百校大聯考2023～2023學年度高三第六次聯考文科綜合能力測試本試卷滿分300分，考試用時150分鐘。注意事項∶1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.做選考題時，考生須按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。5.本試卷命題范圍∶高考范圍。一、選擇題∶本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符含題目要求的。24.有學者認為，周代宗法制的邏輯，不是以血緣親疏定省臣關系之遠近，而是以君臣關系抹平血緣之親疏。在公共事務中，君不是某個人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣關系中，從而確立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料說明周代宗法制A.有利于形成穩定的統治秩序B.具有"公天下"的某些特征C.以嫡長子繼承制為核心D.與分封制互為表里25.漢武帝時張騫出使西域，遠至今日的中亞阿姆河流域，受到渴望與漢通使往來的大宛等國的歡迎。其間，漢設置河西四郡，打通了與西域的直接交通。張騫在出使過程中所獲得的信息對打開絲綢之路和建立中國與西方的聯系起到了關鍵作用。據此可知，張騫出使西域的功績是A.開辟了溝通中西的絲綢之路B.建立了漢朝與西方的聯系C.確立了漢朝對西域的管轄權D.開啟了中國與中亞的交往26.古代中國是城鄉一體的社會與經濟結構，尤其在漢唐時期，脫離農村的工商業與市民階層并未出現，城市是鄉村的城市，是鄉村的集合與代表。這一現象反映出，中國古代A.社會轉型缺乏必要的基礎B.城市發展的經濟功能不斷增強C.戶籍制度阻滯了社會階層流動D.城市發展推動農業商品化27.下面是徐渭的《墨花圖卷》，該畫作講求布白、簡筆的形式意味。畫中白與黑之間的對比;黑白與淡墨之間的通融，形成黑白灰、輕重、強弱、張弛，明凈……意味深邃，這反映出A.強調畫面整體的完整統一B.與文人畫追求神韻思想一致C.道家思想影響繪畫的志趣D.明代畫家重視繪畫的教化功能28.晚清維新思想知識分子王韜認為，英國政治制度君民共治、上下相通，有中國堯舜禹時代集體議事的遺風。這一認識A.否定了"中體西用"的思想B.啟迪國人探索變革之路C.推動了洋務運動的發展D.反映了民族危機空前嚴重29.《京華百二竹枝詞》中說∶"坤（女）鞋制造甚精工，爭奈人多足似弓。庚子（1900年）已過尚舊，幾時強迫變頹風?"這反映了A.傳統觀念影響習俗變革B.社會啟蒙與進步知難行易C.婦女纏足之風氣日趨衰頹D.近代女鞋制造工藝刪繁就簡30.中國共產黨在成立之初就接受了列寧和共產國際關于蘇維埃政權的理論。但在大革命時期，共產國際并不贊成在中國建立蘇維埃政權，認為應該建立既有工農又有資產階級參加的組織，而不是"蘇維埃"。"在這一階段上，試圖'強行建立蘇維埃'，不僅為時過早，而且是不適當的"。共產國際的這一思想A.鞏固了革命統一戰線的成果B.推動國共兩黨奪權斗爭的展開C.推動了工農民主政權的建立D.成為黨內右傾錯誤的理論依據31.據學者統計，從1953年7月1日至1972年中日邦交正常化前夕，周總理共會見日本客人287次，323個代表團次，其中包括政治、經濟、文化學術、體育各領域，涉及議員、前軍人、工人、學者、農民和學生等社會各階層。在周總理會見的外國客人中，日本客人一直占首位。據此說明A.二戰后日本對華政策體現相對獨立自主B.中日邦交正常化得到社會各界一致擁護C.第一代領導人對中日民間外交高度重視D.邦交正常化前中日間已展開了廣泛合作32.優先權制度起源于古羅馬法，主要涉及妻之嫁資返還優先權和受監護人的損害賠償優先權。在近代《日本民法典》中設立專章（第八章）規定了優先權（先取特權）的性質、種類、順位和效力，這說明了A.羅馬法與日本民法具有內在的一致性B.近代日本的民法典是以羅馬法為藍本C.日本民法優先權對羅馬法有一定發展D.羅馬法對近代亞洲民法產生深遠影響33.下表是1820～1850年英、法、美三國占世界工業和貿易的比重（%），表格信息反映了這一時期主要資本主義國家A.工業水平決定世界市場地位B.對外擴張以資本輸出為主C.經濟結構制約經濟發展水平D.貿易范圍影響其世界地位34.