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文檔簡介
化工原理實驗福州大學化工原理實驗室二○一一年五月修訂離心泵實驗流體阻力與離心泵聯合實驗裝置流體阻力與離心泵聯合實驗裝置實驗二離心泵實驗一、實驗目的
五、操作要點二、實驗任務
六、數據處理三、實驗原理
七、實驗報告要求四、實驗流程
八、離心泵圖片福州大學化工原理實驗室一、實驗目的1.熟悉離心泵的構造和操作方法。2.學會離心泵特性曲線和管路特性曲線測定方法。3.掌握單泵、串聯泵、并聯泵的實驗操作原理和實驗組織方法。4.掌握在工程實際應用中如何根據管路性質選擇離心泵組合方式。
5.正確掌握用作圖法處理實驗數據。二、實驗任務實驗任務(1)離心泵特性曲線的測定
實驗任務(2)管路特性曲線的測定實驗任務(3)離心泵串(并)聯性能的測定
論文題目
1-4組離心泵流量調節方式與能耗分析
5-8組離心泵工作點的確定與調節
離心泵的特性方程是從理論上對離心泵中液體質點的運動情況進行研究后,得出的離心泵壓頭與流量的關系。離心泵的性能受到泵的內部結構、葉輪形式和轉速的影響。故在實際工作中,其內部流動的規律比較復雜,實際壓頭要小于理論壓頭。因此,離心泵的揚程尚不能從理論上作出精確計算,需要實驗測定。三、實驗原理三、實驗原理在一定轉速下,泵的揚程、功率、效率與其流量之間的關系,即為離心泵特性曲線。(1)流量:采用渦輪流量計測定。(2)揚程:在泵的吸入口和壓出口之間列柏努利方程求得:1、離心泵特性曲線的測定(3)功率:功率表測得的功率為電動機的輸入功率。三、實驗原理-電機效率,取0.6;-聯軸節傳動裝置的效率,取1.0;
(4)效率:三、實驗原理離心泵的特性曲線只是泵本身的特性,與管路情況無關。而離心泵的實際工作情況是由泵的特性和管路本身的特性共同決定的。因此,本實驗的另一個目的就是學會管路特性曲線的測定。管路特性曲線方程:式中:由管路兩端實際條件決定。由管路情況決定,當液體處于高度湍動時,為常數。2、管路特性曲線的測定:三、實驗原理離心泵使用時總是安裝于某一特定的管路中,它提供了液體在管路中流動所需的機械能量。若把離心泵的特性曲線與管路特性曲線標繪于同一坐標中,如圖所示,兩曲線交點P即為離心泵在管路中的工作點。P1—單泵特性曲線2—管路特性曲線P3、離心泵工作點的確定:12CP三、實驗原理相同H時,并聯的流量為單泵的兩倍;并聯以后管路中的Q與H均可增加,但流量Q達不到單泵的兩倍。串聯并聯單泵相同Q時,串聯的揚程為單泵的兩倍;串聯以后管路中的Q與H均可增加,但揚程H達不到單泵的兩倍。4、泵串、并聯的特點:四、實驗原理(拓展)5、不同轉速下的H-Q曲線的測定:離心泵特性曲線是在一定轉速下測定的,當轉速n變化時,其Q、H、N也隨之發生變化。四、實驗流程—單泵實驗流程這是一張完整的流程圖嗎?四、實驗流程—儀表面板布置圖四、實驗流程—雙泵串聯實驗流程四、實驗流程—雙泵并聯實驗流程五、實驗操作要點--泵特性曲線
(1)啟動泵:全開離心泵(Ⅰ)的入口閥5,其它閥門全部關閉。打開總電源開關,按變頻器上的RUN/STOP鍵啟動離心泵。(2)排氣:緩慢打開調節閥16至全開,排氣。打開入口真空表的開關7和出口壓力表的開關8。(3)測取數據:每改變流量一次,記錄一組數據。(4)停泵:關閉出口調節閥16,按變頻器上的RUN/STOP鍵停泵。五、實驗操作要點—管路特性曲線(1)啟動泵:同泵特性曲線的方法。(2)將流量調節閥16調至某一狀態(第一次全開,第二次將流量調到6m3/h)。(3)用變頻器調節離心泵電機頻率以得到管路特性改變狀態。調節范圍(50—25Hz)。利用變頻器上(<)、(∧)和(∨)鍵調節頻率,調節完后點擊(READ/ENTER)鍵確認即可。(4)記錄數據:每改變電機頻率一次,記錄一組數據。(5)停泵。同泵特性曲線的方法五、實驗操作要點—雙泵串并聯并聯串聯5和12要記得關!只要關11泵1開關泵2開關五、實驗操作要點—注意事項(2)系統要先排凈氣體,以使流體能夠連續流動。(3)啟動和關閉離心泵時,流量調節閥應處于關閉狀態。(1)啟動離心泵前,須關閉壓力表和真空表的開關,以免損壞壓強表。6、7、8要記得關!六、實驗數據處理揚程:流量:直接讀數軸功率:取0.6取1.0泵效率:取0.45六、實驗數據處理密度:可查表或按下式計算管路特性曲線方程:
本實驗的
A值很小,為什么?數據處理注意事項1、每種計算類型只要處理其中一組數據,也就是說揚程、軸功率、有效功率、效率等每種都只要計算其中一組即可。其它計算結果直接填入表中。2、在開始計算之前,要說明“以什么表的第某組數據為例”,然后寫出原始數據。每一計算過程都應包括:公式、數據代入、答案和單位。七、實驗報告要求實驗報告總的要求同流體阻力實驗。實驗報告中至少要有三張圖:實驗流程圖、離心泵特性曲線圖、離心泵組合圖(單泵、串聯泵、并聯泵、高阻管和低阻管的H-Q曲線圖)。圖應放在實驗報告中相應的位置,離心泵特性曲線圖、離心泵組合圖要用坐標紙畫,尺寸不超過15×15cm。七、實驗報告要求結果討論時應盡量用自己
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