2021-2022學年湖南省長沙市浦沅集團有限公司第二子弟學校高二物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如下圖所示，屬于交流電的是:(

)參考答案：C2.（單選）關于磁場和磁感線，下列說法中正確的是（

）A．磁感線總是從磁體N極出發到磁體S極終止

B．磁感線的疏密程度描述了磁場的強弱C．磁場中某點磁場方向與可以自由轉動的小磁針在該點靜止時S極所指的方向相同D．磁場中某處磁感應強度方向與通電導線在該處所受的安培力方向相同參考答案：B3.（單選）示波管是一種多功能電學儀器，它的工作原理可以等效成下列情況：如圖所示，真空室中電極K發出電子(初速度不計)，經過電壓為U1的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中．金屬板長為L，相距為d，當A、B間電壓為U2時電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點．已知電子的質量為m、電荷量為e，不計電子重力，下列情況中一定能使亮點偏離中心距離變大的是A．U1變小，U2變大B．U1變大，U2變大C．U1變大，U2變小

D．U1變小，U2變小參考答案：A4.遠距離輸電時，若保證電能的輸送功率不變，則A．由公式P＝得，輸電電壓越高，輸電導線上的功率損失越大B．由公式P＝得，輸電導線的電阻越大，輸電導線上的功率損失越小C．由公式P＝I2R得，輸電電流越大，輸電導線上的功率損失越大D．由公式P＝IU得，輸電導線上的功率損失與電流強度成正比參考答案：C5.一個靜止在磁場中的放射性同位素原子核，放出一個正電子后變成原子核，在圖中近似反映正電子和Si核軌跡的圖是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點】原子核衰變及半衰期、衰變速度．【分析】放射性元素的原子核，沿垂直于磁場方向放射出一個粒子后進入勻強磁場，在洛倫茲力的作用下都做勻速圓周運動．放射性元素放出粒子，動量守恒，由半徑公式r==，分析α粒子和β粒子與反沖核半徑關系，根據洛倫茲力分析運動軌跡是內切圓還是外切圓，判斷是哪種衰變．【解答】解：放射性元素放出正電子時，正粒子與反沖核的速度相反，而電性相同，則兩個粒子受到的洛倫茲力方向相反，兩個粒子的軌跡應為外切圓．而放射性元素放出β粒子時，β粒子與反沖核的速度相反，而電性相反，則兩個粒子受到的洛倫茲力方向相同，兩個粒子的軌跡應為內切圓．當放射性元素放出正電子時，兩帶電粒子的動量守恒．由半徑公式r==，可得軌跡半徑與動量成正比，與電量成反比，而正電子的電量比反沖核的電量小，則正電子的半徑比反沖核的半徑大，故ACD錯誤，B正確．故選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.磁體和

的周圍都存在著磁場，磁場對

和電流都有力的作用，磁場具有方向性，規定在磁場中任一點，小磁針

的受力方向為該點的磁場方向。參考答案：電流，磁體，北極（或N極）7.長為L的導體棒原來不帶電，現將一帶電量為+q的點電荷放在距棒左端R處，如圖所示．當棒達到靜電平衡后，棒上感應電荷在棒內中點產生的場強大小等于

，方向為

．參考答案：，沿pq連線且指向+q．【考點】電場強度；靜電場中的導體．【分析】當棒達到靜電平衡后，棒內各點的合場強為零，即感應電荷產生的電場強度與+q產生的電場強度大小相等、方向相反，根據靜電平衡的特點和點電荷場強公式E=k結合求解．【解答】解：水平導體棒當達到靜電平衡后，棒上感應電荷中點P處產生的場強大小與點電荷+q在該處產生的電場強度大小相等，方向相反．則棒上感應電荷在棒內中點產生的場強大小為：E=，由于P處的合場強為零，所以感應電荷產生的場強方向與點電荷+q在該處產生的電場強度的方向相反，即沿pq連線且指向+q．故答案為：，沿pq連線且指向+q．8.小船相對于地面以速度v向東行駛，若在船上以相對于地面相同的速率2v分別水平向東和向西拋出兩個質量相等的重物，則小船的速度將______________.(填增大，減小或不變）參考答案：增大

9.磁鐵的磁場和電流的磁場有相同的來源，都是由

產生的，磁現象電本質就是所有磁現象歸結為

之間通過

發生相互作用。參考答案：電流；電流；磁場10.在真空中兩個帶等量異種的點電荷，電量均為4×10-8C，相距40cm，則它們之間的相互作用力大小為________；在兩者連線的中點處，電場強度大小為____________。（靜電力常量k的值為9.0×109N·m2/c2）參考答案：9.0×10-5N