下表是新時期中國學者關于冷戰爆發的主要觀點，據此表可得出的歷史結論是A.美蘇冷戰開始于十月革命B.美蘇對峙是冷戰主要表現C.冷戰是多種因素作用的結果D.冷戰推動世界格局的多極化35.近現代西方某畫家說∶"我對色彩與形式的關系并沒有興趣……我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感，悲劇的、狂喜的、毀滅的。"這表明當時A.人文主義精神成為新的時代風尚B.工業化開始暴露嚴重的社會弊病C.西方理性主義思潮面臨嚴竣挑戰D.科技發展改變了傳統的繪畫技法二、非選擇題;共160分。第36～42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第43～47題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題∶共135分。41.（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代以后的中國社會，開始走上中國的現代型。第一是中央集權之更加強，第二是社會階級之更消融。魏、晉以下的門第勢力，因公開考試制度之長期繼續，已徹底消滅，商業資本難于得勢，社會上更無特殊勢力之存在。我們若把分裂性及階級性，認為封建社會之兩種主要特征，則宋代社會可說是距離封建形態更遠了。然而正為此故，遂使宋代社會，在中國史上;顯為最貧弱，最無力，一個中央政府高高地擺在偌大一個廣闊而平鋪的社會上面，全國各地區，誰也沒有力量來推動一切公共應興應革的事業，像水利興修，道路交通……一到金胡南下，中央政府崩潰，社會上更無力量抵抗或自衛……——錢穆《國史新論》材料二市民性社會或者也稱市民社會，首先是基于新市民階層的基礎之上……為此它需要特定的機制∶市場、批判性的輿論、擁有憲法和議會的法治國家。在這個社會政治性的目標中包含了一個新的生存藍圖，它立足于工作、成就和教育（而非出身），立足于理智和對理智的公開運用（而非傳統），立足于個人競爭以及伙伴式的共同體之上，它批判舊政體的核心元素，反對專制、反對世襲特權、反對等級的不平等、也反對教會——宗教原教旨觀念。該計劃蚤然植根于新形成的市民階層，但它卻趨向于一個針對所有人的計劃，它是一個全方位的模式，它基于全體市民——公民意義上的全體市民-——-的自由、平等和參與（編者注∶本文是龍爾根·柯卡對18世紀至19世紀早期德國市民階層和市民性的探討。）—節選自尤爾根·柯卡在北京大學德國研究中心的演講稿（1）根據材料一，概述宋代"平鋪社會"的表現，結合材料及所學分析其形成的原因。（12分）（2）根據材料二，概括19世紀德國市民社會的特點，并對材料一、二的兩種"社會"做簡要分析。（13分）42.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料在中國古代和近代的經濟發展史中，不乏存在著"陰差陽錯"的歷史現象。如某些經濟措施的實施或某些經濟現象的出現，往往是結果與初衷相背離，要么是"有心栽花花不開"，要么是"無心插柳柳成蔭"，可謂是"事與愿違"。根據上述材料并結合中國古代或近代經濟史的相關知識，試舉一例，對材料中的觀點予以論證。（要求∶論證充分，史實準確，表述清晰）（二）選考題;共25分。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。45.【歷史——.修1∶歷史上重大改革回眸】（15分）材料隋以前地方官制重疊，濫立名目，形成了"或地無百里，數縣并置;或戶不滿千，二郡分領""民少官多，十羊九牧"的狀況，出現了"資費日多""租調歲減"的局面。583年，隋文帝廢除郡級，改為州縣兩級制，并且合并一些州縣，裁汰一些冗官。漢、魏時，州、縣兩級長官權力很大，可以自行選擇僚佐，隋朝確立制度，全國各地的"大小之官，悉由更部"任命，而且縣佐須用別郡人，還規定地方長官及其重要屬僚每年年終到中央"上考課"（報告工作），中央還常常派使臣出巡各地，考察州縣官員政績好壞。—朱紹侯《中國古代史》（1）根據材料，概括隋朝地方官制改革的主要措施。（9分）（2）根據材料并結合所學，簡析隋朝地方官制改革的歷史作用。（6分）46.【歷史——選修3;20世紀的戰爭與和平】15分）一戰之后，《凡爾賽條約》對德國的軍事力量作了嚴格的規定。德國不甘心這些嚴懲和限制，1932年希特勒成為德國總理以后，開始暗中加緊恢復國力。