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2021-2022學年河北省保定市安國南婁底中學高一數學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數y=sin(2x+)的圖象可由函數y=cosx的圖象()A.先把各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向左平移個單位B.先把各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向右平移個單位C.先把各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向左平移個單位D.先把各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向右平移個單位參考答案:B【考點】函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】利用誘導公式,y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規律,得出結論.【解答】解:把函數y=cosx=sin(x+)的圖象的橫坐標變為原來的倍,可得y=sin(2x+)的圖象,再把所得圖象再向右平移個單位,可得y=sin[2(x﹣)+]=sin(2x+)的圖象,故選:B.2.偶函數f(x)在(0,+∞)上為減函數,且,則不等式的解集為(

A.(-2,0)∪(2,+∞)

B.(-∞,-2)∪(0,2)

C.(-∞,-2)∪(2,+∞)

D.(-2,0)∪(0,2)參考答案:B3.圓C1:x2+(y﹣1)2=1和圓C2:(x﹣3)2+(y﹣4)2=25的位置關系為()A.相交 B.內切 C.外切 D.內含參考答案:A【考點】JA:圓與圓的位置關系及其判定.【分析】分別找出圓心坐標和半徑,利用兩點間的距離公式,求出兩圓心的距離d,然后求出R﹣r和R+r的值,判斷d與R﹣r及R+r的大小關系即可得到兩圓的位置關系.【解答】解:圓C1:x2+(y﹣1)2=1和圓C2:(x﹣3)2+(y﹣4)2=25的圓心坐標分別為(0,1)和(3,4),半徑分別為r=1和R=5,∵圓心之間的距離d=,R+r=6,R﹣r=4,∴R﹣r<d<R+r,則兩圓的位置關系是相交.故選:A.4.等于

A.

B.

C.

D.參考答案:B5.已知A、B均為鈍角,且,,則A+B=(

)A. B. C. D.參考答案:A【分析】利用同角三角函數的基本關系求出、的值,然后計算出的取值范圍以及的值,即可得出的值.【詳解】由題意可知,,,,,所以,,因此,,故選:A.【點睛】本題考查已知值求角,解題的關鍵就是利用兩角和差公式計算出所求角的某個三角函數值,結合角的取值范圍得出角的值,考查計算能力,屬于中等題.6.等比數列中,,前項和為,若數列也為等比數列,則等于

A.

B.

C.

D.參考答案:C略7..已知直線[﹣2,3],則直線在y軸上的截距大于1的概率是(

)A.

B.

C. D.參考答案:B8.有一個容量為200的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,根據樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數據落在區間內的頻數為

A.18

B.36

C.54

D.72

參考答案:B9.(5分)已知直線x+y+2=0截圓x2+y2=z2所得弦的長度為4,則圓半徑為() A. 2 B. C. 6 D. 參考答案:D考點: 直線與圓相交的性質.專題: 計算題;直線與圓.分析: 把圓的方程化為標準形式,求出弦心距,再由條件根據弦長公式求得z的值解答: 由題意,弦心距d==.∵直線x+y+2=0截圓x2+y2=z2所得弦的長度為4,∴由弦長公式可得2=4,∴|z|=;故選:D.點評: 本題主要考查直線和圓的位置關系,點到直線的距離公式,弦長公式的應用,屬于基礎題.10.設函數,區間M=[a,b](其中a<b),集合N={y|y=f(x),x∈M},則使M=N成立的實數對(a,b)有()A.1個 B.3個 C.2個 D.0個參考答案:B【考點】集合關系中的參數取值問題;函數的值域.【分析】由已知中函數,我們易判斷出函數的單調性及奇偶性,進而根據M=N成立時,f(a)=a且f(b)=b,解方程,進而可由列舉法,求出答案.【解答】解:∵函數為奇函數,且函數在R為增函數若M=N成立∴f(a)=a且f(b)=b令解得x=0,或x=±1故使M=N成立的實數對(a,b)有(﹣1,0),(﹣1,1),(0,1)三組故選B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列命題中,錯誤的是(

)A.平行于同一條直線的兩個平面平行

B.平行于同一個平面的兩個平面平行C.一個平面與兩個平行平面相交,交線平行D.一條直線與兩個平行平面中的一個相交,則必與另一個相交參考答案:A略12.已知在數列{an}中,且,若,則數列{bn}的前100項和為__________.參考答案:【分析】根據遞推關系式可證得數列為等差數列,利用等差數列通項公式求得,得到,進而求得;利用裂項相消法求得結果.【詳解】由得:數列是首項為,公差為的等差數列,即:

設前項和為

本題正確結果:【點睛】本題考查根據遞推關系式證明數列為等差數列、等差數列通項的求解、裂項相消法求數列的前項和;關鍵是能夠通過通項公式的形式確定采用的求和方法,屬于常考題型.13.若關于x的不等式的解集為,則實數m=____________.參考答案:試題分析:由題意得:1為的根,所以,從而考點:一元二次不等式解集與一元二次方程根的關系14.已知,則的值為________________.參考答案:略15.已知α∈(0,),β∈(0,),則2α﹣的取值范圍是

.參考答案:(﹣,π)【考點】R3:不等式的基本性質.【分析】首先,確定2α與﹣的范圍,然后求解2α﹣β的范圍.【解答】解:∵0<α<,0<β<,∴0<2α<π,﹣<﹣β<0,∴﹣<2α﹣<π,故答案為:(﹣,π).16.如圖四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,E為SA上的點,當E滿足條件:時,SC∥面EBD.參考答案:SE=AE【考點】直線與平面平行的判定.【分析】由線面平行的性質定理可得SC∥OE,進而根據O為AC的中點,可得:E為SA的中點,進而得到答案.【解答】解:∵SC∥平面EBD,SC?平面SAC,平面SAC∩平面EBD=OE,∴SC∥OE,又∵底面ABCD為平行四邊形,O為對角線AC與BD的交點,故O為AC的中點,∴E為SA的中點,故當E滿足條件:SE=AE時,SC∥面EBD.故答案為:SE=AE(填其它能表述E為SA中點的條件也得分)17.若m、n為兩條不重合的直線,α、β為兩個不重合的平面,則下列命題中真命題的序號是________.①若m、n都平行于平面α,則m、n一定不是相交直線;②若m、n都垂直于平面α,則m、n一定是平行直線;③已知α、β互相平行,m、n互相平行,若m∥α,則n∥β;④若m、n在平面α內的射影互相平行,則m、n互相平行.參考答案:②三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.若,函數的圖象和軸恒有公共點,求實數的取值范圍.參考答案:解析:(1)當時,與軸恒相交;(2)當時,二次函數的圖象和軸恒有公共點的充要條件是恒成立,即恒成立,又是一個關于的二次不等式,恒成立的充要條件是,解得.綜上,當時,;當,.19.如圖,已知是平行四邊形所在平面外一點,、分別是、

的中點.

(1)求證:平面;

(2)若,,求異面直線與所成的角的大小參考答案:(1D的中點E連結NE,AE易證MNEA為平行四邊形所以MN//AE,可得MN//面ABD

。。。。。。。。。。。。。。。5分(2AC,BD交于點O連結OM,ON,由中位線定理可得MN//PA,OM//BC,所以ONM為異面直線MN與PA所成的角,由余弦定理可得ONM=300。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分20.已知全集U=R,A={x|2x﹣4≥0},B={x|2≤2x<16},C={0,1,2}.(1)求?U(A∩B);

(2)如果集合M=(A∪B)∩C,寫出M的所有真子集.參考答案:【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】(1)根據全集U=R,A={x|2x﹣4≥0},求出集合A,再求出集合B,根據交集的定義求出A∩B,根據補集的定義求出C∪(A∩B);(2)根據并集的定義求出A∪B,再根據交集的定義求出M,再由子集的性質,寫出M的所有真子集.【解答】(1)∵全集U=R,A={x|2x﹣4≥0}={x|x≥2},B={x|1≤x<4},∴A∩B={x|2≤x<4},∵全集U=R,∴C∪(A∩B)={x|x<2或x≥4};(2)∵集合M=(A∪B)∩C,C={0,1,2},∴A∪B={x|x≥1},∴M=(A∪B)∩C={1,2},∴M的真子集為:?,{1},{2};21.設函數(1)當時,求的值域;(2)若在區間上不單調,求實數的取值范圍;(3)求在區間上的最小值.參考答案:解:(1)∵f(x)=,其圖象的對稱軸為x=-1,

………1分

f(x)最小值=f(-1)=,

f(x)最大值=f(2)=0,∴f(x)值域為………………4分

略22.△ABC的三個頂點為A(4,0),B(8,10),C(0,6),求: (1)BC邊上的高所在的直線方程; (2)過C點且平行于AB的直線方程. 參考答案:【考點】待定系數法求直線方程. 【專題】方程思想;綜合法;直線與圓. 【分析】(1)根據點斜式方程求出直線方程即可;(2)先求出所求直線的斜率,再根據點斜式求出直線方程即可. 【解答】解:(1)BC的

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