人教版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)課件_第1頁
人教版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)課件_第2頁
人教版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)課件_第3頁
人教版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)課件_第4頁
人教版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

平行四邊形的性質(zhì)

感受生活兩組對邊分別平行那么怎樣的圖形是平行四邊形呢？探究一不是是

平行四邊形ABCD，記作ABCD其中：ABDCADBC兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形定義ABCD平行四邊形幾何語言表述定義：∵AB//CD，BC//AD∴四邊形ABCD是平行四邊形CD性質(zhì)：∵四邊形ABCD是平行四邊形

∴AB//CD,BC//ADAB探究一ABDC在平行四邊形ABCD中，AB=3，BC=5，能求出AD,和CD嗎？并說出你的方法。35AD=5CD=3

探究二在平行四邊形ABCD中，B=40,你能說出A，C,D嗎？并說出你的方法。

ADBC40歸納你能歸納ABCD的邊、角各有什么關系嗎？如何證明CD平行四邊形的性質(zhì)：

平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等因為四邊形ABCD是平行四邊形所以AB=DC,AD=BCA=C,B=DAB

你學會了嗎？1、四邊形ABCD是平行四邊形，則ADC=

,BCD=

,AB=

,BC=。3025ABCD56在ABCD中，A=48,BC=3cm，則B=,C=

,AD=cm。561242530132483

運用所學知識解決問題例1,如圖，小明用一根36m長的繩子圍成一個平行四邊形的場地，其中一條邊AB長為8m，其他三條邊各長多少？ABCD解：∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC又∵AB=8m∴CD=8m又∵AB+CD+AD+BC=36m∴AD=BC=10m

運用所學知識解決問題例3，如圖所示，ABCD中，若BE平分ABC，求ED。123ADCB5cm9cmE

平行四邊形的性質(zhì)課堂小結(jié)研究對象研究結(jié)果幾何表示對邊平行且相等對角相等鄰角互補

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論