作為戰勝國的意大利，因為沒能得到英法所許諾的領土而聯耿于懷。另一戰勝國日本對《華盛頓條約》對它的限制也充滿怨恨，在亞太地區與英美展開新的角逐。英、法、美等主要戰勝國則在如何處理德國問題上存在嚴重分歧。1931年，日本用嫁禍于人的手法制造了"九一八"事變，緊接著出兵占領了中國的東北。1937年，日本發動了全面的侵華戰爭。1933年，希特勒獲得獨裁權力后瘋狂地進行擴軍備戰。1936年，德國進軍萊菌河軍事區，并伙同意大利武裝干涉西班牙內戰。1936年，意大利吞并了埃塞俄比亞，1939年叉占領了阿亦巴尼亞。1937年，德、意、日三個法西斯政權國家結成政治軍事同盟，即三國軸心。而此前，英、法、美等資本主義國家企圖通過局部地讓步和犧牲其他國家的利益來維護和鞏固本國的既得利益，甚至力圖把戰火引向蘇聯。1939年9月1日，德軍用閃電戰的方式入侵波蘭。9月3日，英國和法國被迫倉促對德宣戰，第二次世界大戰全面爆發。-《第二次世界大戰》（1）根據材料并結合所學知識，分析第二次世界大戰爆發的原因。（8分）（2）根據材料并結合所學知識，總結第二次世界大戰的爆發給人類的教訓。（7分）47.【歷史——選修4∶中外歷史人物評說】15分）材料作為"中國近代第一城"，南通最早的城市總體規劃可追溯到1895年。那一年，張騫在唐閘創辦大生紗廠。他將唐閘作為工業區，將天生港作為港口區，把狼山作為私宅、花園和風景區，構成了以老城區為中心的一城三鎮的空間布局。城鎮之間，是郊區的田園和住宅。張塞的這種設計被譽為"田園城市"模式。更為重要的是，這樣的布局，這樣的安排，這樣的構思全是由張塞及其助手自行設計，自行規劃的。張寒在較短的時間里就把一個偏僻的、落后的南通帶進了全國的先進行列;被稱之為"模范縣"。國內許多名流、學者、團體慕名前來參觀學習。英國人戈登·洛德（EGordonLowker）在《1912年～1921年海關十年報告》中說∶"通州（南通）是耐人尋味的典范。所有愿對中國人民和他們的將來作公正、準確估計的外國人，理應到那里參觀瀏覽一下。"—--摘編自王敦琴《張塞一生成敗得失論》等（1）根據材料并結合所學知識，概括張騫城市規劃的總體特點。（8分）（2）根據材料并結合所學知識，說明張騫城市規劃的影響。（7分）2023～2023學年度高三第六次聯考·文科綜合能力測試參考答案、提示及評分細則根據題干中"在公共事務中，君不是某個人的兄弟或者報侄，君只存在于公共性君臣關系中，從而確立了其同等地面向所有人的普遍的公共性"可知，反映出宗法制具有"公天下"的某些特征，故B項正確;有利于形成穩定的統治秩序和以嫡長子繼承制為核心在題干中沒有體現，應排除AC兩項;題干中沒有涉及到分封制，故D項排除。材料中大宛等國都屬于中亞，據材料可知，張騫出使西域的功績在于開啟了中國與中亞的交往。"所獲得的信息對打開絲綢之路和建立中國與西方的聯系起到了關鍵作用"，說明了張騫所獲得信息的重要性;但并不意味著直接開辟了溝通中西的絲綢之路和建立西漢與西方的聯系，AB錯誤，D項正確;漢宣帝時，設置了西域都護府，確立了漢朝對西域的管轄權，C項無法體現。。題文中"漢唐時期，脫離農村的工商業與市民階層并未出現，城市是鄉村的城市，是鄉村的集合與代表"則說明漢唐時期農業是立國之本，占據經濟主導地位，因此社會轉型缺乏必要的基礎，故A符合題意;材料沒有強調城市功能的變化，排除B項;材料與戶籍無關，排除C項;農業商品化無法在材料中得到體現，排除D項。根據材料"畫中白與黑之間的對比，黑白與淡墨之間的通融，形成黑白灰、輕重，強弱、張弛、明凈……意妹深邃"可知作畫注重對比，并且作畫的顏色、用筆力度、色彩等可以隨著作者的情趣或者傾向而向相反方面轉化，蘊含了道家樸素的辯證法思想，說明道家思想影響繪畫的志趣，故答案為C;材料內容講究對比，而不是滴面整體的完整統一，A錯誤;文人面強調個性表現，講究借物抒情，追求神韻意趣，與材料《屬花圖卷》解讀不符合，B錯誤;材料沒有體現繪畫的教化功能，D錯誤。在王耦之前中國已經出現學習丙方的新思潮，但主要學習的是西方的科學技術，并未涉及政治制度，王韜的主張啟迪國人探索變革之路，故B項正確。依據材料"伸（女）鞋制造甚精工，爭奈人多足似弓、庚子（1900年）已過尚依舊，幾時強道變頹風"可以看出受傳統觀念的影響，使得社會習俗變革困難，故A項正確;材料無法體現社會啟蒙與進步知難行易，故B項錯誤;C項不是材料的主旨，應排除;材料沒有體現近代女鞋制造工藝刪繁就簡，故D項錯誤。