2022年山西省運城市裴社中學高一物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）兩個共點力Fl、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（）A．F1、F2同時增加10N，F也增加10NB．F1增加10N，F2減少10N，F一定不變C．F1、F2同時增大一倍，F也增大一倍D．若F1、F2中的一個增大，F不一定增大參考答案：CD2.已知金星繞太陽公轉的周期小于地球繞太陽公轉的周期，它們繞太陽的公轉均可看作勻速圓周運動，則可判斷

A.金星到太陽的距離大于地球到太陽的距離

B.金星的質量大于地球的質量C.金星的半徑大于地球的半徑

D.金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離參考答案：D3.如圖所示，以9.8m/s的水平初速度v0拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角θ＝30°的斜面上，可知物體完成這段飛行的時間是

A．

B．

C．

D．2s參考答案：C4.（多選題）如圖所示，地球赤道上方a、b、c為三顆人造衛星，其中b是地球同步衛星，它們繞地球運動方向與地球自轉動方向相同，都為順時針．地球赤道上的人觀察到（）A．衛星a順時針轉動 B．衛星c順時針轉動C．衛星a逆時針轉動 D．衛星c逆時針轉動參考答案：AD【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系．【分析】根據開普勒第三定律分析三顆衛星的周期關系，抓住地球同步衛星的周期與地球自轉的周期相同，來分析即可．【解答】解：根據開普勒第三定律=k，知衛星c的軌道半徑最大，周期最大，衛星a的軌道半徑最小周期最小，則衛星c的角速度最小，衛星a的角速度最大，而b是地球同步衛星，相對于地球靜止，所以地球赤道上的人觀察到衛星a順時針轉動，衛星c逆時針轉動．故AD正確，BC錯誤．故選：AD5.一輛汽車從靜止開始勻加速行駛，到8s末立即剎車，又經過4s停下來，汽車剎車過程是勻變速運動，那么前后兩段加速度的大小之比是()A．1∶4

B．1∶2C．2∶1

D．4∶1參考答案：B考點：勻變速直線運動的速度與時間的關系、加速度【名師點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的規律，會靈活運用運動學公式進行求解．也可以作出圖象求解。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，一子彈以水平速度射入放置在光滑水平面上原來靜止的木塊，并留在木塊中，在此過程中子彈鉆入木塊的深度為d，木塊的位移為s，木塊對子彈的摩擦力大小為F，則木塊對子彈的摩擦力做的功為________；子彈對木塊的摩擦力做的功為________。參考答案：-F（s+d）

Fs

7.一個小球沿斜面向下運動，現在用的閃頻相機拍攝下的不同時刻的小球所處的位置照片如圖8所示，測得小球的在連續相等的時間內的位移如下表，則：

（1）小球在相鄰的相等時間內的位移差

（填寫“相等”或“不相等”），小球的運動性質屬于

直線運動.（2）有甲、乙兩個同學計算小球的加速度的方法如下：甲：，，，；乙：，，；撇開本題所給的數據從理論上講，甲、乙兩位同學的計算方法中

（填寫“甲、乙”）方法更好.參考答案：（1）相等，勻加速直線運動（每空1分，共2分）（2）乙（2分）8.一輛汽車在平直的公路上先以20m/s的速度行駛400m，又以40m/s的速度向前行駛400m，則汽車在這800m過程中的平均速度大小為

m/s．參考答案：26.7【考點】平均速度．【分析】先根據平均速度求出兩段位移內的時間，再對全程分析，根據平均速度等于總位移除以總時間求解全程的平均速度，注意總時間為兩段時間之和【解答】解：前段時間t1===20s第二段時間t2===10s全程的位移x=400+400=800m；全程的時間t=20+10=30s平均速度為：v===26.7m/s故答案為：26.7．9.伽利略科學實驗方法的核心內容是______和______相結合。參考答案：實驗

