歡迎進(jìn)入情景表演看電影風(fēng)波和同學(xué)看電影

電影院上映新片，初中生陳剛想邀上幾個(gè)同學(xué)一塊去電影院觀看，于是詢問媽媽的意見……“代溝”析疑靈城三中農(nóng)秋麗學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：體會父母對自己的期待，正確對待父母教育的情感；堅(jiān)持正確的看法和行為，丟掉不良思想行為的態(tài)度。2、能力目標(biāo)：

正確認(rèn)識自己的自知能力，以及對代溝產(chǎn)生原因的分析能力。3、知識目標(biāo)：概述與父母產(chǎn)生矛盾的原因，知道產(chǎn)生代溝的直接原因和實(shí)質(zhì)。生活小窗口請大家回顧，自從進(jìn)入青春期后，與父母產(chǎn)生過哪些矛盾和沖突？

兩代人之間的矛盾和沖突“代溝”是什么？

代溝如何產(chǎn)生的呢？思考：

自從人有老少之分，老一代與少一代之間就有一道溝，可能是難以飛渡的深溝天塹，也可能是一步邁過的小瀆陰溝，總之是其間有個(gè)界限。

——梁實(shí)秋

實(shí)事播報(bào)

1、自我意識、自尊心和獨(dú)立意識的增強(qiáng)孩子報(bào)警的行徑說明了什么問題？“你們偷看，我報(bào)警！”結(jié)論：2、知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在許多差異.在生活當(dāng)中……生活方面你的觀點(diǎn)父母的觀點(diǎn)吃穿用提倡營養(yǎng)豐富三餐正常，吃零食不健康樸素、大方得體、學(xué)生應(yīng)該穿校服節(jié)儉、不亂花、有計(jì)劃3、與同伴之間越來越密切。1、遇到煩惱時(shí)，最想和_______傾述？3、外出游玩，是更愿意和家長去還是和同學(xué)去？2、心理有小秘密，最想和_______分享？場景一：母親教育孩子：“一天到晚就知道上網(wǎng)，能不能幫忙做些家務(wù)。”孩子說：“行啊！那我就不上學(xué)了，天天在家做家務(wù)。”場景三：我媽媽總是拿我與別人比，說我這也不行，那也不如人。我就直接跟她說：“我這樣還不是你生的？”場景二：家長反復(fù)提醒孩子天氣涼了要多加件外套，孩子說：“你不要煩了，我冷了自己會穿！”這些場景中孩子對待家長是怎樣的心態(tài)？4、青春期情緒不穩(wěn)定，往往會以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母。——代溝產(chǎn)生的原因——1.青春期自我意識、獨(dú)立意識的增強(qiáng)2.知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在許多差異3.與同伴之間越來越密切4.青春期情緒不穩(wěn)定，我們往往會以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母。

據(jù)調(diào)查，青春期的逆反心理是加深代溝的主要原因你覺得逆反心理會帶來哪些危害？對自己：___________________________對家庭：__________________________對社會：____________________________心理上出現(xiàn)偏差和敵對情緒。導(dǎo)致沖突的激化、代溝的加深。

對人、事多疑、偏執(zhí)、不合群，看誰都不順眼。克服逆反心理，避免代溝的加深溝通是一門學(xué)問溝通是一種技巧溝通是一項(xiàng)藝術(shù)只有用心溝通才能真情交融代溝不是鴻溝，溝通是橋梁兩代人之間的矛盾和沖突代溝析疑“代溝”含義產(chǎn)生“代溝”的原因①自我意識、自尊心和獨(dú)立意識增強(qiáng)②看法，認(rèn)知存在差異③與同伴親密，與父母疏遠(yuǎn)④情緒和心理的變化1、據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，當(dāng)前許多青少年選擇了把心里話悶在肚子里，而不愿意與自己的父母談?wù)撟约旱恼鎸?shí)想法這說明：

（

）

A．父母對子女缺乏情感和責(zé)任心

B．父母與子女之間沒有共同語言

C．父母與子女之間缺乏有效的溝通

D．父母與子女之間都有隔閡D2、下列現(xiàn)象中體現(xiàn)兩代人之間的“代溝”的是（

）

①我每天離開家時(shí)父母總是不停地嘮叨和叮囑，這讓我很心煩②父母讓我每次考試成績要在年級前幾名③父母每天只知道工作、掙錢，對超級女聲、周杰倫一無所知④到商場我想買時(shí)髦的衣服，可是父母卻讓我買顏色暗的“土”服裝A．①②B．②④

C．①③D．③④

D3、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的有（

）①明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上穿個(gè)耳環(huán)②媽媽偷看小芹的日記后，她故意一個(gè)星期沒有理媽媽③面對爸爸的嚴(yán)厲，小譚憤然離家出走④面對媽媽的說教，小玲不耐煩地說：“惡心！”媽媽追問：“什么是惡心？！”“就是想吐！”小玲喊道。A①②B③④C①②③④D①③④

C4、在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生代溝，對此正確的做法是（）A.不能聽父母的，他們想的說的已經(jīng)過時(shí)了B.走近父母，親近父母，努力跨越代溝C.有主見，想做什么就做什么D.尊重父母，父母說什么就做什么B學(xué)琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。有時(shí)，她從心里討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。

閱讀材料回答下列問題：（1）你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象？

（2）請你告訴小芳，如果不設(shè)法調(diào)整，將給她帶來哪些危害？

請你告訴小芳如何與父母溝通？

5、材料題逆反心理心理上出現(xiàn)偏差和敵對情緒。最終導(dǎo)致沖突的激化、代溝的加深克服逆反心理，學(xué)會相互尊重、相互理解我想對您說親愛的爸爸媽媽：——————————————————————————————————————————