故選A。根據材料信息，抓住關鍵信息"建立既有工農又有資產階級參加的組織"、"強行建立蘇維埃，不僅為時過早，而且是不適當的"，可以判定共產國際主張中國共產黨需要和資產階級合作，也就是和國民黨積極合作，共產國際這一主導思想，成為當時中國共產黨黨內的右傾機會主義的理論依據，以陳獨秀為首的中共中央完全放棄了對政權的要求，故本題選D項;這一思想不利于中國共產黨對革命統一戰線的領導，故排除A項;在大革命時期，中國共產黨對國民黨是-味妥協，所以說共產國際的這一思想促使了國共兩黨奪權斗爭的展開是不合適的，故排除B項;材料指出"強行建立蘇維埃，不僅為時過早，而且是不適當的"，故排除C項。在中日邦交正常化前，周總理會見各領域，社會各階層日本客人，"在周總理會見的外國客人中日本客人一直占首位"，說明中國高度重視中日民間外交，故選C;材料信息無法體現日本對華政策，排除A;1972年中日邦交正常化，B時間不符合題意，排除;材料反映的是中日民間外交，并非代表中日國家問已展開了廣泛合作，排除D。"優先權制度起源于古羅馬法，主要涉及妻之嫁資返還優先權和受監護人的損害賠償優先權。在近代《日本民法典》中設立專章（第八章）規定了優先權（先取特權）的性質、種類、順位和效力"說明日本的法律對羅馬法既有繼承也有發展的方面，故選C項。根據1820-1850年英、法、美三國占世界工業和貿易的比重表的數據可知，三國的工業、貿易比重變化與其占世界工業、貿易的比重變化呈正相關，這反映了這一時期主要資本主義國家的工業水平決定其世界市場地位，故選A項;第二次工業革命后主要資本主義國家的對外擴張才以資本輸出為主，時間不符，排除B項;表格反映的是三國占世界工業和貿易的比重，沒有說明經濟結構制約與經濟發展水平的關系，排除（項;表格反映了三國占世界貿易的比重，但沒有涉及其貿易范圍，排除D項。根據材料"美蘇冷戰孕育于十月革命至二戰的美蘇關系之中"、"冷戰是多國參與的國際性政治斗爭"冷戰是美蘇兩國雙向互動的結果"可知體現的共同點是美蘇冷戰是多種因索相互作用的結果，C選項符合題意。美蘇冷戰開始于一戰結束后，A選項排除。美蘇對峙是冷戰主要表現的說法與材料無關，B選項排除。世界格局的多極化的根本原因是經濟多極化，D選項排除。根據材料信息"我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感，悲劇的、狂喜的、毀滅的"并結合所學知識可知，該畫家屬于現代主義流派畫家，該流派具有明顯的反理性主義特點，故C項正確。A項屬于文藝復興時期的畫派出現的背景，B項屬于現實主義畫派出現的背景，D項屬于印象畫派出現的背景。41.（1）"平鋪社會"的表現;中央集權不斷加強;社會階級進一步消融;門第勢力削弱至消滅;傳統封建社會中的分裂性及階級性弱化。（4分）原因∶北宋中央集權不斷加強，形成強干弱枝的局面;宋代采取重文輕武、分化事權的政策;科舉制使更多寒門學子人仕，徹底削弱門閥貴族勢力;商品經濟發展，使市民階層隊伍擴大;農村租佃關系發展，封建人身依附關系削弱。（8分，任意4點）（2）特點∶提倡自由，平等;強調市場、輿論監督、法治憲政;通過教育實現社會流動，（3分）分析;宋代的平鋪社會，是在封建專制主義中央集權不斷加強，商品經濟有所發展的情況下出現，但并沒能催生新的經濟和新的階級，依然屬于封建社會內部的調整，因此沒能使中國走上近代化的道路。而德國的市民社會是在資本主義經濟快速發展，資產階級力量壯大的基礎上不斷發展壯大，他們受到啟蒙思想的影響，提出的未來資本主義社會的藍圖，對德國的社會轉型起到了推動作用。（10分）42.示例一;重農抑商政策下古代中國工商業仍曲折發展，（2分）論證∶自戰國時期商鞅變法首倡"重農抑商"，此后的封建統治者大多繼承重農抑商政策，限制工商業的發展，使工商業的發展比較艱難。但"法律賤商人，商人已富貴矣"，工商業還是得到了發展。附唐時期除都市商業外，農村集市貿易也發展起來;尤其兩宋時期，商品經濟空前繁榮，商業環境相對寬松，城市中坊和市的界限被打破，"草市"也更加普遍。明清時期，城鎮商業依然繁榮，區域間長途販運貿易發展較快，還出現了"商幫"。明朝中后期，隨著社會生產力和商品經濟的發展，江南一些手工業部門甚至出現了資本主義萌芽。（8分）總之，古代中國統治者推行重農抑商政策并沒有真正抑制工商