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文檔簡介
拉庫卡拉查
墨西哥民歌【教學內容】:1、學習歌曲《拉庫卡拉查》2、初步了解墨西哥音樂的風格和節奏特點。3、創編活動舞蹈律動【教具準備】:鋼琴、多媒體課件【教學目標】:1、認知目標:學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表現歌曲的情緒。2、情感目標:通過感受墨西哥音樂的風格特點,培養學生以積極的態度體驗并喜愛美洲民族音樂,以正確的態度對待世界多元音樂文化。3、能力發展目標:能夠領會拉丁美洲音樂的鮮明民族風格和它們的節奏特點。充分調動學生的學習興趣,引導他們積極參與音樂審美和體驗活動,培養其音樂表現力。【教學重點】:通過表演和欣賞,充分領會拉丁美洲音樂的鮮明民族風格和它們的節奏特點。【教學難點】:歌曲中的連續弱起節奏和歌詞“拉庫卡拉查”的咬字。【教學方法】:鼓勵學生積極參與音樂活動,敢于表現自我,并在活動中學會與他們交往,小組協作,自主探究。【教材分析】:《拉庫卡拉查》是人音版小學11冊教材3單元《多彩美洲》中的內容,這是一首民間舞曲風格的墨西哥民歌。“拉庫卡拉查”在這里借用作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。這首歌曲是最顯著的特點是具有墨西哥民間舞蹈音樂風格,從歌聲中我們仿佛聽到人們跳踢踏舞的腳步聲,仿佛看到男女翩翩起舞的情景。歌曲的情緒歡快、熱烈、速度稍快;旋律以分解和弦進行和級進相結合為主。旋律波浪起伏,錯落有致;節奏為連續的八分音符和二分音符相結合,疏密相間,性格鮮明,恰當地表現了人們歡愉的心情和活潑的性格。歌曲結尾處的呼喊聲、拍掌聲,更加渲染了歌舞的熱烈歡快氣氛。它是美洲的一個國家,這是國旗,由綠白紅三色系組成。國旗中間的圖案也是國徽仙人掌是它的國花,所以也被稱為仙人掌之國。他們國家最著名的舞蹈是“草帽舞”墨西哥城中央大廣場墨西哥音樂墨西哥是拉丁美洲一個古老的民族,它的音樂在美洲大陸獨樹一格,也是拉美音樂的典型代表。她們的音樂中流淌著印第安土著文化、吉普賽、西班牙的音樂元素。帽子舞、長裙舞、踢踏舞與西班牙“響板舞”展示著這個混血民族特有的絢麗與多姿、浪漫與狂放。演奏樂器主要以吉他為主,常伴隨著獨特的墨西哥舞蹈,男舞者及演唱者,帶寬邊尖頂的墨西哥帽,豪邁自在,女舞者著鮮艷的百折蓬蓬裙,熱情艷麗。演唱者幾乎全是男性,歌聲優美,旋律輕快,所以濃烈、奔放的色彩及自由發揮成為墨西哥音樂的顯著特點。“拉庫卡拉查”什么意思?“拉庫卡拉查”在當地的語言中是“蟑螂”的意思,在這里借用來作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。用腳的不同部位以各種節奏去擊地發出聲響,就像我們看到了“蟑螂”要去踩死它一樣,據說這首歌起源于軍隊,起初沒有固定的歌詞,歌曲傳到哪個部隊,那么部隊就填上各自的歌詞。后來這首歌曲傳到民間,并廣泛流傳。16返回音樂律動:男:XXX|(踢踩踩,右
右左)女:XX
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XX|(踩踩
踩踩
踩踩,右左
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