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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學生暑期社會實踐報告—瘋狂英語助教人生就是一個旅程,想讓它變得精彩,只有自己捉住每一個瞬間,讓體驗填滿它。為此,我讓自己的這個暑假過得很充實。
今年暑假的瘋狂英語助教之旅,是我人生的其次次。但也是這一次讓我對“助教”這個名詞有了更深刻的了解。
從助教培訓時團隊組建的溝通,對助教職責的了解,對學生問題的解析,做活動時的付出和相互合作,到開場舞的辛苦訓練,再到開營前為學生們打定的糖果和禮的細心,這些打定都讓我對其次次的助教旅程彌漫了信仰與期望。
暑期社會實踐在做助教時,雖然我平日對路的記憶才能差,但是在預備天給學生們安置寢室時,我就已經記熟了全體路線,只為在接下來的教學中,更好的合作主講的工作。雖然我怕熱怕曬,但是我還是會每天中午堅持查寢,即使有傘,也不會在學生列隊時拿出來,由于我開頭懂得融入學生。雖然每天都會有各種突發狀況,但是我相信自己的才能可以應對。
逐漸地我開頭明白,在集訓營里做助教和在那里做學生是兩個概念。不僅要關切自己的學生,合作主講老師的上課進程,還有就是和其他助教老師一起協作。賦予學生一個可以放心表示的舞臺,讓他們相信每一個人都可以創造奇跡。我想連我自己都沒有想過,有一天我可以自如處理學生間打架的問題,讓他們握手言和;
可以解決助教之間的問題;
可以當學生哭著想要回家時,轉移他們的焦點,找到方法讓他們持續在這里收獲不一樣的體驗······只有付出、體驗才能帶給我這樣的成長。
盡管每一天都很忙,還要抓緊時間給學生寫小魚,寫卡片,但是每一次查寢聽到他們說,老師你也累了,早點休息;
看著他們懷著期望的眼神詢問,我寒假還來不來當助教;
下課時,聽見學生們“老師”“老師”的叫聲,讓我覺得一切都是值得的。除此之外,離營后每一次手機響起,是學生的問候,都會讓我欣喜不已······點點滴滴和暖著我,讓我辛苦并喜悅著,一切都是值得的。
從四年前,我剛熟悉kevin和steven,接觸瘋狂英語,他們為我開啟了一個不一樣的格局后,我就一向跟隨著他們,踐行著我所學到的一切:我可以一天都穿著不合腳的高跟鞋為他們演講,凌晨三點就趕到僑鴻為去合肥宣傳做打定;
熬通宵給班上的孩子寫卡片······我知道世界上最難的事情就是堅持,但同時我也知道你每一分私下的努力,終有一天會在公眾被表揚出來。由于同樣世界上沒有人可以取代堅持。
每一次的付出都會讓我得到不一樣收獲。我知道中國夢是每一個中國人的夢編織起來的,教師的工作讓我意識到這一份工作的意義。就如梁啟超所說,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。對他們的負責也是對中國未來的負責,所以我始終彌漫著熱心地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。我會一步一步實現我的夢,然后付出鑄就他們的中國夢!
單位評價:XX年,我們相識,這一走就是四年。從學生到同事,這種角色的轉變,你做的很完備。人生能有幾個四年,我很開心能夠對你的成長傳遞正能量,而你也一向在實踐我們的思想,每次看到你查寢的身影,看到你的微笑,都讓我很慶幸,能夠教到你這樣的學生是我們的福氣;
能夠并肩作戰,為他人的成長的付出,是我們的幸運!我想說的是,某種層面上,你已經是我們的核心成員,無法想象一個沒有這么專心負責的你的集訓營會是什么樣!期望在未來,在你的成長道路上,我們可以發揮更大的作用,深深地祈福!——孔亞平(kevin)
單位評價:首先,要感謝你對于我們的支持,對集訓營的付出!感謝你和王雪蓮清早三點多在肯德基等著一起去合肥。多數次那么力挺我們,多數的感動,除了感謝還是感謝!
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