Python語言程序設計教學大綱課程概述Python語言是程序設計語言領域20年來最重要的成果之一，在產業界廣泛應用，尤其隨著人工智能（AI）技術的不斷演進，己成為國際上最流行的程序設計語言之一。Python語法簡單、但功能強大，編寫簡潔、且可讀性好。Python語言的另外重要優勢是能夠與各種編程語言對接，俗稱“膠水語言”。因此，它能夠用簡單的語法結構封裝其他編程語言最優秀的程序代碼，進而非常迅速地成為各專業接口型編程語言。《Python語言程序設計》課程是一門基礎課，入門課程，適合于沒有接觸過任何編程語言的同學。本課程的教學目標是通過12周的學習，了解程序設計的基本方法、掌握Python語言基本語法。學習完此門課程，同學們將會設計簡單程序，輕松編寫百余行代碼，為進一步學習Python高階知識和技能打下堅實基礎。學習完此門課程，同學們將構建計算思維，人人要具有初步思考與解決實際問題的編程能力。授課目標作為一門程序設計“入門”課程，“門”在哪里，如何設計一扇可以靠近的“門”，進“門”后如何引導大家走得遠，這一直是值得我們思考的問題。《Python語言程序設計》課程為高中生、大學新生設計了一款寬敞的“門”，可以看得見、摸得著，通過循序漸進方法，引導學生一步步進入Python的世界，這就是我們的教學目標。課程大綱第一章概述第1課時：計算機起源第2課時：二進制數第3課時：計算機工作原理第5課時：計算機語言發展史簡介第4課時:讀取文件的方法(一)read。第4課時：指令、程序、軟件第6課時：Python語言簡介第7課時：安裝Python語言的開發環境第8課時：變量與變量值第9課時：第一個Python例題第10課時：input。和eval()使用方法第11課時：format。使用方法第一章單元測試第二章數據類型與表達式第3課時：字符串類型第4課時：列表類型與元組類型第5課時：字典類型第6課時：字典遍歷第7課時：運算符與優先級第二章單元測試4月20日：直播課第1課時：數值類型與布爾類型第2課時：有序序列第三章文件操作第1課時：文件的定義和功能第2課時：文件的屬性第3課時：文件的打開與關閉第9課時：程序綜合案例分析第5課時：讀取文件的方法(二)readline()第6課時：文件指針第7課時：讀取文件的方法(三)readlines()第8課時：寫入文件第9課時：處理圖像文件的第三方庫PIL簡介第10課時：圖像文件的打開及屬性第11課時：圖像文件的處理第12課時：處理網絡文件的第三方庫簡介第13課時：HTML簡介第14課時：網絡文件的解析第三單元測試第四章程序結構設計第1課時：算法第2課時：程序的三種基本結構第3課時：運算符與表達式第4課時：if分支語句第5課時：for語句第6課時：while語句第7課時：break和continue語句第8課時：程序的異常處理語句第9課時：程序綜合案例分析第四章單元測試第8課時:matplotlib繪制圖表5月4日：直播課第五章函數設計初步第1課時：函數的起源和特點第2課時：函數的定義第3課時：函數的參數傳遞第4課時：可變數量的函數參數傳遞第5課時：參數的傳遞順序第6課時：函數的返回值第7課時：變量的作用域第8課時：遞歸的定義第9課時：遞歸實例第五單元測試第六章面向對象的編程方法第1課時：面向對象的基礎知識一一對象與面向對象第2課時：面向對象的基礎知識一一類第3課時：面向對象的基礎知識一一面向對象的程序設計第4課時：海龜繪圖基礎知識第5課時：海龜繪圖例子第6課時：Python與科學計算簡介第7課時：Numpy數據處理第9課時：SciPy數值計算庫5月19H：直播課第六章單元測試（一）第六章單元測試（二）第六章單元測試（-）復習課一一綜合訓練復習課內容說明綜合訓練題實驗1：排列算法與查找算法實驗1-4：二分查找法實驗1-1：冒泡算法實驗1-3：快速排序算法實驗1-2：改進冒泡算法排列算法0J訓練實驗2：遞歸算法實驗2-1：斐波列契數列實驗2-2：漢諾塔問題實驗2-3：約瑟夫環問題遞歸算法0J訓練實驗3：函數設計與調用實驗3-2：學生管理系統設計與實現實驗3-1：分發紅包小程序函數設計與調用0J訓練實驗4：拓展實驗實驗4-1：網頁爬蟲與Python語言實現實驗4-2：感知機與Python語言實現實驗4-4：卷積神經網絡CNN與Python語言實現實驗4-3：樸素貝葉斯分類器與Python語言實現參考資料[11《Python程序設計基礎》，魯凌云主編，諸