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文檔簡介

中班美術教案《我喜歡的海洋動物》中班美術公開課教案《我討厭的海洋動物》

【活動目標】

1、能夠獨立自主挑選各種相同的方法整體表現所討厭的海洋動物。

2、發展幼兒的想象力和動手能力；初步嘗試小組女團圖畫的繪畫方式，培育幼兒的合作意識。

【活動準備工作】

鏤空的紙板、大小相同的正方形紙、皺紋紙、摳不好的海洋動物圖形、海綿、分類盒、小碗、棉簽、廣告顏料、大剪刀、糨糊、小盤、大排刷、貝殼、舊有報紙、大張圖畫紙、大毛筆、水果網、保鮮膜、螃蟹等實物、海洋動物圖片、吊飾、vcd片、電視機、影碟機等

【活動過程】

一、以“nimo”（海底總動員主角）應邀幼兒至海底世界做客導入活動。

二、非政府幼兒參觀海底世界，鼓勵幼兒觀測海底世界里有些什么海洋動物。

1、觀測圖片

2、觀測實物

3、觀賞vcd

三、幼兒交流所看見的海洋動物。

四、教師了解作畫工具與材料，引導幼兒采用各種相同的方法去整體表現自己所討厭的海洋動物，并直觀了解小組女團圖畫的繪畫方式。

五、幼兒分組作畫。

a、紙板鑿印、添畫

b、紙團粘貼、添畫

c、八折、摳、張貼、添畫

d、其它回收材料的創作

六、幼兒互相了解、參觀、評價作品。

分析：

從一個動畫人物帶出主題就可以引發孩子們的有意特別注意，一下子就可以把注意力分散過來，因為這個就是他們感興趣的。之后層層環環相扣的觀測海洋動物到底就是什么樣子，這時就要依靠孩子們的急于特別注意了，存有原訂目的了，在想牢牢的忘記海洋動物的樣子，把它圖畫下來。接著孩子就可以自己動手，在老師的鼓勵下，把自己剛才看見的海洋動物用相同的方法整體表現出。最后的相互了解評價因為孩子們都會想要使自己的畫獲得表彰，也可以深入細致的看看別人的畫，所以此

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