邏輯推理

10.一打點計時器所用電源的頻率是50Hz．如圖5所示，紙帶上的A點先通過計時器，A、B間歷時

s，位移為

m，這段時間內紙帶運動的平均速度是

m／s；AC段平均速度是

m／s．參考答案：11.如圖所示，用細繩拉著小球A向上做加速運動，小球A、B間用彈簧相連，二球的質量分別為m和2m，加速度的大小為a，若拉力F突然撤去，則A、B兩球的加速度分別是_______和_______.參考答案：3g＋2a

a12.如圖所示裝置中，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，則圖中a、b、c各點的線速度之比va∶vb∶vc=

；角速度之比ωa∶ωb∶ωc=

；向心加速度之比aa∶ab∶ac=

。參考答案：1:1:2，

2:1:1，

2:1:113.物體做平拋運動時，下列描述物體速度變化量大小△v移隨時間t變化的圖象，可能正確的是（

）A.

B.C.

D.參考答案：D試題分析：根據加速度公式有，則D正確考點：加速度定義式點評：此類題型考察了平拋運動中各物理量隨時間的變化關系，并通過圖像來考察是否清楚平拋運動屬于加速度恒定的曲線運動這一知識點。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：(1)除已有的器材方木板、白紙、細繩套、刻度尺、三角板、圖釘和鉛筆外，還必須有____________和____________．(2)要使每次合力與分力產生相同的效果，必須()A．每次把橡皮條拉到同樣的位置B．每次把橡皮條拉直C．每次準確讀出彈簧測力計的示數D．每次記準細繩的方向(3)某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結點的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值，________是力F1與F2的合力的實驗值．通過把________和________進行比較，可以驗證平行四邊形定則．參考答案：(1)橡皮條彈簧測力計

(2)A(3)F

F′F

F′15.某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖中的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出，則：（1）小球平拋的初速度為

m/s（g=10m/s2）．（2）小球在b點的速度為

m/s（3）小球拋出點到b點的時間t2=

s；小球拋出點到a點的時間t1=

s．參考答案：（1）2.0，（2）2.5，（3）0.15，0.05．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）根據豎直方向上連續相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出初速度．（2）根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出b點的速度大小．（3）根據速度時間公式求出小球從拋出點到b點的時間，從而得出小球從拋出點到a點的時間．【解答】解：（1）在豎直方向上，根據△y=gT2得，相等的時間間隔T=，則小球平拋運動的初速度．（2）b點的豎直分速度，根據平行四邊形定則知，b點的速度=．（3）小球拋出點到b點的時間t2=，小球拋出點到a點的時間t1=t2﹣T=0.15﹣0.1s=0.05s．故答案為：（1）2.0，（2）2.5，（3）0.15，0.05．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如右圖所示，直桿長L1=0.5m，圓筒高為L2=2.5m。直桿位于圓筒正上方H=1m處。直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒。試求：（取g=10m/s2，）（1）直桿下端剛好開始進入圓筒時的瞬時速度v1（2）直桿穿越圓筒所用的時間t.參考答案：17.如圖7所示，質量為m的小球從光滑的離心軌道上由靜止開始滑下后進入豎直面內的光滑圓形軌道，圓形軌道的半徑為R，重力加速度為g，求：（1）要使小球能通過圓形軌道的最高點，h至少應為多大？（2）當h=4R時，小球運動到圓環的最高點時軌道對小球的彈力是多大？參考答案：解：（1）設小球到達圓軌道最高點的最小速度為v

小球恰好能通過圓軌道最高點有

mg=m

………2分

根據機械能守恒定律有

mgh=mg·2R+mv2

………2分

解得

h=,故h至少應為

………2分（2）當h=4R時，設小球運動到圓環的最高點速度為v'由機械能守恒定律得

mg·4R=mg·2R+mv'2

………2分在最高點有

mg+N=m

………2分解得

N=3mg

………2分18.小物塊