情地朗讀課文，感受霧凇景觀之美，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。綠色圃中小學教育網初讀要求1、讀準生字字音，認清字形，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、找一找文中描寫霧凇美景的句子，畫出來再讀一讀。綠色圃中小學教育網

的霜花綴滿了枝頭.在陽光照耀下，銀光閃爍

三九嚴寒，大地冰封．松花江畔的十里長堤上，潔白晶瑩,美麗動人．這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀．綠色圃中小學教育網

三九嚴寒，大地冰封．松花江畔的十里長堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭.在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動人．這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀．綠色圃中小學教育網

三九嚴寒，大地冰封．松花江畔的十里長堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭.在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動人．這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀．綠色圃中小學教育網

吉林霧凇有的像（），有的像（），還有的像（）……真是千姿白態。綠色圃中小學教育網

清早，寒風吹拂，霧氣繚繞人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態的瓊枝玉樹，便會情不自禁地贊嘆：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！綠色圃中小學教育網

清早，寒風吹拂，霧氣繚繞人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態的瓊枝玉樹，便會情不自禁地贊嘆：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

1、什么是霧凇？霧凇形成的條件是什么？2、霧凇形成的過程是什么？綠色圃中小學教育網霧凇，俗稱樹掛，是在嚴寒季節里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成。1、吉林霧凇是在什么時候形成的？2、霧氣是哪里來的？3、這霧氣遇冷后有什么變化？4、霧氣怎樣凝結？從當年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發電站排出時，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經市區的時候，非但不結冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。

每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。

漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤．樹木被霧氣淹沒了．漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀

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