9.0×103N/C11.（4分）如右圖所示，是研究平行板電容器電容的實驗裝置，其中極板A接地，極板B與靜電計相接，靜電計外殼也接地。在實驗中，若將A極板稍向左移動一些，增大電容器兩極板間的距離，電容器所帶的電量可視為不變，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________；兩極板間的距離增大后，兩極板間的電場強度__________。（填“變大”“變小”或“不變”）參考答案：變大；

不變12.在赤道附近的地磁場可看做是沿南北方向的勻強磁場，磁感應強度的大小是0.5×10－4T。如果赤道上有一根沿東西方向的直導線，長20m，通有從東向西的電流30A，問地磁場對這根導線的作用力為__________,方向為_________。參考答案：0.03

向下13.將帶電量為6×10﹣6C的負電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了3×10﹣5J的功，再將電荷從B點移到C點，電場力做了1.2×10﹣5J的功，則A、C間的電勢差為3V，電荷從A點移到B點再從B點移到C點的過程中，電勢能變化了1.8×10﹣5J．參考答案：考點：電勢能；勻強電場中電勢差和電場強度的關系．分析：（1）根據題意，電荷從A到B再到C，電場力做功WAC=WAB+WBC，再由A、C間的電勢差由公式UAC=求解；（2）根據電場力做功等于電勢能的變化，結合電荷從A到B再到C過程中，電場力做功，即可求解．解答：解：（1）負電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了3×10﹣5J的功，即做功為WAB=﹣3×10﹣5J；A、C間的電勢差為：UAC====3V；（2）因電場力做功，導致電勢能的變化，則有：WAC=﹣△E電；解得：△E電=﹣3×10﹣5J+1.2×10﹣5J=﹣1.8×10﹣5J；即電勢能減小了1.8×10﹣5J；故答案為：3；1.8×10﹣5．點評：本題關鍵掌握電勢差的定義式U=，公式中做功要注意正與負，電荷量也要代入電性，并掌握電場力做功與電勢能的變化關系．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(6分)某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。⑴本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中A的示數為_______N。⑵下列不必要的實驗要求是_________。(請填寫選項前對應的字母)A應測量重物M所受的重力B彈簧測力計應在使用前校零C拉線方向應與木板平面平行D改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置⑶某次試驗中，該同學發現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出兩個解決辦法。參考答案：⑴3.6

⑵D

⑶。①改變測力計B拉力的大小；②減小重物M的質量（或將A更換成較大量程測力計，改變彈簧測力計B拉力的方向等）

15.某同學做“利用單擺測重力加速度”的實驗，測得g值偏小，其可能原因是()A．測擺線長時，擺線拉得過緊B．擺線未系牢，擺動中松弛了C．實驗中誤將49次全振動數計為50次D．實驗中誤將51次全振動數計為50次（2）在“利用單擺測重力加速度”中①（4分）實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑，示數如圖12甲所示，該擺球的直徑d＝________mm.②（4分）接著測量了擺線的長度為l0，實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則重力加速度的表達式g＝________(用題目中的物理量表示)．③（每空2分）某小組改變擺線長度l0，測量了多組數據．在進行數據處理時，甲同學把擺線長l0作為擺長，直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值；乙同學作出T2－l0圖象后求出斜率，然后算出重力加速度．兩同學處理數據的方法對結果的影響是：甲________，乙________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.示波器的示意圖如圖，金屬絲發射出來的電子（初速度為零，不計重力）被加速后從金屬板的小孔穿出，進入偏轉電場。電子在穿出偏轉電場后沿直線前進，最后打在熒光屏上。設加速電壓U1=1640V，偏轉極板長Ｌ=4cm，偏轉板間距d=1cm，當電子加速后從兩偏轉板的中央沿板平行方向進入偏轉電場。（1）偏轉電壓U2為多大時，電子束打在熒光屏上偏轉距離最大？（2）如果偏轉板右端到熒光屏的距離Ｓ=20cm，則電子束最大偏轉距離為多少？參考答案：由于電子離開偏轉電場的側向速度vy= 電子離開偏轉電場后的側向位移y1=vyS/v0=得電子最大偏轉距離y=d+代入數據解得y=0.055m17.有一已充電的平行板電容器，電容為45μF，若使它的電量減少3×10－4C，其電壓為原來的三分之一，則電容器原來帶電量為多少？極板間的電壓為多少？參考答案：（1